在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的珍惜的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。
在地球上，水面積就佔地球面積的70％。人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，後果無法想象。水資源的嚴重缺乏，是一場世界性的災難，讓我們利用每一滴水。保護水資源。水是有限的。
水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的大海，美麗的大海。都是用水合成的……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉。
植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。什麼都離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧！積極面對現實，珍惜每一滴水！！
珍惜的作文 篇2
失去的經歷，多數時候，都會沉浸在追憶，悔恨之中，甚至想要不顧一切‘重新奪回。在對失去東西的追尋中，卻錯過了很多更加珍貴的`東西’往往落得倆手空空，一無所有隨着時間推移，清醒冷靜下來後，我深深的認識到：愛一個人，就是讓她快樂，給她幸福，當我不能在讓她快樂‘她也不在需要我的愛的時候，那麼就讓她得到另外一個人的愛吧，而我，還會尋找我的愛俄國大詩人普希金寫過這樣一首詩’《假如生活生活欺騙了你》：
假如生活欺騙了你，不要憂鬱，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就要到來‘我們的心永遠向前憧憬，儘管活在陰沉的現在，一切都是暫時的轉瞬即逝，而那失去的將變爲可愛！
加倍珍惜我們現在所擁有的，正視過去所失去的，現在正在失去的，以及將來也許會失去的，只要曾經擁有就永遠美麗！
珍惜的作文 篇3
此刻的中小學生越來越不像話了，不懂得珍惜父母的愛，不懂得珍惜此刻的幸福。隨着社會的高速發展，人們生活的質量提高，隨着電腦網絡的普及，大街小巷開滿了大大小小的網吧。這些網吧有好的一面：它能夠讓家裏沒電腦的去查查資料看看新聞聊聊天；它也有不好的一面，它使許多青少年整天迷於網絡遊戲，既影響了學習，又影響了身心他們從不珍惜此刻的幸福。屠格涅夫說過一句話：幸福沒有明天，它甚至沒有昨日。它既不在過去，也不去想將來，它只有此刻。
有一次，我當了一次小記者，來到離我家不遠的一家網吧進行調查。來到門口，看到門口掛着一塊＂未成年人不準進入＂的牌子。可我走進去：呀！電腦前大部分都是中小學生在玩遊戲。隨後，我坐在一個小同學旁邊與他聊了起來。＂小同學，你爲甚麼在這玩遊戲而不做作業呢？＂＂幹什麼做作業呢？那多累呀！＂＂那你玩遊戲的錢從呢來的呢？＂＂有時是爸爸媽媽給的早飯錢，有時是爸爸媽媽不在家，拿的。＂聽完這個小學生的話，我不禁的吃了一驚，他們居然還會偷錢出來玩遊戲。
我想：這些老闆爲了一己之利，竟然不顧規定，讓未成年人進來玩遊戲，真可惡，我在這對同學們說：＂請不要迷戀網吧，不要迷戀遊戲，這樣最終會害人害己，即會影響你們的學習，荒廢你們的學業，又會讓你們失去爸爸媽媽的愛，醒醒吧！
同學們，中華的萬千學子們，珍惜此刻，珍惜幸福吧！回報父母，報效祖國。
珍惜的作文 篇4
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝。這首詩，也許有點嚴重，可是確實是現實，由於我們還小，由於我們太貪玩，所以對我們幾乎是空穴來風，可對大人來說，卻是能發人深省的，他們也有童年，他們也想上學學知識，可大多因爲沒有條件而放棄。但身爲21世紀90後的我們，父母慣，前輩疼，蜜罐裏泡大的我們，既然有條件，爲什麼不去珍惜呢？
我們有能力也有義務去珍惜，其實世界這美好的生活學習環境，怎容我們去浪費？！人生不象百年大片，沒有時間了，我們只有走這條路，而走這條路的前提是要有時間，是，時間是擠出來的，不過更重要的是會珍惜，只要肯珍惜就一定會有的。我們已是中學生了，應該有自制力了，不能象小學生那樣貪玩了，抓緊吧，中學哥們兒，時間不多了！
