在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學發現作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學發現作文400字 篇1
在我們的生活中，總有許多奇怪的現象，比如說：當大雨即將來臨，螞蟻總會搬着食物往高處跑；小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡；到炎熱的夏天，小狗總會伸出舌頭喘氣，這是爲什麼呢？我百思不得其解。
去年夏天的一天，家裏開着空調，我在屋裏寫作業，這時鄰居家的小狗茜茜跑進了我家，趴在涼涼地板上伸着舌頭喘氣。我看見了，站起來想把它趕走。可是，無論我又踢又打，它還是賴在屋裏，不想出去，可能是屋裏涼快吧，看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是，我看到它總是伸着舌頭呼哧呼哧的喘氣，心想：茜茜這是怎麼了？是跑累了麼？它爲什麼總是伸着舌頭呀？我想不明白，於是，就打開電腦，上網看個究竟。
結果上網一查我才明白，原來，是因爲小狗的皮膚上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺，熱的時候一出汗就會把體內的熱量散發出來，而狗的身上卻沒有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發掉，以此來降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底終於揭開了。這使我真正領悟到了大自然的神奇，萬物生靈各有各的生活方式，小動物們也各自有自己解決問題的方法，有時，它們的方法會讓你意想不到，我知道，自然界還有很多解不開的謎團，等着讓我們努力研究發現。我一定要努力學習，做一名科學家，認真地研究探索大自然，爲人類創造更美好的生活。
小學發現作文400字 篇2
一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因爲，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開放，因爲曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放，而且時間很短，所以有一句成語叫曇花一現。
晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽臺，想早點看到曇花開放，可是曇花就像跟我作對一樣，就是不開，唉，曇花呀曇花，你什麼時候，纔會開放？我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷着忐忑不安等着，一步不敢離開，就怕看不到曇花開放。等呀等，等到九點多鐘，突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了，哇塞，好漂亮啊！可是曇花開了一會，很快就閉合了。唉，爲什麼曇花開放時間那麼短？爲什麼不能長一點？
我不明白這是爲什麼，我問爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說：你可以上網查一查。於是，我打開電腦，到網上一查，電腦幫我解開了這個謎，網上說：曇花產於美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經過長期對自然條件的適應，曇花養成了不怕旱的特點，白天氣溫高，水分蒸發量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鍾氣溫較低、水分多的時候纔開放。
同學們，大自然是不是很奇妙？！大自然有許多未解之謎，需要我們去探討，我們只有努力學習，才能解開這些不解之謎！
小學發現作文400字 篇3
記得五年級的時候，爸爸帶我和幾個叔叔在大三角坑去釣魚，我在三角坑邊發現許多羣小蝌蚪。我想觀察小蝌蚪如何變成青蛙，便捉了幾隻回家。
那時侯我家養了幾隻金魚，因爲我不知金魚吃小蝌蚪，所以毫無戒心的把小可蝌蚪放入魚缸裏。
連續好幾天，什麼事也沒有。有時小蝌蚪還和金魚打成一片。
又過了好幾天，我突然發現少了一隻最小的蝌蚪。不可能是金魚吃的吧?有時小蝌蚪還和金魚打成一片，並且魚缸裏也沒血呀!
我的猜測就這樣別推翻了。一定是媽媽換水時把小金魚倒掉了!我又想。
第二天，我又發現少了一隻蝌蚪，情況和昨天的一樣。可前一天媽媽爸爸都沒有換水呀!
就這樣，我對金魚又有了懷疑。我決定做一下觀察，看看金魚是否吃小蝌蚪。
下了決定，我就躲在放魚缸的桌子下開始觀察。
過了半個小時，好好的，什麼事也沒發生。在我等的不耐煩的'時候，只見金魚們開始圍着一隻最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈裏撞來撞去。可是一切都是徒勞的。這時，一隻大金魚慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了，一動不動的站在原地。
金魚離小蝌蚪大約還有2釐米的時候，那隻金魚張着嘴箭一樣的向小蝌蚪游去。再這千鈞一髮的時候，我突然站起，搖起魚缸裏的水來。
金魚沒吃成小蝌蚪，遊一邊去了，我趕緊把金魚和小蝌蚪分開了。
金魚竟吃小蝌蚪，我萬萬沒想到，這是我的發現，它來源於我認真的觀察。
小學發現作文400字 篇4
秋天已經到來。對於秋天這個字眼，我比誰都要敏感。秋天，是要我們親自去發現與感受的。
秋高氣爽，天空便開始變成罕見的橙黃。看似是火燒雲，其實是秋天到來的一種暗示，是一種格外明顯的暗示。現在常颳風，而且這風還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過臉頰，彷彿給臉頰做了一次按摩。看樣子，秋天是真的到來了！
一談起秋天，必然會想起桂花來。那桂花樹上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數不勝數。一搖樹，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶着花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉於花海中。
秋天，總是忙忙碌碌的。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索着，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續尋覓。每隻螞蟻都反覆地做着相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們仍舊是搬，難道它們沒感覺到累嗎？對於螞蟻來說，過冬纔是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。
秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成羣地飛走了，來年它們纔回來。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無影，只剩白雲還在天邊孤零零地飄着，似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思，大雁它們會去哪呢？明年什麼時候回來？
也許，秋天就是這樣，在未發現前還一無所知，在發現之後，纔會有這種感覺：她美麗芬芳，她給予大地上的每個生命豐碩的食糧，以堅韌高潔的品質，更留給我無窮的希望與祝福……
小學發現作文400字 篇5
今天 ，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時候，我發現這些綠豆長大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發現有的綠豆已經發芽了，但有的還沒有長出來呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發現綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽，姨媽看了看說：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒有吃，繼續觀察它們，我又發現它們越長越高。
通過這次種豆芽，我又有了新的收穫，那就是在生活中要善於觀察，因爲在觀察中會有許多有趣的東西。
點評：在觀察中有新的收穫，自然地告訴我們做生活的有心人，善於觀察身邊的事物。(指導教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學三年級作文
一個星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地衝出臥室。“呀！牆壁上怎麼會“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”於是，我把家裏的書全部都抱了出來，一本一本認真地查找。最後，終於從《十萬個爲什麼》這本書中查到了相關的資料。原來，牆壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏雲，怎麼會下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來。《十萬個爲什麼》這本書爲我解開了牆壁“冒汗”的謎團。哈哈，牆壁居然也成爲了“氣象學家”了！
小學發現作文400字 篇6
從四年級開始，我學會了下象棋，多年來，漸漸發現這小小的棋盤也反映着偌大的人生。 兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重於防守，步步爲營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急於求成，行棋不慮後果，終因一葉蔽目而全局敗北；工於心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而後避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣爲止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但並無真才實學，也難有勝局人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜爲動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數，這氣勢決不亞於硝煙滾滾的戰場。
棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不捨，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮
其實人生也就是一局棋，生活便是對手，是不易言敗的對手，自己也只有在行棋中吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發現這生命的玄機，也就不枉此一生了。
所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
小學發現作文400字 篇7
生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。
春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮豔奪目，成羣的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野裏盪漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。啊，真美，我頓時感到無比陶醉。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現爲一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終於挺進了風和日麗的春天，點綴着這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有着追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻着自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。
