【精華】定格在記憶中的畫面作文集合八篇

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的定格在記憶中的畫面作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】定格在記憶中的畫面作文集合八篇

定格在記憶中的畫面作文 篇1

我宣佈:華爲副董事長、首席財務官(CFO)孟晚舟保釋成功。12月11日,加拿大的溫哥華,法官威嚴的聲音在法庭上久久迴盪,餘音繞樑。

一行清淚悄然滑過一位絕美女子的臉頰,這是喜極而泣的淚,是以祖國爲傲的淚。她沒有豔麗的裝束,卻出落成一幅色彩斑斑的工筆畫,眉不描而翠,脣不點而紅,膚如白雪,眼含煙波,就是這樣一幅畫面,深深地定格在我的心中,久久不散。

孟晚舟,華爲副董事長、首席財務官(CFO),一位在商業界叱吒風雲的女英雄,一位在談判桌上游刃有餘的花木蘭。

她優雅的臉龐,掩飾不住多日被拘留的疲倦,但一雙眼睛仍透露出自信和睿智的光芒,她的一顰一笑如雨後天晴,纖塵不染;又如出水芙蓉,純潔無瑕。因爲她知道,她的身後,有十五億中國人在支持她,有強大的祖國做堅強的後盾。

透過華爲CFO被拘事件,我看到了中國企業的快速崛起,看到了東方雄獅幡然醒來,看到了中國製造向中國創造、走向世界堅定前行的步伐。目前,華爲已投入數十億元在全球範圍內開展5G基礎設施建設,在74個國家建設基站,業務覆蓋192個國家,比日韓兩國之和還多,規模世界第一。

透過華爲CFO被拘事件,我也看到了中國正以開放包容、富強民主、和平發展的理念影響着全世界,中國聲音越來越響,中國力量越來越強。孟晚舟被拘第7天,中國外交部九問九答霸氣發聲,令世界感嘆。甚至以其人之道還治其人之身,拿起法律武器將加拿大前外交官康明凱批捕。中國的這一舉措,告訴世界:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。中國愛好和平,不挑事,但絕不怕事。

透過華爲CFO被拘事件,我看到了中國人民空前的團結。就在剛剛過去的這個週末,人民日報、新華社分別發出評論員文章,從法律和人權的角度,強調中國公民合法權益不容侵犯;中國網民更是活躍,以嬉笑怒罵的形式諷刺美國的長臂管轄,唾罵加拿大的趨炎附勢。

我不禁想到多年以前的12月13日,中國發生了慘絕人寰的南京大屠殺,30萬同胞一夜之間化作冤魂,人爲刀俎我爲魚肉以史爲鑑,可以知興替,我們不會忘記那段屈辱的歷史,但任人宰割的時代將一去不復返,中國人民站起來了!中國人民強起來了!

孟晚舟,那個堅強的女子,那個從容淡定的華爲CFO,你讓我看清了祖國的強大,看清了以美國爲首西方國家的醜惡嘴臉。孟晚舟雖只是一個人,但她的身後有偉大的祖國,有13億華夏兒女與她同呼吸、共命運。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

總是會有些記憶是已經泛舊的。雖然已經泛舊了,但是它就像印刻在我們的記憶中,揮灑不去。不得不使人留戀。有些事情,並不是我們想忘掉就忘掉的。總是會有一些美好的畫面定格在我們的記憶中。

老家,我已經很久很久沒有回到老家啦,這次我回到了老家,破舊的老家讓我回憶起以前在這裏成長的瞬間。對童年的懷念和難忘。這個畫面將永永遠遠的定格在我的記憶之中。

暑假時,我總會與奶奶住在老屋裏,因爲那裏夏天還是非常的涼爽的。周圍有不少的大樹。我聽奶奶說那些大樹已經有些年頭啦,是在奶奶和爺爺結婚時就已經有的`。所以我小時候非常喜歡在屋後面的院子裏玩耍。搬着一個小凳子,手中拿着一把扇子。坐在凳子上,小扇輕搖。看着面前的大樹,有桃樹、柳樹、橘樹.....我的嘴中吃着剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意啊!

每每等到傍晚時,奶奶便從種菜的果蔬園中歸來。手中還拿着我愛吃的蔬菜。我常常會等着奶奶從果蔬園中歸來時給我做好吃的。每到那個時候,我都會非常的高興。

夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中。待到兩三個小時後,奶奶就又會把它們撈出來。不過它再出來時是冰涼的啦!奶奶把它切開,我迫不及待的拿了一塊,啊,真叫一個冰脆爽口啊~

我懷念以前的時光,懷念哪些事物,懷念那些人。即使它們已經定格在我的腦海中。但是屬於我的美好時光卻永遠消散啦!

定格在記憶中的畫面作文 篇3

在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會忽略。但是,那個早晨,那個畫面,讓我觸到了父親的愛意……

早上,有點冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細聽,小雨還在滴答不停。

“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來,不一會就有絲縷的香味飄來了。哦,父親已經在廚房忙碌了。

每早都是在這曲“交響樂”中醒來,我有些不好意思,便趕快起牀了。

我起身去廚房拿熱水。父親在煮麪條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮麪條的功夫愈發地爐火純青了。

我看見他用筷子挑起兩根麪條,放到左手拿着的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嚐嚐了麪條,然 後又用筷子在鍋裏攪拌了幾下。

在氤氳的熱氣中,父親是那麼地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。

“馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這裏了啊!”

那語氣中還有一絲絲的責備。

“嗯!”我快速轉身。不想,讓他看見我微紅的眼圈。

等我回來,一碗麪條已擺在了桌上,又是兩個荷包蛋臥在碗裏。

“爸爸,我送你一個荷包蛋吧。再吃我就營養過剩了!”說着便夾起一個荷包蛋想送到他的碗裏。

“不用,不用。”他連忙摁下了我的筷子,“每天兩個雞蛋正好,怎麼會營養過剩?”

“那你的呢?”

“我已經吃完了。”他快速扒拉着最後的幾根麪條,“我趕着上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經給你的自行車充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那裏修一下……”

看着他的背影,我暗笑:他怎麼開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當然,我知道:那是因爲愛。忙忙碌碌中,我們常常會忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛也時時在啊!

不由得想起:他總是把噴香的排骨挑到我的碗裏,他總是在忙碌後看看我的作業,他總是會在出差時捎回特色的小禮物……

從那個落雨的早晨開始,從那個溫馨的畫面之中,我懂得了父愛。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

在平靜的日子裏,我成長着,感動着,收穫着。平凡的歲月裏也有迷人的風景,爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。

七月的天像小孩子的臉,說變就變。暑假補課,有一天下午快放學時,突然狂風呼嘯,雷電交加,接着就下起了傾盆暴雨。

本以爲是雷陣雨,過一會就好了,可教室外面雨水依舊淅淅瀝瀝,沒完沒了。我開始焦躁不安,這麼大的雨,怎麼回家呢? 丁零 下課了,大家卻失去了活力,蔫在了教室裏。

唉! 一聲聲的嘆息在教室裏傳開。我擡頭看着天空,仍是那麼陰沉,沒辦法,只好硬着頭皮往家衝。

啊,怎麼這麼大的雨? 不到片刻工夫,我全身便溼透了。 算了,都出來了。 我努力安慰自己。

終於到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包。

你爸呢? 不知道。 怎麼會呢?一下雨,他就給你送雨衣去了。 不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉。她快步走回房間,一個,兩個,接連三個電話都無人接聽。 這是怎麼回事?該不會 呸!瞧我這張烏鴉嘴。 奶奶自言自語。

過了夜裏十二點半, 咚咚咚 ,我大步跑去開門, 爸,你回來啦? 奶奶也趕緊過來: 你這孩子,上哪去了? 對不起,對不起,我在校門口那兒等他,忽然有輛汽車過來,將我颳倒了,手也流血了,只好先去醫院。沒能把雨衣給你,對不起。 我擡頭看着爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印痕,雖然穿着雨衣,但衣服完全溼透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔着紗布,我彷彿看到了一道鮮紅的傷口。我的淚一下子流了下來,落在紗布上,與凝固的血跡融在了一起。我的目光一下子定格了。

人們常說母愛如水,我卻認爲父愛不僅偉岸如山,也細膩如水,有那定格在記憶中的畫面作證,我堅信不已。

定格在記憶中的畫面作文 篇5

深夜。寥落的星光從厚厚的縫隙中(什麼縫隙,有點交代不清楚吧?若改成“從厚厚的雲縫中”,又和後面的“不符合”,可以把“月光如水,皎潔純淨”刪除,星光和結尾的繁星能對應)掉落下來,月光如水,皎潔純淨。晚風輕柔地擦過窗簾。我躲在黑暗中窺視那星光。不知是眼中太過乾澀,還是那些記憶中的畫面再一次刺痛了我,燦爛的星光像覆上了一層水霧,變得模糊不清。

還記得幾年前,父母爲了工作不在身邊,我沒有他們的管束自由慣了,脾氣也慢慢地壞起來。姥姥被媽媽拜託來到我的身邊照看我的飲食起居。偌大的房子只有我們兩個人,空氣都飄着寂靜的味道,空蕩蕩的。

姥姥是個大大咧咧的人。而我,從小就有吹毛求疵的強迫症,少不更事的我一次又一次地指責她的過錯,一次又一次地與她頂撞,一次又一次地把她對我的關心當做一種負擔。我不停地發脾氣,不停地與她爭吵,不停地摔門,把她隔離在我的生活外。

有一次,姥姥買菜後順路到學校去接下午放學的我。她看見我(她的目光在人羣中尋找到我),便用手撐着欄杆,微微皺着眉,慢慢站起來,彎下腰收起墊着的手絹,細心地疊好塞進口袋,她擡起頭,皺紋一道一道舒展開。我在她的目光中走過去,淡淡地說:“我要和同學一起。”她愣了一下,點點頭。我別過臉,拉着同學離開了。

她腿腳不好,走起路來一瘸一拐。我沒有等她,自顧自地往前走。她的聲音從背後傳來:“你吃不吃臭豆腐?我給你買!”我沒好氣地喊:“不吃!”我對同學抱怨着說:“姥姥真煩人!”可在過馬路的瞬間,我瞥到她肥胖的身軀吃力笨拙地努力向前移動,挪動幾步就要停下歇歇,眉頭緊緊地鎖着,臉上顯得無助傷心。遠處的夕陽猩紅如血。我忽然覺得自己過分了。畢竟是她給了媽媽生命,從而給了我全世界的人啊。我怎麼能這樣對待她?她離開姥爺,離開她熟悉的小園來照顧最愛的我,而我又做了什麼?她七十年的性格與習慣豈是我幾天就能改變的?

但我可憐的自尊讓我從未向她道歉。我們依舊生活在同一個屋檐下。我開始學會容忍她的習慣,試着接受她的一切,時間就這樣緩慢地流淌着。

終於,親愛的媽媽回到了我的身邊。姥姥要回去打理她原本的生活。我本該高興的吧。可我的心裏卻滿是沉甸甸的負罪感。我總會想起那段時間姥姥眼中沉重如烏雲般的傷心與失望,一層又一層,壓得我喘不過來。那些記憶的片刻,就像一把針輕輕地撒在我心上,我就像一個殘忍的劊子手,一刀一刀親手傷害着她。

我是一個殘忍而又任性的孩子。

那份深深的自責,讓我在之後的每一次看望她,都有着無法面對的內疚。

連綿的酸楚與悔恨瀰漫在心頭,像緊緊盤繞着的藤蔓,刺得我生疼。

夜空浩瀚,那些定格在記憶中讓我心痛後悔的畫面,像點點繁星不住地閃爍,倒映着她溫和慈愛的微笑,叫我不敢忘也無法忘。

姥姥,對不起!

定格在記憶中的畫面作文 篇6

時間是在不斷的流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛是永駐的,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。

我有一個習慣,喜歡看看那些老照片,可這次,卻和以往不同,我翻開了相冊,不知怎麼的,我順手翻了一張照片,這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺,看,爺爺正抱着我笑,事情要回到幾年前。

那時我才7歲,爺爺坐在上發上,抱着我照了一張照片,我並不知道那竟然是最後一張,那天照完相,爺爺便跟着爸爸出了家門就再也沒有回來。直到那天,得到消息,媽媽抱着我往醫院趕,到了醫院,進了病房,爺爺躺在那裏,醫生說,爺爺已經不在了,我站在那裏不動,望着醫生,四中好像凝固了,靜的能聽到自己的心跳,我沉思了一會兒,才慢慢發現最疼愛我的人走了,我跑到爺爺的牀前,靜靜地看着他,直到他被推走,我哭着跑到爸爸面前讓爸爸攔住他們,不要把爺爺推走,爸爸並沒有理我,只是用手摸摸我的頭,我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來越遠了。

從那時我才知道,當爺爺照完相,微笑着揮手向我道別時,我沒有想到那竟是永遠的永別。

我停止住了回憶,回到現實,淚水不住的流了下來,過了一會,我才發現,相片已經被淚水侵透了,我用袖子擦去相片上的淚水,輕輕的託着,看着爺爺的笑容,我也笑了,爺爺的笑容真燦爛,他笑得並不勉強,沒有痛苦的表情,一絲都沒有。我把照片夾了回去,抱着相冊,我想這纔是我記憶中最深刻的畫面,這纔是永遠定格在記憶中的畫面,最珍貴的畫面。

定格在記憶中的畫面作文 篇7

在記憶的綵帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動着耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛裏,原來這叫做幸福……

三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張牀,合用一個杯子,連走路都手牽手,不願分開。

那一次是我們最後在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂着我們三個童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔,空氣中瀰漫着我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什麼事都要一起,

那種親密,那種眷戀是我們童年裏獨一無二的財富。

隨着年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因爲它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

在記憶這條綵帶上,那最後一次捉螞蚱的情景,雖歷經滄桑,卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。

定格在記憶中的畫面作文 篇8

秋風蕭瑟,落葉低低地打着旋。校園裏,傳來陣陣的讀書聲,我望着那間教室,一直癡癡的望着,望着,思緒在風中徘徊……

七年前的那一天,我興高采烈地上學去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢,真開心!我要把它全部換成好吃的零食!”

上課了,高老師邁着有力的步伐走了進來。哎呀!零食還沒吃完呢,只好先藏起來吧!可是,我根本沒心思聽老師講課了,眼裏、腦子裏全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好學生啊,好學生是不能上課吃東西的。但這麼好吃的零食,僅此一次沒關係的吧?那些零食彷彿明白了我的心思,於是他們正向我招手:“快來吃我吧,沒關係的,老師不會發現的。”於是,我的手不知不覺的伸向了抽屜......

“xxx!”我猛地一驚,站了起來,零食掉在了地上。我的腿在發顫,手心裏也滲出了汗,臉“刷”地紅了起來……

下課後,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我:“你知道錯了嗎?”我慚愧地低下頭,小聲說:“老師,對不起……我知道錯了!”“知錯就改還是好孩子!來,早飯沒吃飽吧!老師這有面包,你拿着吃吧!以後上課不要再吃東西了......”老師拉着我的手說着。我望着老師花白的頭髮,流下了眼淚……

老師,我會記住您的,我會記住您對我的教育的。老師,您花白的頭髮正是我們操勞的標誌;老師,您如同大地,默默無聞地奉獻出自己的一切。老師,謝謝您!我一定會做一個有用的人,爲我們的祖國做貢獻!

秋風仍然蕭瑟,落葉依舊紛紛落下,但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠留在我的記憶裏吧……