有關尊嚴作文600字彙編9篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的尊嚴作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關尊嚴作文600字彙編9篇

尊嚴作文600字 篇1

一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一羣逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們,這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這麼好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎嚥地吃起來。

只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這麼多東西,您有什麼活兒需要我做嗎?”傑克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這麼做。於是他回答:“不,我沒有什麼活兒需要您做。”

這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”傑克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”

“不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”年輕人站起來說。傑克遜大叔十分讚賞地望着這位年輕人,他知道如果不讓他幹活兒,他是不會吃東西的。思量片刻後,傑克遜大叔說:“小夥子,你願意爲我捶捶背嗎?”說着就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給傑克遜大叔捶背。

捶了幾分鐘,傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:“好了,小夥子,您捶得好極了,剛纔我的腰還很僵硬,現在舒服極了。”說着將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎嚥地吃起來。傑克遜大叔微笑地注視着這個年輕人,說:“小夥子,我的莊園需要人手,如果你願意留下來的話,我太高興了。”

年輕人留了下來,很快成了傑克遜大叔莊園裏的一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把自己的女兒許配給他,傑克遜對女兒說:“別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因爲他有尊嚴!”

二十多年後,這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

尊嚴作文600字 篇2

又是一個涼爽的秋末,我獨自漫步樹林,看見了一具小屍體——一隻小麻雀。它的嘴角流着血,身體還散發着餘溫。“剛剛又死去了一個小生命。”我嘆道。我繼續觀察着它,只見它腳上套了一根細長的繩子。“等等!”我自言自語道。連忙打開它的嘴巴,“沒錯,又是這樣死去的。”我沉入了深深的回憶。

六年前,也是在這兒,我抓到了一隻受傷的麻雀,捧着它回到奶奶家,一進門就高興地大喊:“奶奶!我抓到了一隻鳥,我要把它養起來!”

奶奶聞聲趕來,看到小鳥,皺着眉頭說:“皮皮,我的乖孫子,這是麻雀,一天到晚叫個不停,又很自我,養不活的,放了它吧!。”我忙說:“養的活!我肯定能把它養好的。奶奶,把木籠子給我,我把它放進去,天天給他吃東西,肯定沒有事兒!”奶奶禁不住我的軟磨硬泡,只得拿籠子把它裝了進去。

看着這可愛的小麻雀,我便想着和好朋友一起來分享。想着便出去找貝貝一起來看小鳥了。我和他剛到家,就看到小鳥耷拉在籠子的一旁。“奶奶,我的小鳥怎麼了?它怎麼不叫了?是不是死掉了?”我提起籠子,跑到奶奶面前,指着籠子說:“你看你看,它死了!”說着就哭了起來。

奶奶看見我哭了,連忙說:“皮皮,奶奶告訴你它爲什麼死了。”奶奶說了什麼不大記得了,只知道小鳥想飛,它帶在籠子裏失去了自由,最終死去了。

現在,我終於明白了,小鳥渴望自由,它寧可放棄自己的生命,也絕不讓自己苟活在籠子裏。

擡頭,我彷彿看見了這兩隻鳥兒的靈魂在天空中自由的飛翔,飛到那自由的世界裏去了。

我抹了一把臉,感覺溼溼的。我被它感動了嗎?我問自己。今天,我可以大聲回答:“是的!我敬佩這小生命,我願爲它而感動!”

尊嚴作文600字 篇3

從幼兒園到初中,我不知走過了多少個日日夜夜,也不知上過了多少堂課,其中有一堂“課”使我至今難望,那不是一堂普普通通的課,那堂“課”上沒有寬敞明亮的教室,沒有整齊乾淨的桌椅,也沒有學識淵博的老師,但它卻教給了我人生最重要的道理。

那時我好像才上五年級,那天放學回家,我聽到前面的孩子正在辯論哪個國家是生產電腦最多的國家,一個孩子說:“亞洲生產電腦最多的國家是臺灣……。”“不,臺灣只是中國的一個地區,而不是一個國家!”另一位同學義正詞嚴的反駁到。聽到這兒,我體會到了一種崇高的責任感,一種維護國家民族尊嚴的責任感在我心中油然而生。

我記得魯迅先生曾說過一句話:“中國只有人人都有了民魂,纔會進步、纔會富強。”這裏所說的民魂就是一種責任——維護國家民族尊嚴的責任。每個華夏兒女都應該有這種責任。

歷史的車輪在不斷地前進,“九一八”事變隨着時間的推移逐漸離我們遠去,但我們每一個炎黃子孫都不會忘記這個恥辱的日子。每年9月18號這一天,東北各地區的人們都會自發地舉行一系列的紀念活動,以警醒世人“勿忘國辱,振興中華”。然而在今天,一些人的做法也令人深思。據報載,20xx年9月18日這一天,我國東北某市一家大型商場卻在人們的哀思中舉行隆重的開業典禮,典禮上彩旗飄揚、禮炮齊鳴、好不熱鬧。據商場管理人員透露,選擇在9月18號這一天開業是因爲“918”意味着“就要發”。作爲一名炎黃子孫,在看到這樣一則報道後,你會有何感想?

那個孩子給我上了最有意義的一堂課,他告訴了我和所有的炎黃子孫:維護國家、民族的尊嚴是我們義不容辭的責任。

尊嚴作文600字 篇4

有人認爲,尊嚴是寺廟裏神聖的佛像,讓人們信仰;有人認爲,尊嚴是一座古老的鐘,讓人感覺到它的莊重;有人認爲,尊嚴是一座矗立在頂樓的雕塑,讓人擡頭仰望。而我卻認爲,尊嚴是生活中的點點滴滴,像朵不起眼的花,在舉手投足之間悄然無聲的綻放,化作耀眼的明星……

有一次,我和外婆坐公交車回家。在車上,有個老爺爺大約六十來歲,滿頭銀髮,臉上的皺紋擠到了一起,手上拄着根柺杖,戴着老花鏡。過了一會兒,那位老爺爺的手機響了,他連忙掏出手機接聽。天哪!他的`嗓門兒真大,全車的人都被這聲音嚇住了,紛紛扭過頭去看。他不但不知情,反而還更大聲地說話了。大家的目光也漸漸由驚訝轉爲憎惡。

下車後,我想:這個老爺爺如果沒有那麼大聲說話,那大家也不會討厭他,可他大聲說話時,大家受到了影響,自然就對他產生了厭惡情緒,他在大家心中的形象一下子就從一株小草變爲一粒種子,遭大家的白眼,同時,也失去了尊嚴。如果他控制一下自己的情結,那他就拾回了自己的尊嚴。

一位小有名氣的女影星到一個偏僻的小山村拍攝電影,見那裏的孩子非常貧窮,連飯也吃不飽。女影星十分可憐這些孩子,便一身麗裝地走下車,招呼去媒體記者一通狂拍,並微笑着走向那羣孩子時,由山民們組成的歡迎隊伍瞬間散去,熱鬧的村口頓時靜了下來,只剩下女影星和媒體記者站在那兒發呆,發愣……

看了這則故事,我久久地沉思着一女影星的愛心不可否認,但她忽略了一個事實:尊嚴比關愛更重要!在這個世界上,有損於尊嚴的關愛是沒有幾個人肯接受的!這羣山區孩子,雖然貧窮,但他們不貧賤!他們有尊嚴!

尊嚴,就是寒風中傲骨的梅花,讓人敬佩,讓人崇敬。

讓我們一起開放在凜冽的寒風中,做個有尊嚴的人吧!

尊嚴作文600字 篇5

他爲了國家,爲了民族,毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露着貪婪。他明白自我有喪命的危險,但是他堅持下去,他沒有慌張、沒有膽怯,而是用自我的言行阻止親王攻打安陵,以“受地於先王”拒絕易地,透漏他的聰明;用“布衣之怒”反天子之怒,反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛了民族的尊嚴!

或許是我天生的一種野性,我偏偏喜愛臨危不懼、敢於對抗,能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成爲我瞻仰的對象。

往事越千年,白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙,晏子的南橘北枳,諸葛亮的舌戰羣儒……都是我從小喜歡的故事,有時我也常常在想,如果我會成爲他們該有多好,我能夠用自我的智慧捍衛民族的尊嚴,那是多麼幸福的事啊!

自古以來常言道“百無一用是書生”,楊炯也在行軍的路上高歌“寧爲百夫長,勝作一書生。”但是我卻不這樣認爲。書生有他的智慧,只但是很少有人意識到這點罷了。

很多時候,往往一個民族、一個國家的安危,都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上,這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。

但是我們學習不就應太死,要把知識學活。並且運用到真正有價值的地方。有人利用自我的智慧製作網絡病毒,這樣的人雖然有很高的智慧,但是卻很可悲不是嗎?他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我爲他們感到淒涼。

作爲現代的中學生,我們要努力學習科學文化知識,將來報效祖國,這是我和千萬中學生的心聲。

用智慧捍衛民族的尊嚴!

尊嚴作文600字 篇6

我們在語文課上學了關於尊嚴的三個故事,從國家的尊嚴到個人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無處不在。是啊!人人都有尊嚴,無論地位高低、貧富貴踐。守護自我的尊嚴,就是守護自我的生命!

我就遇到一位守護自我尊嚴的老人。那是一個週六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅僅人多,而且開的特快,媽媽以前形容265路爲“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環顧了一下我的周圍,發現一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這麼大年紀還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎樣站着?怎樣沒人給他讓座呢?我在心裏犯着嘀咕。於是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣貌。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小夥子,他目不斜視的望着窗外。此刻人怎樣這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開着,坐着的人依舊心安理德的坐着,車已經開出十多站了,好累啊!到魯美站時,這對年輕人最後下車了,老人看着空空的座位依舊站着。這時,旁邊一人說道,老人家你怎樣不坐?老人氣憤地說:“這真是個座啊!這個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自我的尊嚴!

我此刻深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!

尊嚴作文600字 篇7

晚上,我躺在暖和舒適的被窩裏翻來覆去,卻怎麼也睡不着。我的腦海裏不斷閃現出今天下午發生的事,彷彿這件事就像自己的影子悄無聲息,卻一直跟着我,在我的記憶中無法抹去……

當天下午,我們五年級去聽了一次中國銀行的經理小張阿姨的講座。

講座剛開始,許多同學都覺得很無聊,所以要麼在下面說話,要麼做小動作,總而言之,沒有幾個人認真聽講的。講着講着,阿姨突然問了一個問題,還說問題回答對的能得到獎品。

這下,同學們感興趣了,個個躍躍欲試,只要會的就爭先恐後地舉手。霎那間,舉起來的手像個小森林。那個同學答對了,張阿姨真的發給了他一個漂亮的筆袋。這

下,熱鬧了,教室的喧鬧直聲漸漸蓋過了小張阿姨的講話聲。就這樣,越來越多的同學怕小張阿姨不叫自己,故意扯着嗓子大喊,有的甚至還站到了桌子、椅子上跳來跳去,以吸引阿姨的注意。我環顧了一下四周,發現唯獨我們班的同學還蠻尊守紀律。

快結束了,許多同學還沒得到獎品,於是,教室變得更加的嘈雜了,簡直可以比得上一個菜市場,不,比菜市場還吵一百倍。此時,我見到了一個比赤壁之戰還壯觀的場面:幾乎所有的同學都站到了椅子上,使勁地跺着腳。“叮鈴鈴”,外面傳來了下課鈴聲,頓時,同學們一轟而上,圍着小張阿姨,爭着要獎品……

當我們班同學回到自己的教室後,孫老師嚴肅地對我們說:“同學們,請想想看,剛纔在階梯教室裏那一幕幕意味着什麼?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可恥。他們缺的不是錢,缺的是尊嚴!那些獎品是有價值的,但是他們卻忽視了一樣千金都買不到的東西——尊嚴!”

我躺在牀上,彷彿耳邊又響起了老師說的那句話:缺的不是錢,缺的是尊嚴!望着窗外的點點繁星,它們似乎也讀懂了這句話,眨着調皮的眼睛朝我笑……

尊嚴作文600字 篇8

“嘀、嘀、嘀”……隨着一陣鳴笛聲,公交車來了。我伴隨着擁擠的人羣擠上了車。

“唉,還好擠進來了,不然就要等下一趟車了。”我心想。正當我放下心來的時候,一陣爭吵聲吸引了我的注意。

“我投了二元錢的!”一個渾身骯髒的人理了理衣服十分反感地盯了司機一眼,可司機並沒……又說了聲,“你沒投,我根本沒看見,你這樣的人我見多了,專佔小便宜。這鄉里人”。

司機不悅地瞪他一眼。猛地站起來說:“鄉下人怎麼了?鄉下人了不起,鄉下人坐車可以不給錢?你看那夥子人,上七八個人,投一兩個硬幣,還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成?”那個渾身骯髒的人說:“別人買不買票我不知道,我投了幣買了票,你就不能冤枉我!”

我站在旁邊目睹這一場鬧劇發生,我只看見他眼睛裏那一股子倔強不服輸的勁,那雙眼睛充滿着尊嚴。好像那尊嚴的眼神可以洞察看穿一切。

因爲事情鬧大了,那渾身骯髒的人硬要開箱檢查,並說:“我的錢上都貼了一塊黑膠布的,很容易認出來的。”但這時司機似乎有些心虛。最後,公交公司的人來開鎖了,很快就找到了那兩張貼了膠布的錢。

看到這兒,那個渾身骯髒的人笑了。並且說:”看吧,我說了有的,我投了的。”他那雙始終充滿尊嚴的眼神的眼睛在這一瞬好似融化,恢復他原有的平靜與溫柔。

之後,我走過去問了他:“你爲什麼在錢上貼膠布啊,這可是犯法的。“沒事的,一撕就掉。”他笑着說。說完,還演示給我看。之後,我又問:“你爲什麼那麼堅持要開箱檢查呢?””因爲我的身份是鄉下人,因爲被看扁和誤會了太多次,我必須在這種情況中挽回尊嚴。

是啊!人人都有尊嚴,不論身份高低、貧賤、富貴,都是一樣的人,我們不能因人身份不同就做出違背道德的事。他那雙含着尊嚴的眼睛總印在我腦海時揮之不去!

尊嚴作文600字 篇9

那天,我在回家的路上看見一大堆人圍在一起,好像在看什麼。我十分好奇,所以便圍上去看看發生了什麼。

我看見一個高三的男孩,和一對母女在爭吵。聽其它旁觀人說,這個男孩騎自行車時前面那輛汽車突然停下來,男孩來不及剎車,一不小心撞了上去。但是他騎得不算快,自行車也沒有多大的衝撞力,所以也只輕輕擦了一下。這時,那位母親檢查完車子後,走向那個高中生。高中生見罷連聲道了幾十個歉,可是那位母親卻不依不饒地罵那位男生,而男生卻沒有還口。我仔細打量了這位男生,他從頭到腳都是他母親縫的,雖然沒有補丁,不過一看就知道家境很窮,沒錢買衣服。他的膚色黝黑像農民工。突然男孩開口說:“損失我賠你。”“你拿什麼錢來賠我們,窮小子。”那位母親的女兒突然說道。男孩陷入了沉思當中。那女孩又開口說:“只要你肯給我鞠三個躬,這事就算了,你自己看着辦。”可男孩覺得自己雖窮,不能丟失自己的尊嚴。所以死活都不肯鞠躬。

這時有一個清潔工走過來說:“他不鞠躬,我幫他鞠。”說完認認真真地朝她們鞠了三個躬,便帶走了男孩。

因爲我跟他們走一條路,所以我聽到了他們之間的對話。“媽,你爲何要跟她們鞠躬,大不了我不上學了出去打工。”男孩生氣的說,“你都高三了,而且成績這麼好,這麼就放棄了多可惜啊!而且等你上大學了有一個很好的未來,那樣你就不會受人欺負了,你也就有尊嚴了。”那個男孩聽後若有所思地點了點頭。

雖然我不知道這個男孩後來怎樣,但我有一點敢肯定他一定有了自己的尊嚴。