三年級的發現作文

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級的發現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的發現作文

三年級的發現作文1

爸爸出差回來,送給我一個小禮物——陀螺,雖然價格不高,但這是爸爸對我的愛,所以我特別喜歡它。

陀螺不轉的時候,像一頂小帽子。轉動的時候閃爍着五顏六色的光環,還傳出一陣陣歡快的音樂聲,它唱的是《吉祥三寶》。可是好景不長,陀螺轉一會兒便停住不動了,悅耳的音樂也不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”。

我好奇地問媽媽爲什麼會有這種現象?媽媽說:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不轉。其實抽打陀螺是有原因的,抽打是給陀螺一個動力,這個動力使陀螺旋轉起來,而且產生電流,這時它就像錄音機一樣,既有燈光,也有音樂。”

媽媽的話讓我對這個小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有許多許多像陀螺一樣的東西,值得我們去發現,去認識。

三年級的發現作文2

春天來了,萬物復甦,在這美麗的春天裏我有很多的發現。

春姑娘像一位魔法師,用它那春風輕輕地一吹,轉眼間就把森林變綠了。大樹伯伯“哈哈“的展出一片片綠葉。各種各樣的花兒爭先恐後的開放了,有迎春花,桃花,梨花,杜鵑花……花兒們含羞待放的露着臉兒,好像在感謝春姑娘的魔法。遠處數不清的蜜蜂也趕來湊熱鬧。

春姑娘來到小溪邊。“叮咚,叮咚“是誰在唱歌呢?原來是小溪妹妹,她正在爲春天的到來唱着歡快的歌曲。

春姑娘踏着輕快的腳步來到平靜的湖面上,魚兒搖着尾巴快活的游來游去,好像在跟春姑娘打好招呼。

春姑娘又來到天性活潑的孩子們中,瞧!他們在放風箏,一個個手裏拿着風箏,撒開腳丫,在鬆軟的草地上奔跑着,他們笑的多開心呀!孩子們玩累了就躺在草地上,讓春風暖暖地吹過他們的小臉。

春天,一個成長的季節,我喜歡春天,同時我在春天裏的發現不是很多嗎?

三年級的發現作文3

春天來了,萬物復甦大地又是一番新景象。這時,我又有了許多新的發現。

春天,草地上充滿了生機,小草從泥土裏偷偷的,不知不覺的鑽了出來。柳樹也生出了許多新的小寶寶——柳芽。遠遠望去,河邊的柳樹就像是一位姑娘在河邊用河水清洗着自己的頭髮。花兒們也不甘落後,黃的,紅的,白的,紫的……各種各樣的花兒聚在一起五彩繽紛真是好看極了。

春天的天空就是小鳥的天下了,小鳥有時在天空自由自在的飛翔着;有時又躲來躲去,似乎在跟我玩捉迷藏;有時在天空做出各種飛翔的動作,似乎在向我炫耀它的本領。

春天不但美麗,還讓人喜愛。在公園裏沐浴着明媚的春光,聞着從花叢裏飄來的淡淡的清香,多麼舒服啊!

春天的發現真多。

三年級的發現作文4

夏天的時候,我在家中養了一株含羞草,那株含羞草的葉片很細,聽說只要一碰它它就會把葉子收起來,幾分鐘左右就會復原。

有一天,我試驗了一下,用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子,它的葉子慢慢地向裏捲起來,就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉,只露出了害羞的背影,我等了一會,葉子又展開了,就像小花展開了花瓣,綻放了自己豔麗的笑臉。我很驚訝,不知道爲什麼會一碰就捲起自己的葉子,媽媽幫我在網上查了一下,終於找到了答案:原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”,裏面有充足的水分,它有敏銳的感覺,當受到外界刺激時,葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來,過幾分鐘水又逐漸流回葉枕,葉片又恢復了原來的樣子。

其實含羞草並不會害羞,它只是一種善於自我保護的植物。

三年級的發現作文5

星期天的早上,我在家裏幫媽媽打掃衛生。把整個房間打掃的乾乾淨淨。媽媽說我真能幹。

到中午了,媽媽開始做飯,突然,媽媽看見油杯裏沒有油了,媽媽就從廚房裏的櫃子裏拿出了一個大大的桶,一看,桶裏也沒油了,而且是一滴也沒有了。

然後,媽媽就去陽臺上,把一個非常大的桶拿了出來,裏面滿滿的油。然後就拿起油桶往那個瓶子裏倒油。那個油桶的口很大,所以倒不進去,老是撒。媽媽就自言自語地說:“要是有個漏斗該多好啊!”我正在那邊玩水瓶,突然聽到媽媽說的話,我看着瓶子靈機一動,想出了一個好主意,我急忙跑過去告訴媽媽,媽媽聽了說試試吧!

我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來,然後扭開瓶蓋,這樣一個簡單的漏斗就做成了。

這樣,媽媽就輕鬆地把油倒進了瓶子裏。

通過這一次做漏斗,我知道了什麼事情都要仔細細心。

三年級的發現作文6

這一天,陽光明媚、風和日麗,正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子裏玩的很開心,忽然發現路邊的草叢裏一羣螞蟻正忙着搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

先是六隻螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀看,看啊!看啊!突然走過來一隻大螞蟻,好像和同伴們商量着什麼?我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然後就照着大螞蟻的方法幹了起來,果然,很快就把土豆搬動了,一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。

回家後,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,咱們又爲何不去學學它們這種勤於動腦、互相關心、互相幫助的精神呢?

三年級的發現作文7

我從前總以爲鳥和貓不可能和平共處的,可是一件事改變了我的想法。

是一次偶然的機會,我去我的好朋友張希家玩。無意間發現她家養了一隻雪白的貓叫小白和一隻虎皮鸚鵡叫小翠。我問她:“這兩個小東西能在一起生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”

過了一會兒,我又跑去看小鳥,突然我發現小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥不見了。快去看看吧!”張希一聽,先驚了一下,就趕忙去看了。這時,咱們才發現鳥籠的門是開着的,一定是小貓把小鳥抓走的,咱們就又去找小貓,我發現小貓和小鳥正在並肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人,反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終於把它們兩個從中間分開了。

通過這件事使我明白到:雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起,但是,只要相親相愛,一對敵人也可以成爲一對好朋友的。

三年級的發現作文8

今天早上我早早的起牀,天氣太悶熱了,全身黏糊糊的,我要洗個澡涼快一下,剛走到洗澡間,地上全是小水珠,怎麼回事呢?地面上怎麼冒水了?吃過早飯我打開電視,哇!電視機怎麼壞了?圖像全是模糊的,一點也看不清,這又怎麼回事呢?我覺得好奇怪。

我好奇的跑去問媽媽,今天怎麼這麼奇怪呢?媽媽告訴我,今天已經是伏天了,伏天是一年當中氣溫最高,最潮溼最悶熱的日子,所以會出現上面的問題,在這一段時間內不要在戶外玩耍,以免中暑。

哦,原來每年都有三伏天,希望三伏天快點過完,讓我們度過一個涼快的暑假。

三年級的發現作文9

春姑娘來了啦!瞧,小草探出了腦袋,百花盛開,五顏六色的花兒張開了笑臉……真美啊!

春風輕輕地吹拂着大地,小草從地裏鑽了出來,它們嫩綠嫩綠的,遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在和春風打招呼。花兒們也競相開放,紅的`像火、白的像雪、粉的像霞…

真好看!

春天搖醒了小溪,叮咚的水流聲就像彈奏的音符,原來春天裏的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙,讓人陶醉!

只要你用心觀察,你就會發現春天真美麗、真漂亮啊!

我喜歡這美麗的春天!

三年級的發現作文10

今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發現一道美麗的彩虹在上面。

我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的裏面吹了一個很小的泡泡,然後繼續吹着……看着越來越多的泡泡在陽臺上出現,我覺得很單調,就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一隻透明的螞蟻。

看着這隻“小螞蟻”,我突發奇想:泡泡是不是空的?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一隻螞蟻。我想螞蟻如果能在裏面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在裏面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

三年級的發現作文11

我發現老人越長越矮,我發現天上打雷玩有電的東西會粗電的,我發現秋天最會下雨,我發現太陽落山時都是黃的,我發現媽媽都是每天八點起來到花鳥市場做生意的,我發現秋天有機幾天比下天都熱,我發現電的速度比雷快,我發現開水放到熱水瓶裏兩天不冷放到外面一個小時就冷了,我發現我的頭髮一個月就要踢,我發現我先看到閃電過一會就聽到雷聲,我發現車子又貴就又快,我發現今天的月亮是半圓的,我發現月亮裏有樹,我發現白雲有個種個樣的形狀,我發現晚上臺燈都會亮的,我發現這幾天氣變冷了,我發現電腦都要裝網線,我發現只要認真沒有做不到的事情,我發現王老吉有兩種口味以種是長的還有一種是拖圓,我發現太陽比地球大,我發現春天是最美麗的季節。

三年級的發現作文12

濛濛細雨飄落大地,遠方的高樓大廈就像蒙了一面白紗,我和爸爸一起去新天地,去尋找春天的信息。

我首先發現了柳樹長出了嫩綠的葉子,枝條上的花就像許多毛毛蟲一樣,爸爸說:“等花開了,風吹柳絮就隨風飄蕩,就像下雪一樣紛紛揚揚。”我低頭髮現柳樹下有幾個小蘑菇,突然,我看見蘑菇下還有小螞蟻。我想:大概是螞蟻先生迷路了,蘑菇就撐起小傘爲螞蟻先生擋雨!

小路旁邊還有迎春花,迎春花有單瓣、有重瓣,枝條長長的,雖然有些已凋謝,但可以想象,許多迎春花爭相綻放,就像無數個小太陽照耀在大地,金燦燦的,令人心曠神怡,真是美不勝收!

嘿,快看,春天就在那裏、這裏!

三年級的發現作文13

日常生活中有許許多多的祕密在等着我們去發現。

今天早上,我在喂金魚的時候,發現金魚在水裏,嘴巴一張一合的,不停的喝着水。我想,人如果喝多了水就會覺得肚子漲,而金魚天天在水裏喝水,爲什麼它們卻沒事呢?我感到很納悶,就帶了一肚子的問號去找我的“書老師”。

我從書櫃裏找出一些關於科學的書籍,終於在《大開眼界》的動物篇裏找到了最佳答案。原來金魚喝水並不是真正的喝水,而是在水裏呼吸。因爲水裏面是有氧氣的,它的嘴巴吸進一口水後,水中的氧氣就會被身體吸收,剩下的水再從它的鼻子——腮排了出來。金魚就是這樣在水裏呼吸的。

現在我終於明白了,金魚在水中並不是在真正的喝水,而是在水裏呼吸。

生活中處處有發現,只要你仔細觀察,就能發現許多有趣的事。

三年級的發現作文14

我很喜歡玩,而且有自己別出新載的玩法。

有一天,我拿了一塊手工課上用過的小磁鐵、兩個小鐵片和一根大頭針玩起來。我把大頭針放在磁鐵上吸了吸,感覺吸力很小,只要用手指一拔,大頭針就能掉下來。我想:如果中間隔上一塊小鐵片,準比這吸力還小吧?於是,我便把磁鐵上放了一塊小鐵片去吸大頭針。咦,真奇怪!大頭針像着了魔似的,一下子就跑到鐵片上,緊緊貼住了。我費了九牛二虎之力才使它取下來。我反覆試了幾次,結果都是這樣的。

我怎麼也想不通這是什麼道理,就去問爸爸。爸爸聽了半信半疑,他拿了大頭針在磁鐵的正、反面吸了幾次,還放上一塊小鐵片同樣做了幾下,終於肯定我的發現。什麼道理呢?爸爸也被難住了。

哈,那一塊貌不驚人的小磁鐵,居然把爸爸都給難住。我的發現有趣吧!

三年級的發現作文15

又下雨了,我走在那條每天上學必經的小路上,找尋着那些小東西,它們就喜歡雨天出來活動,背上揹着個重重的殼,慢吞吞的移動着,那就是小蝸牛。

我開始發現,平時太陽高照時是見不到它們的,每當一下雨,小蝸牛就會從那些隱避的地方爬出來,把它那粘粘的白白的身子整個從殼裏鑽出來,高昂着頭在那裏,好似很熱的樣子,暢快的淋着雨。

我蹲下來,仔細看着它們的樣子,身上粘粘的,肥肥的。背上有一個螺旋形的外殼。它的眼睛很特別。有兩對觸角:一對長,一對短,它的眼睛就長在那對長的觸角上,我拿來一個樹枝,輕輕碰了它一下,蝸牛就馬上縮進殼裏,好似沒有了安全感。我用手捏起它的殼,卻很難把它拿起來,因爲它的身體有黏液,吸附在地上,象膠水粘着似的。蝸牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁點距離,身後還拖出一條溼溼的痕跡。

通過觀察小蝸牛,我明白了一個道理:只要細心觀察,生活中也有很多學問。