【熱門】道路作文600字三篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的道路作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】道路作文600字三篇

道路作文600字 篇1

在我的成長道路上,有許許多多的的話爲我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星,爲我照亮了前進的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。

記得那是我小時侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時候,爺爺指着一堆的蘿蔔對我說:“玥玥!你想吃什麼蘿蔔,爺爺做給你吃!”我指着一個紅蘿蔔,說:“爺爺,吃這種蘿蔔”爺 爺好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿蔔,就要切開。我着急的說:“爺爺,那個不熟!”爺爺問我:“噢?!你是怎麼知道的。”我說:“爺爺,你看,那個是青皮的,不熟。”爺爺說:“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的。”隨着爺爺的刀起刀落“咔”的一聲,蘿蔔被切開了,我驚呼:“爺爺,這個蘿蔔,怎麼皮青內紅呢?”爺爺語重心長的對我說:“孩子啊!這是心裏美蘿蔔,你別看他外表 不怎麼樣,裏面可好着呢!”一個人其實也是這樣,不能只看外表,最重要的是心裏美,你懂了嗎?我似懂非懂的點了點頭。

當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭,直至現在才明白,爺爺的知識多麼深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀着我前進的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,爺爺說的對 ,看一個人不要只看外表,最重要的'是心裏美!

這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒後,我都自己爬起來,繼續前進。每次摔跤後,我就成熟幾分。我細細品味着成長的甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不爲別的,只爲我在成長!一句話能改變一個人的命運,我就是因爲一句姥姥的話我今後的命運。

時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動,我也在不停的成長!

道路作文600字 篇2

畫畫,是我的特長,也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬縷的線:直線、折線、曲線,交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發明者!

或許我以前的手很笨拙吧!連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險醜陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望迴歸祖國的愛國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬物會誕生!我準備放棄了,眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時,重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點燃了希望之光!

“兒子,成功是失敗之母,失敗並不可怕,可怕地是人因爲失敗而沒有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開始,我就一直在堅持不懈地努力着...... 晚上,工作回到家的爸爸終於可以輕鬆了。但是,他拒絕了自己悠閒的晚上,用來教我畫畫。他那溫暖的大手,握着我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫,畫出秀麗的壯美山色:畫出可愛的生靈動物:畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握着小手,流露出爸爸的認真與耐心,在爸爸的精心指導下,我這靈巧的手兒終於輝耀出炫目的藝術之光。 在我成長的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數不勝數的失敗。但是,我想告訴你:失敗並不可怕,可怕的是人因失敗而沒有了自信心!

道路作文600字 篇3

淚水,總是伴隨着我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 。——題記

我是一個很愛哭的女孩子,也不知道爲什麼。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過於那一次的淚水了。

“表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早,我們教室便傳來了一陣歌聲,這是我們小學畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經有淚水在眼眶裏打轉了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍着不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

那是小學的最後一節課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過這節課。那一瞬間,全班同學都安靜了下來,相互的看着同學的臉 ,彷彿覺得是怎麼都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳着老師的那張臉龐,平時看着年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭髮彷彿又多了幾根青絲。

終於 ,我們最不願聽到的鈴聲來了。我們小學的最後一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學後,我和幾個女同學站在校門口,互相訴說着不捨。

“以後我們要常聯繫”“要經常見面”……

就這樣,我的小學生活結束了。

淚水彷彿永遠也流不完,對老師、同學說的話彷彿永遠也說不完,思念母校的那顆心彷彿永遠停不下來。

“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏着童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去。”