在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的貝殼作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貝殼作文 篇1
一顆令我難忘的“貝殼”——吃雪的“快樂”
每一個人都有着自己的童年，這些童年時發生過的事情，就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍的天空下，散發着五彩的繽紛，讓人數也數不完，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。直到現在，我的手裏還在握着一顆最漂亮的貝殼，這顆貝殼就是我兒時最有趣的一件事。
這件事就發生在我五歲生日的那一天。
這天我精力充沛。剛剛睜開眼睛，就看見了兩雙溫柔的眼睛盯着我，我還沒有回過神來，就聽到：“生日快樂，寶貝！”原來是爸爸媽媽，可嚇了我一跳。我蹦下牀，看到白茫茫的世界時，我不禁吟起來：“實在是‘未若柳絮因風起啊’！”
吃完早飯，爲了慶祝我的生日，我們選擇了去我市最漂亮的地方遊玩，就是那兒——“清水綠堤”。
我們很快到了目的地，因爲昨夜下了一場大雪，“清水綠堤”的河面上就像是鋪了一張軟綿綿的白色羽毛，我們高興極了，我們迫不及待的撲向這張大大的“席夢思”牀上，感覺非常的舒服。我們躺了一會，就開始在雪地上照相、打雪仗……歡樂不盡。這時，爸爸媽媽手握雪球向我夾擊過來，由於我沒有注意，媽媽手中的大雪團向我飛來，我沒有來得及躲開，正中我的身上，我很生氣，就去揉雪團，這時爸爸的雪團也向我飛來了，我跑了起來，看到媽媽沒有防備，我手中的雪團向媽媽飛去。“哈哈！打中了，打中了……”我的雪團正好打在媽媽的臉上。這時，我看到媽媽竟然用嘴去舔臉上的雪，我好奇地問媽媽：“媽媽，你在吃什麼？”媽媽好像很回味似的說：“好吃，雪的味道比冰淇淋還好吃呢！這可是天然冰淇淋呀！”
“是麼？”我驚奇地問道。
“是的，你嚐嚐？”媽媽說道。
這時，我抓起了一把雪就往嘴裏塞，我剛把天然“冰淇淋”放到嘴裏，爸爸媽媽的大雪團同時飛了過來，都打在了我的身上，爸爸媽媽哈哈大笑。我明白了，原來媽媽騙我，分散我的注意力。我剛要回擊，沒想到身上一冷，打了個大冷顫，我哭咧咧的和媽媽說：“媽媽，我冷，這個冰淇淋不好吃……”媽媽馬上跑過來把我抱起，這時，我把小手裏的一點雪塞到媽媽的嘴裏，說：“媽媽你吃。”然後我掙脫媽媽的懷抱又開始和爸爸在雪地上開心地玩了起來。
是啊！童年是多麼的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好，我懷念童年！
貝殼作文 篇2
不知從什麼時候開始，我們學校開始流行一種遊戲——拾貝殼。它讓我的學校生活變得多姿多彩，其樂無窮。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學們一窩蜂衝了出去，到操場上瘋玩。這時，身爲“拾貝殼遊戲社團”的組長魏思源威嚴地說：“今天拾貝殼的目標是十五個，每組三個，已經夠寬容的了，下面開始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組，我們都是“高手”呢！所謂拾貝殼，就是在操場跳遠的沙坑裏面挖貝殼，找貝殼，雖然對大人們來說，這是實在是一件很無聊的事，但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了！我找了一個小樹枝在沙坑裏挖呀挖呀，終於在一個地方找到了貝殼。這時，我發現小魏竟然用手挖，而且速度飛快，一下子就挖到了三個貝殼，頓時，整個沙坑飛沙走石，而我也變成了“沙人”……小欣呢？她雖然也是用樹枝挖的，但她很厲害，沒一會兒就挖個好多個貝殼。我呢？則在那裏慢悠悠地挖，而且十分注意清潔衛生，所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時，我腳一踹，希望把腳裏的沙子弄出去，但“砰”地一聲，原來我踹倒了護導老師！這位老師訓起人來就像滔滔江水，連綿不絕，又如黃河氾濫，一發不可收拾。直訓得我耷拉着腦袋，一聲都不敢吭。但當老師氣急敗壞地走了以後，我又開始專心致志地挖貝殼了。
後來，我的衣服，褲子，鞋子裏都是沙子，被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心裏很開心，因爲我還在想着挖貝殼的事情呢！
貝殼作文 篇3
我是一隻幾萬年的貝殼，我在海里過着幸福生活，我每天無憂無慮地和海里的朋友們玩耍，打水仗，捉迷藏，每天早餐午飯餐都是美味佳餚。
有一天，地球媽媽發燒了，她翻滾了一下身子，於是世界山崩地裂，我美麗的家園猛然上升，在天旋地轉中，我暈死了過去。等我醒了，發現我的家園已經完全改變了面貌，塵土飛揚，有人說這叫高原。我不幸地成爲了高原上的一隻乾貝殼。幸運的是一場大暴雨過後，我被瀑布衝了下來，原本以爲可以回到我渴望的水中生活了，可不曾想到，巨大的衝擊力把我死死地塞到一個石縫裏，根本就逃脫不出，更可怕的是天晴以後，石縫露出了水面，就這樣我一直卡在石縫中，風吹日曬、雪電挑戰，不知過了多久，我又慢慢地沉睡了下去。
突然，周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢中吵醒，我發現我置身於透明的玻璃櫃中，一羣戴着眼鏡的人圍着我，他們用白淨的手來撫摸我，然後，又把我放在耳旁，聽海的聲音。
雖然我不再被石縫擠得難受，但是，我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的'美景了，我回憶着以前的美好時光。
我是一隻可憐的貝殼，也是一個可敬的貝殼，更是一個渴望自由的貝殼。
老師點評：小作者以“我”的經歷爲線索，描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過程，想象豐富，字裏行間流露出動盪和心酸，真不錯！
貝殼作文 篇4
於無邊海灘，有人擷取衆多貝殼滿載而歸，有人卻尋找心中完美寧願滄海一粟。只因心中守望長存，便只可奮不顧身執着追求。
“無論世界怎麼變，形式怎麼變，內心的嚮往永不改變”，邁克爾哈內克如是說。有守望之心的人就像一個生火的爐子，內心炙熱，牢牢地將靈魂的根系紮根於心中。守望長存於心，不使寂靜籠罩於時代的每一個角落，使高尚的情操永駐於偉大的內心。
守望長存，於塵世中靜觀喧囂。《中國青年報》的主編在北大中文系的畢業典禮上激昂地指出：“這個社會需要的不是北大人的妥協，而是北大人的堅守。”唯有堅守，纔可向世人證明，塵世喧囂於我如浮雲。唯有守望，能讓更高學識的人吶喊振臂，讓世人看到人類的道義的大旗在舞動，喊出時代最強音。正是因爲知識者的守望，讓道義得以堅守於世。“歷史終將記住的不是壞人的喧囂，而是好人的沉默。”馬丁路德金同樣以守望守護心中不滅的精神，讓守望代替喧囂直駛道義的彼岸。故守望長存者，方能處事不驚，眼觀喧囂。
守望長存，爲生命添彩。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，莊子脫去塵世的束縛，直衝雲霄，雲靈汗漫遊弋，成爲曠代的偉大哲人，只因守望於心；李白擺脫世俗的枷鎖，徜徉於山水之中，成爲詩壇的巨星，仍因守望於心；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏足，《兵法》修列，皆因守望於心。守望心中淨土，守望心中正氣，只因守望長存，生命便熠熠生輝。孰道是“守望只是懦夫的表現”，古人用生命的光彩詩篇將這一假命題推翻於世。只因守望，給生命開出了一劑高濃度的強心劑，讓光彩四溢。
守望長存，人生不悔。他是加拿大歷史上的傳奇，也是世界政壇的奇蹟。作爲加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理，讓克雷蒂小時候患嚴重口吃，臉面畸形，但他仍懷一顆守望之心，憑藉頑強毅力，最終成就了一段佳話。守望長存，故讓克雷蒂以自己不屈不撓之心掙扎於這適者生存的社會圈子裏，一遍遍用他那守望之心抨擊着外來的無形“壓力”殺手。他宛如麥田裏的稻草人，風吹雨打屹立不倒，只因守望長存，故人生不悔。
席慕容常說：“人生每一階段都有一種埋伏，卻要在等待幾十年後才能知曉答案。”故守望長存，人生於世便會坦然無愧，只需心中的守望，便可譜寫動人心魄的傳奇。
莫忘守望。
貝殼作文 篇5
就在海邊，海水到小腿肚深的地方，你可以用腳感受到一條粗糙的帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪，那裏的貝殼特別多特別好，而且撿不完，讓人次次有驚喜。
我在“貝殼帶”上來回走動，尋找大個兒的貝殼。突然，我踩到了一個硬硬的、一頭尖的東西。是海螺殼吧？！我蹲下來，把手朝“那個東西”伸過去。然後，我的手指觸到了它。好光滑的質地！就是它了！
我把它從砂堆裏挖出來。可就在這當兒，一個大浪以迅雷不及掩耳之勢向我衝來。糟了，已經來不及躲了！我一下子被大浪衝上岸去，一屁股坐在了沙地上。還好，那個錐形貝殼還在，可我卻看見“貝殼帶”旁，一個像是大白貝殼的東西順着水流走了。真是可惜！
怎麼辦？我“苦思冥想”了一會，終於想出了一個“好”辦法：挖坑。這樣，貝殼就只能流進不能流出了！心動不如行動，我立即動手挖了個大坑。可是過了一會，別說貝殼，連坑都被海浪衝得無影無蹤。
沒辦法，我只好自己找。又是一個大浪過來，水霧飛騰，我沒有躲，又摸出一枚小貝殼來。
貝殼作文 篇6
有一天，小明和爸爸一起去沙灘上撿貝殼。藍天白雲下，一艘艘漁船上魚滿艙。海水退潮了，正是撿貝殼的好時機。小明和爸爸脫了鞋踩在軟軟的沙灘上真舒服！他們看見有好多各種形狀的貝殼，有圓形的、扇形的、尖尖的，撿了一個又一個，他還撿到了一個小海星，小明心想：“這就是平時人們所說的海星嗎？我們班裏的小紅最喜歡海星了，我把海星送給她吧！小紅一定會很高興的。”
太陽落山了，小明和爸爸帶着一天的收穫依依不捨地離開了沙灘。
