相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的以珍惜爲話題的作文600字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
以珍惜爲話題的作文1
我珍惜陽光，因爲它給我溫暖；珍惜晚風，因爲它給我涼爽；珍惜綠葉，因爲它給我生機；珍惜星空，因爲它給我遐想。
我更珍惜時間，因爲它寶貴。當時鍾一分一秒滴答我的青春年華時，當眼看着春去秋來，花開花落時，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不着抓不住的時間呵，它無聲地來，又匆匆地遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恆。
我更珍惜親情，因爲它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你纔會更加珍惜這份親情，纔會珍惜這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，爲小樹遮風蔽雨，阻擋烈日，當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看着小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們纔會更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼，因爲它難得。相遇難，相知更難。芸芸衆生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們遊戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因爲也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，這時我知道我珍惜了過去，然後纔會懂得珍惜現在。
常常感動，因爲懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈；讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們可以擁有對藍天的嚮往。
以珍惜爲話題的作文2
大海廣闊無垠，因爲他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因爲他珍惜每一縷陽光；羣山連綿巍峨，因爲他珍惜每一塊礫石。
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂。"足"中正浸透着對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣纔會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活纔會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑着說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑着回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味着真正的幸福，珍惜你所擁有的纔是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執着，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈裏的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
以珍惜爲話題的作文3
珍惜自己所擁有的，所擁有的一切都應倍加珍惜。
你珍惜過眼前的事物嗎？珍惜過身邊的親人嗎？你珍惜過陪伴的朋友嗎？人生短短几十年，光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長途客車中，你幾時珍惜過與你同在車廂的旁人？或許，這個車廂中有會有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在，可他們不也同樣證明了你在這個車廂中存在過麼？同樣值得你珍惜。
珍惜會使一個人的生活變得美妙，會使人的心情變得愉悅，更會使你成爲一個成功者，珍惜會使一個平凡人變得友好。即使我們對他人的珍惜之心並不會被接受、甚至會被嘲笑，可我們起碼去珍惜過，所以何必在乎？
童年，人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去，剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯後老師的批評能否再來一次？出門時姥姥不放心的叮囑可否再說一遍？上課時朗朗的讀書聲、下課後同學們那悅耳的輕笑聲能否再聽一次？……可惜。這些早已都隨着年齡的增加而消失了。時間還在前行，像一位正義且殘忍的執法者，他並不會理會那些被他的正義所處決的人們的悽慘。“由於我的正義播撒太甚，”他永遠只會這樣解釋“所以被我處決的人們並不會感到痛苦。”
你還能看見多少次父母那溫和的笑容？你還能回望多少次朋友離去的背影？而你，珍惜過嗎？
所以，請不要在獲得時熟視無睹。只有在失去時才明白珍惜爲何意。
珍惜現在所擁有的一切，就像爲了自己所奮鬥的理想一般。如此，即使世界看見的你是有瑕疵的的'，但你看見的世界確實完美的。
以珍惜爲話題的作文4
爲爸爸去那兒加油，其實十二集裏，我有十一集是不喜歡王詩齡的，但是當我看見最後一集的預告時，改變了看法是啊，幾十幾天在一起，更何況我們六年的友誼，珍惜在一起的一分一秒，不論是誰，不管是我曾經討厭過的人還是我曾經喜歡過的人都一樣，如果你們不懂得珍惜，如果你與我至今還有誤會，就算我很不喜歡你的一舉一動我也會珍惜的我會記得你們的，不管是胡蓓還是王舒，是高心意還是王雯慧是我的同桌，男生也有不少，徐曉棟，許凱，袁信心，王迪還有很多很多，我會記住的永遠的記住六年的吵吵鬧鬧。一天一天我慢慢長大，什麼都沒失去，只是少了明朗的性格，不再是想說什麼就說什麼，每一字都經過大腦的深思熟慮。心裏有話不敢說，總和別人在背後說。從今天開始，我會記住我們在一起的一分一秒，珍惜我們在一切一分一秒。六年的記憶慢長，六年的時間漫長
六年的人都一樣，我的好朋友，壞朋友……都在。
六年，和我最好的同學是，王舒，她長得還行，小小的眼睛上去兩公分的地方長着卷卷的眉毛，小小的嘴巴，胖胖的身材很引人眼球我和她之間有很多故事。
下面是高小意，他的父母離異了，但是，她卻沒有放棄，憑藉優異的成績，引人眼球一張瓜子臉，一雙雙眼皮，長得可比我和王舒好多了，在合唱隊那會兒，我和她成了好朋友，甚至說一些王舒的壞話，但是，現在後悔莫及，王舒會不會生氣還是個未知數。我們班，還有很多人多的像塊五花肉，各色各樣的，但是隻有一個不會變，六年的友情。
以珍惜爲話題的作文5
堅持猶如一支餘音不絕的歌曲，斷不了任何一個音符；毅力猶如一位卓越非凡的指揮家，缺不了精湛的技藝；勤勉猶如一組技藝超羣的團體，少不了任何一個角色。這三者緊密地合作，方能奏出華彩樂章！珍惜當下，只有靠堅持不懈地奮鬥、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當下，離不開堅持地不懈奮鬥。縱觀古今中外的成功人士，堅持造就了他們的成功——林肯歷經坎坷，但因爲堅持，他登上了總統的寶座；比爾蓋茨放棄學業，投身微軟，因爲堅持，他創下了一個響噹噹的微軟帝國。愛迪生勤奮好學，分分秒秒地進行試驗，因爲堅持，他終於研製了鎢絲。匡衡年少有志，分秒必爭地學習，因爲堅持，他終於成爲了一代學士。然而，隨着速成之風的充斥，當下的人逐漸日日浮躁，堅持尤顯重要。珍惜當下，怎能拋棄堅持？珍惜當下，離不開頑強的毅力。魯迅棄醫從文，留給後人六百多萬字的精神財富；法拉第中年以後，爲了節省時間，把整個身心都用在科學研究上，嚴格要求自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去了皇家學院主席的職務。珍惜當下，毅力是一把打開成功之門的鑰匙。可見珍惜當下，怎能缺乏毅力？
珍惜當下，離不開勤勉。數學家陳景潤夜以繼日，潛心於研究數學難題——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了數學皇冠上的明珠。另外，世界無償階級的革命導師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來，大多成功之士都是能夠勤勉做事的，可見，珍惜當下，怎能去掉勤勉？堅持是風雨中的小草，毅力是水田裏的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下，讓我們以堅持爲舵，以勤勉作舟，以毅力爲槳，一路乘風破浪，終會抵達成功的彼岸。
以珍惜爲話題的作文6
在我眼中，青春是風，是正在飄舞的風；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經過細細品味，才能嚐出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光！那麼我們該怎樣正確地掌握好青春呢？是滿懷希望還是甘於沉默？曾經有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩，每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說，這是難以承受的重負！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來。他把所有的時間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，並用他打工得來的錢積攢起來，供妹妹上學。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵着我奮發向上，他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！
作爲一個正在求學的莘莘學子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過得有意義，既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那麼偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏，因爲我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結出豐滿香甜果實的機會，而不是帶着遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現在所擁有的青春吧！青春應該是無悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們造就青春，我的青春我做主！
以珍惜爲話題的作文7
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關於生命的文章，它們都體現了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作爲人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關於生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因爲他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何爲自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因爲他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命！在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
以珍惜爲話題的作文8
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時候，給你精神……可是，這天在音樂課上老師卻給我們做了一個殘酷的親情測試。
隨着一曲悲傷的音樂響起，同學們帶着好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人，我在我的親人中做着簡單又困難的抉擇。最後，寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟。
在大家寫完之後，老師十分嚴肅地說：“如果，在這5個人中，有一位將要離開你，而你永遠也見不到他，你會選取誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時開始。”時光在一分一秒的過去，我看着紙上的5個人，猶豫不決。在最後一秒鐘的時候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之後，我就後悔了。爸爸，我的爸爸，爲了這個家，經常加班，早上我去上學時，總會看到他還在牀上睡着，一臉疲憊。每次出差或是旅遊回來總會給我帶禮物，爸爸爲我做的一切都浮此刻我的腦海中。我不忍，可是這是遊戲規則，我務必遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“此刻，在15秒時光內，劃去第二個人。”話音剛落，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“爺爺”兩個字上，爺爺也消失在紙條上。我的淚水已經瀰漫了雙眼。此時，我在心裏默默地對爺爺說：“對不起。”
老師就像是一位死神，她帶走了我一個又一個親人。可是，殘忍的她還是沒有放過我們，“之後，在20秒之內，劃掉兩個人。”兩個？我彷彿站在凜冽的寒風中，被無情地吹打着，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……
遊戲結束在我的淚水中，我想對老師說：“多謝您，因爲是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜！
以珍惜爲話題的作文9
人有多少歲月？一百年？還是更多？我們從出生到死亡一共經歷了多少時間？在這段時間裏，我們慢慢長大，漸漸地懂得了許多道理，認識了各種各樣的人，經歷了很多事情，從幼稚漸漸地走向成熟，漸漸地走完一生。在這裏我想問讀者一些問題，你虛度過年華嗎？如果有過，你後悔虛度年華嗎，如果後悔，你會怎樣做？對於這個問題，我的回答是彌補，更加珍惜現在，充分使用時間，這是我的感想，也是這個作文的話題。我是一名初二學生。我虛度了我八年的時間，回想起那八年，有一些零碎的童年美好記憶，但更多的事坐在電腦前虛度年華的情景。
我能覺察自己應該是我漸漸懂得了許多道理，使我覺醒了吧。就像仙俠小說裏那樣，一顆桃樹經歷了幾百年的時間，因爲靈氣的哺育，產生了靈識，有了自我意識，從此踏上修仙之路。
我也要踏上修仙之路，我不想在虛度年華了，我要奮鬥，“如果我沒有父母，我算個什麼”，這是我看小說時看到的一句話，我很有感想，如果我沒有父母，我還會坐在電腦前嗎？我的一切都是父母給的，我現在無以回報，只能用我的成績給他們帶來一些欣喜。
我的時間不多，不到一年就要中考了，父母對我的期望是我所在地最好的高中，我成績並不好，因此我很難達到，但我只能放手一搏。
請珍惜現在，現在的努力決定你的未來。
我相信你們早已懂得這個道理，不要以爲時間還很多，也不要被慾望打敗，它們何嘗不是原罪。我們還年輕，所以請做一些我們八十多歲想到還會笑的事情。
如果你沒有虛度年華，那麼更加珍惜現在吧。你會有一個好的開始或者你已經走在成功的路上了，只要堅持住。真羨慕你們。
以珍惜爲話題的作文10
“燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”每當我讀起朱自清的《匆匆》，我不禁總會掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時間，碌碌無爲，那我自己呢？
回想起小學六年的時光，總是會後悔地責備自己——我怎麼就如此輕易地讓六年的時光從眼前溜走，從腳邊飛去，而一事無成呢？
記得小學中無數個才藝課，那是一個個明媚的下午。我和幾個沒有才藝課的同學在草地上玩貓捉老鼠。“來抓我呀抓我呀！”我們調皮地向對方挑釁，玩得不亦樂乎，卻絲毫沒有發覺這是在浪費時間。有同學三三兩兩地揹着樂器從我們身邊走過；有同學成雙成對地捧着書本相互交流；還有的飛奔着趕去上才藝課……然而，興高采烈的我當時並沒有察覺，時光也在不知不覺中無聲無息地流逝。
現在已經數不清，多少個晴朗的下午，多少個美麗的黃昏，我把多少個日月，虛度在了空虛的草地上！我本來可以選擇在教室裏複習，看課外書，或者學習一門才藝的……
光陰似箭，日月如梭。掐指一算，四千多日月，已在不知不覺中，從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水，滴到汪洋大海里去了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——時光是無法用金錢來衡量的。雖然，在過去的六年裏，我只是在徘徊，在彳亍，並未留下游絲般的痕跡。但現在，我該慶幸，我懂得了珍惜，體會到了時光真正的價值。
“逝者如斯夫，不捨晝夜。”我要跟得上時間的腳步，和它賽跑，去珍惜它。
那麼，就讓我在初中這寶貴的三年中，去珍惜時光吧！
