在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有尊嚴的作文3篇，希望對大家有所幫助。
有尊嚴的作文 篇1
從古到今，有尊嚴的人比比皆是，更有甚者爲了尊嚴捨棄了生命，有寫下千古絕句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的文天祥，有寧可捱餓也不爲五斗米折腰的朱自清先生，更有無數先烈用“寧可站着死，也不跪着生”的英雄氣概，換來了我們的和平、安寧的生活，他們是我們學習的榜樣和楷模。
那麼如何才能做一個有尊嚴的人?
首先，我們要加強自身思想品德的修養，從行爲嚴格要求自已，在思想上要培養自已的愛國主義精神和民族自豪感，這是做一個有尊嚴的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”，讓自已成爲一個有道德、有修養、品德高尚的人，才能做到富貴不能淫，威武不能屈。
其次就是要加強自身文化素質的修養，這就要求我們刻苦勤奮學習，認真撐握科學知識，讓自已成爲一個知識豐富、有特長對社會有用的人才，成爲一個自力更生自食其力的人。那時我們就不會爲“嗟來之食”和不義之材，缺失做人的尊嚴。
只要做到這些，我們一定可以做一個有尊嚴的人。
有尊嚴的作文 篇2
英國一個小鎮上，住着一家人。他們有一個兒子叫拜倫，他從小身體孱弱，並且右腳跛足。他熱愛學習，門門功課都非常好。平時他只和同學們說說話，很少參加體育運動。
一天，他們班上的印司走到他身邊，衝着他大叫：“跛子，你把你這隻跛腳踩到筐裏，繞操場走一圈。”拜倫擡起頭，怒視着眼前的印司：他身材高大，力氣也大。拜倫心想：我打不過你，但我也不會屈服你。他緊閉着嘴，手不由自主地握起了拳頭。圍觀上來的其他幾個男生起鬨的呼喊：“對！叫他踩着筐繞操場走一圈！”拜倫臉氣紅了，他扭頭想走，印司拽着他的脖領，大聲地說：“跛子，你還膽大得很，你今天必須走！”拜倫一甩身，掙脫掉印司拽着的手，又想衝出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂，一掃腿就把拜倫摔在地上，面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說：“呸！我看你有多大本事！”周圍同學高呼：“喔！喔！”這時拜倫爬起來，他臉上磕破了，流着血。他臉煞白，拍了拍身上的土剛要往外走，印司又一把抓住他，拜倫大聲的說：“你放開！”這時班上幹部來把拜倫扶走，拜倫把眼淚嚥到肚裏，對班幹部說：“謝謝你！”周圍人喊着：“喔！喔！”
回到家裏，拜倫洗了臉，躺在牀上，他想：我該怎麼辦？就等着他欺負我？第二天，他把這件事和老師說了。並且從此以後，他報名參加學校的各種運動，堅持鍛鍊。還利用課餘時間參加市上的拳擊訓練，在訓練場上，他刻苦訓練，打得身上全是傷，他從不吭聲，他就這樣默默地積蓄着自己的力量。
一次，學校舉行運動會，拜倫報名參加拳擊比賽，沒想到抽的選手是印司，他心裏一點也不害怕，堅定地走上臺，友好地和印司擁抱。開始比賽了，拜倫使足全身力氣，直衝印司頭衝過去，一拳就把他打倒在地，印司在裁判的數數中，沒有爬起來，拜倫勝利了。
後來拜倫成爲英國有名的`大詩人。他在詩中表達了自己的情懷：自尊是一個人的脊樑，自尊是無畏的氣概，自尊是一個人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依託，一種憑藉，一種支持，而是永遠的充實，永遠的能量，永遠的精神動力。
有尊嚴的作文 篇3
在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們“寧爲玉碎，不爲瓦全”，在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心繫皇上，忠於漢朝，在威逼利誘之下，不爲所動。文天祥面對勸降，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”劉胡蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻爲“生的偉大，死的光榮”。在他們看來，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置於自已的一切利益之上的，千萬不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱，怎麼有後來名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎麼寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀》呢。
在平凡的日常生活中，然而時下一些小青年，一句話不合，就大動干戈，爲害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以爲戒。
這就是所謂的尊嚴!
曾經，尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴是申奧成功後的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看!
