在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的懂得珍惜的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得珍惜的作文 篇1
分針追趕着時針，“滴嗒，嘀嗒……”，悠然自得的跳着自己所圓圈舞，卻不知道人間早已逝去了多少個晝夜。“嘀嗒，嘀嗒……”世人無法阻止的步伐，又開始了新一天的征程。
時光是怎樣的，生命又是怎樣的，嘀嗒聲中，多少東西離我們遠去，又有多少東西早已蕩然無存。時光的流逝，帶走了我們身邊的人，帶走了往昔的繁榮昌盛，喜怒哀樂，他們早已被掩埋在了時光之輪轉動時蕩起的塵土之下。
我的童年呢？我的小學生活呢？我幼時的夥伴呢？我那隻曾經睜着大大的圓圓的眼睛單純的看着我的貓咪呢？這些我曾經擁有的，都去了哪裏？它們是否早已匯入時間的河流，離我遠去。
我們身邊的，我們所擁有的，都不是永恆，它們都有會消失的那一天，就像我們身邊上演的一幕幕。
我的童年呢？那在夢中依舊永恆的童年呢？那永遠扎着羊角辮，在草地上奔跑的童年，如今早已匯入夢中，變爲飄渺的記憶。童年的無憂無慮，輕鬆快樂，也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊上，但童年的風箏，早已在陽臺的角落裏落滿了灰塵。童年七彩的泡泡，早已破碎，不曾留下一絲痕跡。我的童年呢，我曾擁抱過的童年呢，早已在“嘀嗒”聲中，漸漸淡薄，化爲一團霧氣，在陽光的照耀下不見了蹤跡。
我的小學生活又去了哪裏，它像一場沒有做完的夢，依稀感覺像昨日一般。那校園中的大樹，花壇中的三葉草，好像昨日才告別。那曾經一班的同學，早已奔赴不同的學校，繼續人生的征途了。如今，我們曾經的教室裏坐着陌生的面孔，依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。
我曾擁有的，都去了哪裏？我現在擁有的，是否應該珍惜。茫茫人海中，是否每個人都有失去的東西？時光之外，是否有誰在默默注視着人世間時光的飛逝。
我曾擁有的，早已找不回。我現在擁有的，卻依舊可以珍惜，我想，我懂了。
懂得珍惜的作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時間就像東流的河水，一去不復返，因此，我們要珍惜時間，把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言，但是我還是總是浪費時間，不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候，寫作業總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價還價，拖了又拖，甚至不寫作業，導致我的作業質量非常差。媽媽總是意味深長得對我說：“明日復明日，明日何其多！寶貝，你應該學會珍惜時間，充分利用每分每秒，做到不良費時間，這樣纔是個珍惜時間的好孩子。”所以我就認爲我把作業寫完了，我的任務就完成了，做到了媽媽所說的。
那天，媽媽給我買了個沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個玩具上面發現點什麼。我不明白媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，媽媽來到我的身邊，問我：“這個東西讓你看到了什麼。”“我看到了裏面的沙子一點點的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿！媽媽我說的對嗎？”我懷着疑問問媽媽。媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等於時間，當沙粒一點點的消失，時間也在一點點的流失，當沙粒消失以後可以再重新來過，然而時間卻無法重新再來，從這面你學會了什麼？明白了什麼？”我撓了撓腦袋，“媽媽你是不是告訴我說時間一去不復返，要我珍惜時間，不要到老了才後悔，是嗎？”媽媽欣慰地笑了笑說：嗯，這就是媽媽要告訴你的，以後你應該知道該怎麼做了。”就這樣媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。
從那以後，我努力的按時完成每一項任務，我努力的跟着時光的腳步，讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間，把握住生命裏的每一分每一秒，創再出人生的輝煌。
懂得珍惜的作文 篇3
我從小到大經常發呆，自己問自己，我們應該珍惜什麼，愛惜什麼？什麼東西是世間最寶貴的呢？
每當這些問題一出現時，有些答案也會出現。很多人應該珍惜錢，權、吃的、玩的、喝的??但我認爲值得珍惜的是生命、親情和友誼。
生命是我們享受一切權利的基礎，是我們創造有意義人生的前提。生命對於我們來說，只有一次，是非常短暫的，而且是不可重複的，所以要珍惜生命，愛惜生命，多做一些有意義的`事，讓我們的人生更有意義。
親情是寶貴的，時間沒有什麼能代替親情。沒有親情就沒有我們的生命。我們要儘自己一生的能力來珍惜親情，愛惜親情。
友情是純真的，是無價的，是不可沾污的。所謂友情值千金。這句話是不錯的。友情甚至勝過千金、萬金。超過一切。我們一定要珍惜友情，愛情。遇到真心朋友，一定要好好把握友情。
到了現在我真正的領悟到了，知道了最重要，最值得珍惜和愛惜的是光陰和快樂。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從這句話中就知道，時間是無價的。我們要珍惜時間啊，珍惜每一年，每一月，每一日，每一時，每一分，每一秒。莫讓這寶貴的光陰從我們身邊逃走。我們要爲國家做貢獻，在社會，做一個腳踏實地，有用的人才。
世間最值得珍惜的是快樂。人生沒有快樂，就不叫人生。快樂就是歡樂，就是開心，說明了就是一個字“笑”。人們都說；“笑一笑，十年少。”，吃飯時笑一笑，看電視時笑一笑，幹活時笑一笑，工作時笑一笑，學習時笑一笑，無論什麼場合，什麼環境，什麼地方都笑一笑，這樣疲憊和磨難都會離你而去。以開心的的心態面對人生，面對一切。敞開自己的心扉，讓快樂的陽光照亮我們的心靈，用笑聲感動一切。如果你不快樂地看待人生，看待前方，看待一切，將會成爲一個鼠目寸光、斤斤計較、小肚雞腸、令人厭惡的人。
如果人們不具有這些，將會成爲一具行屍走肉。如果具有這些就擁有了人世間最珍貴的財富。
懂得珍惜的作文 篇4
就要步入新的學校，新的環境，心裏滿滿的都是興奮、好奇。可這怡然之色並沒有維持多久就被打破了。
同學們談論到自己的父親時，臉上都洋溢着一股幸福、驕傲的樣子，每每聽他們述說着自己父親的“偉大”事蹟時，我的心裏都很不是滋味。他們的父親要麼在政府機關或事業單位工作，要麼在銀行或律師事務所工作，也有的是自己開店做老闆。而我的爸爸呢，沒有那麼高的學歷，也沒有一份體面的工作，他時而忙於工作無暇顧及我，時而又會很閒沒有工作做。這樣的爸爸我怎能說得出口？只能一次又一次避開有關“父親”的話題。
在得知爸爸要去新學校的食堂工作時，我的第一反應竟然是恐慌。是因爲爸爸只做了一個小小的廚師而嫌棄嗎？還是因爲怕同學們知道這是我的爸爸而丟面子呢？我的心裏就像打翻了五味瓶一樣。但是好不容易找到工作的爸爸卻整天臉上掛着笑，幸福得像中了大獎，這樣的爸爸更讓我反感。
終於不可避免的在食堂見面了！看着爸爸頭戴廚師帽，穿着一身白大褂，在玻璃窗後面爲同學們打飯的忙碌的身影，我的眼睛有點酸，喉嚨裏像是卡着一根刺一樣，但我終究沒有勇氣開口叫一聲“爸爸”，悄悄的換到了其他窗口排隊打飯。
日子一天一天的過去了，我漸漸地習慣了學校的生活，也習慣了背後那個永遠默默看着我的溫柔的眼神。因爲我們學校是寄宿制，經常能看到同學的爸爸媽媽往學校寢室裏跑，圍着他們噓寒問暖，總是一個人的我，想起了那個玻璃窗後面的身影。爲什麼我的爸爸沒有到寢室來看過我？爲什麼我的爸爸連週末都不來接我，而是讓我一個人坐公交車回家？我心中又多了幾分埋怨。
有一次無意中聽到幾個同學在談論“食堂那個瘦瘦的大叔”時，我下意識的豎起了耳朵，難道他們知道那是我爸爸了？“那個大叔總是笑眯眯的”，“他盛菜總是給很多”，“他還總是問吃的慣不慣”……難道大家都在誇獎爸爸？沒人嫌棄他只是個小廚師嗎？
終於，我下了似乎是人生中最大的決心，在他工作的窗口排隊！輪到我時，我小心翼翼的叫了聲“爸”，他稍稍楞了一下，繼而極開心的大聲說“今天有糖醋排骨”，我還來不及再說什麼，就聽身後的同學們興奮的嚷嚷，“太好了，今天吃糖醋排骨，我最喜歡吃了！”
同學們對我的爸爸是廚師並沒有什麼反應，難道一直以來都是我的虛榮心在作祟？一連好多天我都被愧疚之心縈繞着。而爸爸呢，依然是臉上掛着笑，熱情的和同學們打招呼，絲毫沒有責備我的意思。漸漸地我也釋然了，撒着嬌對爸爸說，“我週末有好多東西要帶回家，你去接我好不好啊？”爸爸瘦瘦的臉上，眼睛笑成了一條縫。
我爸爸是廚師，我終於能夠在同學面前大聲說出來了！那個極其平凡、兢兢業業勞動、無聲的關愛我的爸爸，因爲懂得了你的愛，因爲學會了珍惜，我的世界才如此溫暖！
懂得珍惜的作文 篇5
如今，小學生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到非常無奈，經常埋怨時間的流逝，對逝去的小學生活感到深深的無奈與惋惜。漸漸地，我開始沉浸在那些美好的回憶裏，回憶那時的美好，回憶那時的悲傷，細細回想發生的每件事的起初、經過、結果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒有在意過，更不會把精力放在這些事情上。現在，那些事情卻不只一次的出現在我的腦海裏，就算去逃避也逃避不了。仔細回想一下，以前總是埋怨時間的緩慢，恨不得立即畢業，奔向初中的旅途。現在如願以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無奈不時涌在心頭。我突然覺得，過去的日子如白駒過隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細微又美好的往事的點點滴滴。
寫到這裏，我不禁想起了一個故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往後仍，看能不能找回來。但卻總也找不回來了，以致她在以後常常回憶那顆石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？
我現在的處境，其實和席慕蓉是一個道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好。現在我已明白：六年的小學生活雖離我遠去，但他永遠在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應了那句話，只有失去了才懂得珍惜······
懂得珍惜的作文 篇6
在一些時候，總會莫名傷感，爲何總是要處處維護別人的感受？於是，開始不甘，不知不覺中，我們有了一些改變。我們變得自私自利，變得唯我獨尊。這，也許就是所謂青春了吧。我們的一切行爲開始有了初衷，我們在這個時代中變得城府深厚。我們開始了一段不羈青春。
許多人會說你變了，這時，我們往往會苦笑一聲，然後拋之腦後。卻從未注意，你的心裏，又多了一道牆。
對於朋友，小時候的我們會不顧一切地去守護，把自己的所有祕密都告訴她，天天在陽光下沒心沒肺地大笑。青春中的我們多了一分成熟，兩分心機，三分愛面子。於是，我們的一切都被上了一層保護色，我們對朋友不再那麼珍惜，大家都知道要散的，也就不再投入全部的自己去對待朋友了。閨蜜，紅顏我看來都是假惺惺。我以前有過一個很好的朋友，一年過去了，兩年過去了，我們之間淡如開水了，身不由己，無可奈何。今天的我，在班上勾心鬥角，在家裏又要裝成什麼也不知道的乖孩子，這，也許就是所謂青春了吧。我們都是不羈的孩子，我們都是放肆的孩子，我們都是堅強的孩子。在你備受老師，同學寵愛時，那些所謂朋友會成羣結隊地圍着你轉；而當你低落，失敗時，那些所謂多在乎你的朋友又在哪兒？當你成爲萬衆矚目的那個時，你也許早忘記了那些在你受傷時仍陪在你身邊的朋友。於是，因爲你的不珍惜而傷害了真正在乎你的朋友，反反覆覆，就這樣，又因爲你的不珍惜，失去了真正在乎你的那些朋友。這，難道就是所謂青春嗎？青春難道是給不羈的我們傷害別人的機會嗎？若真如此，誰還會稀罕這誘人的青春？要知道，任何時候，友情都是最真實、最美好的情誼，不要打着青春的名號去傷害在乎你的人。
不羈青春中的我們不懂得珍惜，於是我們一次次地失去。所以，珍惜青春，珍惜那些在乎你的人吧。
懂得珍惜的作文 篇7
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時候，給你安慰;親情是一杯黑咖啡，勞累的時候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個殘酷的親情測試。
隨着一曲悲傷的音樂響起，同學們帶着好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人，我在我的親人中做着簡單又困難的抉擇。終於，寫下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫完之後，老師非常嚴肅地說：“如果，在這5個人中，有一位將要離開你，而你永遠也見不到他，你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時開始。”時間在一分一秒的過去，我看着紙上的5個人，猶豫不決。在最後一秒鐘的時候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之後，我就後悔了。爸爸，我的爸爸，爲了這個家，經常加班，早上我去上學時，總會看到他還在牀上睡着，一臉疲憊。每次出差或是旅遊回來總會給我帶禮物，爸爸爲我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍，但是這是遊戲規則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“現在，在15秒時間內，劃去第二個人。”話音剛落，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經瀰漫了雙眼。此時，我在心裏默默地對外婆說：“對不起。”
老師就像是一位死神，她帶走了我一個又一個親人。可是，殘忍的她還是沒有放過我們，“接着，在20秒之內，劃掉兩個人。”兩個?我彷彿站在凜冽的寒風中，被無情地吹打着，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……
遊戲結束在我的淚水中，我想對老師說：“謝謝您，因爲是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜!
懂得珍惜的作文 篇8
清晨，我坐在窗前，桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈，陽光，透過窗，映入茶中，那是多麼明亮的第一抹陽光，在杯中閃閃發亮。我望着它，會心一笑，那句諾夫爾斯泰的話猛然滑過我的心田：多時，也許失去了才懂得珍惜。
回首，那還是五年級畢業班老師在向我們揮手告別，轉瞬即逝，初二路已經過半。繁多的學習任務壓的我喘不過氣來，各種各樣的學習任務接踵而至，老師與家長步步緊“逼”……也許是因基礎不實，也許是因學中擠玩，令我不得不在高手林立，上人如雲
的環境之中，狠推自己一把。但也總達不到效果。
杯中的陽光驟然消散，只有一隻無助的檸檬片沉在杯底。
想想現在的殘局，不都與自己的惰性密切相關嗎！小學，幾乎從沒認真去學習過，開拓過，到了六年級，憑自己的小智慧雖擠進前十，但並沒有全力以赴。爲何當時不好好學習呢？爲何總要將任務一拖再拖？
不！爲何總要等到失去了寶貴的機會，寶貴的時間，才後悔莫及？上帝不會賦予了你使命，而給數不完的你時間完成！
過去的都已過去了。
只有珍惜當下，才能能掌握未來！
陽光撥開雲，重新將陽光灑向大地，茶中波光粼粼。我拿起筆，鄭重其事的在紙上寫……下了十二的大字：
"以爲有了失去，我懂得了珍惜"
懂得珍惜的作文 篇9
長大了，我也漸漸懂事了，學會了珍惜，學會了感恩。通過一些事情後，是我懂得了珍惜身邊的每一個人。
小時候，我總是調皮搗蛋，不得一日安寧過。那是一年前的事情了……
一次，我會鄉下看望姥姥和姥爺。姥姥和姥爺都是年過九旬的老人了，他們和藹可親、慈祥，姥姥腿腳不便，躺在牀上生活不能自理，生活就全靠姥爺照顧了，而姥爺也身體虛弱。那是年幼無知的我總望着躺在牀上的姥姥蹦蹦跳跳的叫姥姥帶我出去玩，姥姥總笑着艱難的從牀上起來，帶這我去玩耍，媽媽每次見到了都罵我不懂的讓姥姥休息，我也總在姥姥的哄聲下睡覺，姥姥會將很多很多的故事，彷彿一個裝滿童話的袋子，無論怎麼掏都掏不完。姥爺喜歡慈祥的撫摸我的額頭，已在叮囑我要好好學習、報效國家。我總高興的圍在他們身邊跳來跳去，無憂無慮。
姥爺和姥姥說他們以後要去很遠很遠的天堂去旅遊，叫我要聽話。我問：“姥姥，你們爲什麼要去很遠很遠的天堂呢？爲什麼不能陪我假故事呢？”“因爲我們喜歡那裏呀！”姥姥笑着回答我。我總疑惑的問媽媽天堂在哪裏。媽媽總是不回答我 。
誰也沒想到，那是我最後一年最後一次見到姥姥和姥爺最後一面了！不久後，當我知道姥姥和姥爺在屋裏靜靜的睡去時，我已經是六年級的學生了。知道後，我痛哭一場，我恨自己不爭氣，我每日腦子裏都是姥姥和姥爺那慈祥的笑臉，那夾在我碗裏的肉，那軟綿綿的故事……我好心疼……
