無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的安全作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
安全作文600字 篇1
“嗚——”尖銳的警笛聲突然響起，打破了校園的寧靜。彷彿誰發了一道無聲的命令，舒緩的校園頓時緊張起來：孩子們不約而同地從教室裏跑出，或抱住頭部，或手捂鼻子，屈膝彎腰往消防通道跑。老師們有的守住教室門，有的守住拐角，有的早就站在樓梯口接應孩子。聽得見孩子們如潮水般奔跑的腳步聲，聽得見老師們“跟上”、“不要擠”、“跑到安全地帶”的叮囑聲，卻沒聽見孩子們一聲慌亂的叫喊，沒有看見一個推擠的動作……一切快速、有序。
這是我校在第15個“全國中小學生安全教育日”開展的緊急疏散演練的情景。我們不禁要爲孩子和老師應對突發事件的能力喝彩，同時又會生出疑問：這一切，是怎麼做到的？
實踐告訴我們：只要安全教育不走過場，孩子們就能夠形成一種類似於條件反射的應變能力。
安全教育一直被我校當做一項首要任務來抓，上自校級領導，下至班主任、科任老師；大到學校開學（閉學）儀式、國旗下講話，小到課堂上的隨機滲透；形式多樣，有消防演練、緊急疏散演練、專家安全講座、“致家長一封信”、安全知識競答、安全宣傳海報、手抄報……讓孩子樂於瞭解安全知識，掌握自救方法。
在安全教育的內容上，我們做到“安全教育無小事”。教育時，爭取涵蓋每一方面，但又有所側重，做到儘量根據學校實際、學生實際及當前社會近況對孩子進行教育，讓孩子在學習中明白危險的物品不能玩、危險的地方不能去、危險的事情不能做，牢記“110”、“119”、“120”等報警急救電話。
我們相信，在學校對學生開展安全教育，能夠培養學生良好的安全意識，提高他們的自我保護能力。
因此，安全教育不應該走過場，而應該警鐘長鳴！
安全作文600字 篇2
當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛世界就意味着這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難捨難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防範不嚴把生命當兒戲那麼造成後果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1.6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否瞭解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對於中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對於每一個人來說安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻保持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。
安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨着每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!
安全作文600字 篇3
老師常說：“安全問題，重於泰山。”我一直不知道這句話的深刻含義。可是那天，我真正體會到了。
那是四年前的一天，我正上幼兒園，小操場上那紅色的滑梯，是我最喜愛的玩具，真是百玩不厭。哈哈，媽媽在廚房裏忙碌，我有機會了，於是偷偷地跑到操場上，一個人盡情地玩起了滑滑梯，真是痛快，從左邊的小樓梯上去，再從右邊“呼”地一下滑下來，那感覺就是爽，就像是從天而降。咦？不夠刺激，找個新玩法吧。對，就從後面的護欄網直接攀上去。這時的我早已把“注意安全”拋到九霄雲外，一步一步艱難地往上爬。到了，就到了！我已經抓住了欄杆，只要翻過去就OK了！我心裏一陣興奮。可就在這時，意外發生了，我的後背好像是被什麼勾住了，怎麼也動不了，真是上也不行，下也不行，懸在了半空中。我的心立刻提到嗓子眼，全身肌肉都收緊了。要是一頭栽下去，我可真要完蛋了。媽呀，我可怎麼辦呢？叫媽媽，她一定要罵我的，不行。我使勁地掙扎，只聽“嘶”的一聲。“我能動了！”我好像得救似的，一陣高興。我抓住欄杆小心翼翼地爬了下來。這時的我真像是一位剛從戰場上下來的敗兵，一摸後背，衣服破了一個大洞，背上劃了一個大口子，連手也沾上了血。哎呀，真是痛極了！我邊大聲哭着邊回頭看着那高高的護欄網，好險啊……
從那以後，我再也不敢爬高爬低，做危險的遊戲了。我要把安全時刻牢記在心中，因爲只有和安全手拉手，生活纔會有快樂；只有和安全交朋友，生活纔會有幸福……
讓我們都與安全交朋友吧！
安全作文600字 篇4
生命是至高無上的，沒有了生命，一切都無從談起，我們要珍惜生命。
作爲學生，我們要從以下幾個方面去做好安全防護。
一、注意校園安全。遵守秩序，做個文明守紀的好學生。上下樓梯靠右走，安靜有序，不推推嚷嚷。在教室內不追逐打鬧，懂得化解同學之間的小矛盾，不將衝突升級。體育課時聽從老師的指令做好準備運動，不做傷害自己或同學人身安全的事情。
二、注意飲食安全。多吃健康有益的食物，注意飲食規律，早餐吃飽，不吃過期、沒有質量保證的垃圾零食。
三、注意交通安全。放學後及時回家，遵守交通規則，不爭不搶，不闖紅燈。
未滿12週歲的孩子不能單獨騎自行車。最好能找個伴一起回家，不輕易相信陌生人的說話，更不能隨意跟陌生人走。
四、注意居家安全。家庭裏也會存在各種的安全隱患。比如用電、用氣等等。先說用電，不能隨意玩電源插座，不要用潮溼的手去觸摸電源，更不能用螺絲釘之類的去戳插頭，不要用筆之類的東西去卡在轉動的風扇，用手機前應斷開充電電源。再說用氣，用過煤氣後要及時關掉總閘，以免煤氣泄漏導致中毒，用煤氣時，不要在廚房裏噴殺蟲劑之類的東西，以免爆炸燒傷人體。除了此類的安全隱患，在家還要注意其它的，比如，沒有大人陪伴不要一個除外亂逛，約了同學外出一定要跟父母交代好，說清外出時間、行程、以及同伴的聯繫電話，同時必須保持電話暢通，保持與父母的聯繫。
生命最爲珍貴，希望大家能事事時時注意安全，保護好自己。
安全作文600字 篇5
我們是父母的期盼，是祖國的未來。我們正處在小學生時代，是渴望怒放的花蕾，是渴望飛向藍天的小鳥，是渴望變成參天大大樹的小苗，我們更是寄託了父母、老師、祖國對我們的希望。然而，有的花沒開放就凋謝了，有的還沒長大就夭折了。痛心之餘，我們苦苦反思：在緊張的學習之後，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。
可我們有些同學就是不聽老師的教育，把學校當成了“遊樂園”，在樓梯的.扶手上滑滑梯，在走廊、教室或衛生間前的地磚上追逐打鬧，在樓梯上跳高，把上半身探到窗外或在教室門沒開時爬窗進去……這些危險動作，也許你開始會感到刺激、好玩，可是你考慮過後果嗎？萬一你出現意外、受傷了怎麼辦？到了那個時候，你就是後悔也來不及了。
就是有人忽視了安全的重要性，所以有些同學付出了慘痛的代價，讓人刻骨銘心。記得有一次，一位小朋友奔跑着去廁所，由於地面很滑摔倒了，結果下巴跌破了，去醫院縫了七八針。如果他當時不跑，就完全可以避免這場事故的發生。還有一位同學，在走樓梯時分了神，一不小心踩了個空，又發生危險了。幸好他沒有連累到其他人。
同學們，我們已經一天天長大了，所以應保證自己的安全。我們不應該讓父母、老師時刻擔心我們的安全，如果你做到了愛自己，那你就離危險遠一點。我們一定要做到：高高興興上學去，平平安安回家來。讓父母、老師爲我們少擔一份心，我們一定要時刻牢記“安全”兩字。
安全作文600字 篇6
我們曾經爭當過文明小市民，爭當過三好五好生，還爭當過環保小衛士。今天，我們決定爭當安全小衛士。
要想做個安全小衛士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學習，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應該培養一些突發事件的應變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應瞭解，學習。
在學校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿着鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，後果會怎樣？上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室裏打鬧……這些細小的行爲，我們如果不注意，後果是嚴重的。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行爲，做個合格的安全小衛士。
在校外，更值得注意了。放學後不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線；乘車時，遵守秩序，先下後上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發生。放學後，同學們經常在小攤點買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們爲什麼還吃呢？因此，我們必須學習安全知識，宣傳安全規則，增強安全意識，培養安全能力。我們做到這些，才能當個合格的“安全小衛士”。
專家點評:
小作者向我們用詳細的文字向我們記敘了他這次做安全小衛士的經歷，小作者不僅論述詳細，而且很有愛心的告訴了大家應該注意的事項，但是作者整體結構不夠嚴謹，重心也不夠明確。
安全作文600字 篇7
隨着社會的進步，經濟的快速發展，在馬路上的車輛川流不息的景象隨處可見。可是由於有些人對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
記得在3月28日下午的時候，我們的學校組織我們全校學生在教室內觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
在這一次的教育片之中曾經我有這樣一個交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶着好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛纔騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛纔不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知爲這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
朋友，讓我們一起把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓那些永遠在我們生活中消失。
