在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的以珍惜青春八年級話題作文，歡迎閱讀與收藏。
以珍惜青春八年級話題作文1
光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個春秋裏，我對人生又加深了一層感悟，我懂得了要學會珍惜，我明白了青春一去不復返。
青春是上帝爲人們精心編寫的一段美妙的樂章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是奼紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個角落裏停留或者是稍稍駐足。
我曾經看過這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭着，尋訪人間的時光老人問他爲何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，因此他的家產全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣，於是賜給他一次返老還童的機會，並且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他變回那十幾歲的少年時，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯誤。到了老年，他便又懊悔起來。當他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭，轉身離去。因爲他即使給流浪漢再多的青春流浪漢也不會領悟到生命的可貴。從此，他再也不會多給任何人一分一秒。
時光老人賜給每個人的青春都是一樣的，沒有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點射去。然而，在這匆匆的歲月裏，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時，又有多少人在那已告別的歲月裏爲自己的人生添上了一抹亮光？也許當你再次坐在那夕陽的餘輝下，撫摸着兩鬢的白髮時，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你纔想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去。可是那已爲時太晚，太晚……
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，珍惜我們眼前的青春，讓我們在這美好的花季，努力奮鬥，把自己的人生裝扮得更加絢爛！
以珍惜青春八年級話題作文2
老爺爺坐在搖椅上，拿着蒲扇，眼睛半眯着。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑髮上鋪了一片的白霜。爺爺有些幹列的嘴脣，啓了啓：“你們這個年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺。可是，在你們世界卻沒有一點污染。”
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺的手上，聆聽着這雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這麼大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我擡頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“後來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭髮弄成當時最潮流的。你猜怎麼着”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什麼人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然後呢？”我問
“第二天，我把頭髮色染了回來。並天天讀書。用功讀書。兩年後，我的成績比她高了。卻發現自己的腦子裏只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應了。”
“再然後呢？”
“她成了你的奶奶啊！”
我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過後，一定要重整自己的生活！”爺爺眼裏好似有一汪清水。
青春，是永遠不讓自己後悔的一個過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
以珍惜青春八年級話題作文3
遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極爲拙劣，含着淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。
上小學時，我們就用“時光飛逝”，“光陰似箭”來形容時間的無情。可感慨之餘，你爲青春的倉促付諸行動了嗎?去爭取了嗎?
青春這本書，只有自己去讀，才能樂在其中。但願你不要翻得太倉促。匆忙的腳步，偶爾也要放慢腳步，看看屬於你的青春的細節。
青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過身邊的至親，他們的正一點點的變化，身邊的小細節，往往被我們忽略。青春的蔓延，帶來了父母的一根根白髮、一道道皺紋。我們的成長是父母的衰老換來的。
媽媽以前有潔癖，每天至少要掃一遍地，拖一遍地，有時候甚至一天掃三次，不知什麼時候，她打掃的次數越來越少，還經常腰痠背痛，我知道，我從童年步入了青春，我長大了，可是父母卻老了。
青春一步步地繼續走着，不知道你是否注意過一直陪伴在你身邊的人，上了高中後，突然和的朋友分開了，才知道我是有多麼的離不開她，我們彼此維護着屬於自己的的青春細節，卻忘記了屬於對方的細節。
上了高中，因爲偶爾會因爲壓力大，會一個人躲在角落裏哭泣，總是出現幻覺似得，覺得有人陪在我身邊，輕輕的抱着我，用他的溫度，溫暖我的心。我們從二年級認識，從那之後就成了形影不離的姐妹，我才知道，原來是因爲一直在身邊，纔不容易被發現那份無微不至的關愛。
不知什麼時候，我開始注意放慢青春的腳步，擡頭向天，張開翅膀，擁抱太陽。陽光和煦，溫暖四季。開始喜歡坐在公交車上，在窗戶旁邊，享受夕陽時不太耀眼的陽光，微風拂過，享受着自己尋找的屬於自己的青春細節。
青春美好，但願不要虛度光陰，享受時光，別忘發現身邊細節，青春等着你去創造美好，更需要你去發現美好。
如果時間允許，我希望青春不再倉促，父母不再老去，朋友依舊在身邊。青春倉促，但不能因爲倉促而將他遺棄，我們更應該去尋找我們的青春細節。
以珍惜青春八年級話題作文4
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊，沉思着如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上完美的殿堂。因爲青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美，過於追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧瀰漫的天氣，因爲它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了朦朧的宮殿。因爲青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因爲它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的灕江水和西湖水說起，自然引出我愛的至點青春水，進愛的心極，因爲它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因爲春天是希望的象徵，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安
逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由死於安樂來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因爲青春的微笑還很矜持。
以珍惜青春八年級話題作文5
珍惜所擁有的青春青春，這個代表着陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴，因爲，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！
我們怎麼可以狠下心去糟蹋它！可以前的我卻不這樣想還是在去年的事，我記得很清楚。那時，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什麼心裏總是亂得像一團麻，去不知道什麼時候，用什麼方法，用多長時間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩遊戲，心想既然學習弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學業，撲向心中的“天堂”，現實中的“地獄”裏去了。那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊！一天到晚玩的是遊戲，談的是遊戲，連做夢都是遊戲！唉，那時的我，足足浪費了60多個日子，1440多個小時啊！現在想起，心痛的直冒汗！但知錯就改，爲時未晚啊！我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個結論：青春的歲月永不允許蹉跎！現在的我，每週都制定一個計劃表，要求自己按計劃行事，嚴格控制時間，不允許鬆掉一秒鐘。終於做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時間，做時間的主人，而非他的奴隸！親愛的讀者，經歷了這一件是，我得出了一個人生小結：你不努力，很多機會都會和你失之交臂，很多成功機會會與你擦肩而過；很多痛苦會接踵而至，很多遺憾將會恆河沙數，無法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時候，若幼稚，無知地去蹉跎歲月，長此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學習，如何成爲祖國的明天？青春的我們，應該以春誦夏讀、飛文染翰爲己業，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時，一切都如春夢無痕般，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務，也是責任！
以珍惜青春八年級話題作文6
青春，多麼美好。如晴空上的驕陽，如和煦的春風，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時總會對“以後”作出夢幻般的嚮往。嚮往自己能盡情地在田野奔跑，嚮往自己能用雙手幫助父母幹家務，嚮往自己也能夠靠自己登上山頂。可，一旦“小孩子”長大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代，有些人想到就會後悔得淚流滿面，也有人是帶着笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以後我們回憶起來露出的是會心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨。
我們擁有青春。它應該是活潑的，陽光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認識一下這個大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸於行動，或許可以爲父親揉揉肩、捶捶背，即使帶着笨拙，也可以爲母親把垂在耳前的髮絲挽到耳後，也可以爲她梳一個不美觀但卻包含你心意髮髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢想純真，可以是成爲科學家，也可以是成爲花匠，我們把這顆名爲夢想的種子放在心裏，給它澆水施肥，即使以後遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過那顆會發光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會因爲路邊流量的老爺爺送飯，或許會因爲生重病無錢醫治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會因爲動物被虐待而覺得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會失去對生活的信心與希望。
珍惜現在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以後回憶起來的時候是面帶微笑的，且充滿暖色調正面的情感的。
以珍惜青春八年級話題作文7
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無止息地轉動着……
伴隨着年齡的日益增長，我邁進了青春之門。
珍惜青春的陽光
不知不覺之間，我已揹着書包，走進了中學的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂，在太陽下盡情地吮吸着和煦的陽光。是的，在我的印象中，太陽一直毫無約束地釋放着它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來，在屋頂上舞動着奇蹟。是陽光召喚醒了萬物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放着……我們擁有青春的陽光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結合了春夏秋冬的特點。在成長的過程中，柔和的春雨沐浴你成長；在興奮的時候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時，寒冷的冬雨又彷彿掀開了你的傷口，沖刷着傷口，使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來此安慰，加油，振作，你一定會成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的，儘管有青春之雨無情的沖刷……
我慶幸，正處着人生中最燦爛的時光。青春是燦爛的陽光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會有如花般的笑靨。青春中的每一次經歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
以珍惜青春八年級話題作文8
青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有着喜悅。
青春的旅程中，我們對許多事情都有着不同程度的好奇，我們彷彿從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這麼快，來不及準備着一切的一切。
但是，我們已經步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現在的生活，不能生活在已經過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預告，毫無防備的'降臨，就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什麼價值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的佈置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄雲外。擺脫了困擾之後的我們，如釋負重，開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課，手中總會帶着一疊厚厚的教案出現在我們面前，我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤恆，在英語字母的海洋中邀遊，在使館林立的化學森林中尋找着自己的一席之地……
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，讚美青春，笑看青春，笑對生活。
以珍惜青春八年級話題作文9
六月，陽光很好，微風盪漾，可他註定了就是個別離的季節，帶着無窮盡的幻想，獨自一人穿行在茫茫人海中，自顧自的憐惜，自顧自的感嘆，漫無目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的旋律“最後一個夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲在房間翻照片。”見見清晰又漸漸遠去，踏着明媚的陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。
我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空，深遠，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，卻仍舊喜歡夜裏寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會覺得奇怪，可是就是喜歡這種感覺，獨自仰望，沒有童話故事裏如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉念一想，有首歌不是這麼唱麼“這一天，我開始仰望星空發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖”。
於是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到重點的暮光，身後，是已踏過的黎明與光亮。
這一刻，我真的好害怕，好想轉身回到過往，只是，我知道，青春是條單行線，流年也不會倒轉，便只能一路向前，於是，我就藉着微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚起27°的嘴角對自己說我很好，黑自己一個燦爛的微笑，因爲我知道，成長就是要學着一個人堅強。
繼續站起來向前，一路上經歷了許多，懂得了許多，也學會了許多，時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，於是，青春年華的我們擁有着最乾淨明媚的笑顏。
所有的陰晴風雨，每一次心情的多雲轉晴，就像陽光穿透烏雲露出明媚的陽光，最終溫暖着無與倫比的側臉。
在原地打轉的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，今天，我仍舊一個人穿行在喧囂的人羣間，不同的是，臉上多了幾分堅定與燦爛，我想，我會帶着不變的微笑，走向沒有預約的明天。
親愛的自己，不畏未來，不念過往，握緊今時。
以珍惜青春八年級話題作文10
歲月飛逝，走過的日子裏只留下淡淡的傷感；一次次的挫折，隨之而來的是一次次的落淚，淚水過後，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅強。
走在山間小徑裏，秋風吹過，吹動我額上的劉海；那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一羣金色蝴蝶，那情景充滿了詩情畫意，讓人如臨夢境，陶醉其中。
金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經失去了綠色的生機，留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎？是結局嗎？落葉的生命只有幾個月的時間，非常短暫，經歷了翠綠的生機，便臨來了枯黃的逝去，來不及暇想，來不及回味，留下的只有飄落時的傷感……
婉惜過後，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經意間卻會逝去；這不正像我們的一生，轉瞬即逝嗎？這也告訴了我們，應該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起，之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那裏面的每一句；每一段；每一篇；都是用生命，用青春譜寫的人生狂歌！田維在寫《花田半畝》時被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫下了那五十萬字的博客日誌呢？這或許是因爲她熱愛生命、熱愛青春，珍惜青春歲月，不捨得讓時光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧！田維曾經說過：子尤的世界裏；或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫一首屬於你自己的人生讚歌！
人無法抵擋青春的腳步，走過了，就沒有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月！
以珍惜青春八年級話題作文11
倍感珍惜。青春就要無拘無束，任性灑脫；在這廣闊湛藍的天空，世界是如此的黯然，自己纔是那顆灼熱的太陽，可是覺得是那麼的無知可笑。時光的流逝見證了青春的成長，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；也許，青春就是如此，充滿了幼稚和刺激，讓我們覺得青春就是美好，直到失去後才覺得沒有及時珍惜！
常言道：成熟穩重的現在，都有天真無邪且美好如初的曾經。我認爲：成長中的每個經歷，都有青春時的印記。任何人都一樣，成長的道路別人複製不了；在青春這條道路上，都將義無反顧，勇敢向前，導致了不必要的悲劇發生，才從中領悟出道理，找尋到了正確的方向。所有遇到的阻礙和艱難，都是成長路上最重要的意義，所承受的痛楚是別人所沒有經歷過的，這些經歷也是一種收穫讓你覺得快樂。不論怎樣的苦痛和困難，也是一種美好，讓你想成長之路行走。
二十來歲的年紀是躁動的，只是過了這個歲數，纔會慢慢的懂得安靜。我們曾經都經歷過那份懵懂的年紀，隨着歲月的敲擊和年齡的增長，慢慢的讓我們成長並懂得了生活。曾經的我們只要受點小傷，就會找人哭訴；不管傷口如何疼痛，都要即使學會療傷。人生到處是刀鋒，一不小心就會被劃傷；當青春散去，慢慢長大，你會逐漸明白哪些所謂的榜樣和所謂的正能量以及所謂的心靈雞湯，都是受傷人所癒合後的傷疤；有些難以忘卻的痛只屬於個人，沒有人可以替代你，要慢慢的運用時間的力量，時間是最強大的藥劑，什麼都可以治好。
成長之路的列車只有一條，而且是隻能向前，沒有回退的軌道，行駛的途中看着風景從窗外飛逝。飛逝的風景叫做“青春”。我們都是最自然的平凡人，吃苦是在正常不過了；青春雖然美好，但也會遇到各種各樣的阻礙和困難，只要堅信這些困難只要努力克服，終究會跨過去的，這也是一種成長。
花開的瞬間，都是屬於彼此的唯一。就像人生的成長，凋零的花雖然會再次盛開，但已不是曾經的那一朵了！
以珍惜青春八年級話題作文12
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個完美的句號。
畢業啦！我記得小學畢業時可不是你想的那麼悲傷，很搞笑呢！畢業的那一天，全班學生有一位男生哭了，而且並不是因爲離別哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生，原來是他搶了他同桌的橡皮。
離開了小學母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：初中的老師嚴格嗎？初中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
上初中了，一晃這個學期要結束了，彷彿昨天還在幻想初中生活是什麼樣的，今天我已經在初中了一個學期了，初中好累呀，每天都浸在書海之中，埋頭苦讀，因爲只有刻苦，勤奮學習，纔會有說收穫，有所成就。但是，勞逸結合也十分重要，還有就是考試；月考、期中、期末和單元測，每次考完心裏都是忐忑不安的，有時還真會想念小學時的情景，沒事的時候翻翻小學的同學錄，每一張都會讓我想起在一起時的歡樂時光，驀然回首，彷彿又回到了從前……
青春是給自己的人生設立一個目標，給自己未來一個明確的希望，給自己的生活一個方向燈。讓我們爲着這個方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時候。
啊！這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜，我要續寫我的青春的美麗篇章，我的青春我做主！
以珍惜青春八年級話題作文13
青春是什麼？我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什麼是青春，他意味深長地說：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可後來則是清爽的爲之而獲益，回味無窮。而我現在老了，回味起青春，可還認爲它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。”聽了外公的話似乎已經大約瞭解了一點，可我還是去問了聽mp3的媽媽，她聽後想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了後不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那麼節拍亂了就不好，青春則是最關鍵的，珍惜所擁有的青春努力爲之而奮鬥，青春是一去不返的哦！”
哦！珍惜你所擁有的青春，是啊！我們在人生大好時光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過了後就是歷史，所以失敗過去後忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。”
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因爲前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說：“青春如同一張紙，紙的質量並不重要，重要是上面的內容。”
外婆幾句話那麼有哲理，勾起我的無數的幻想：青春不是享受爲主，而是要用心創造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以後珍惜所擁有的青春吧！勇於拼搏。
以珍惜青春八年級話題作文14
在我的心目中，我的青春旋律是激情與理智的二重奏。
激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，於是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的激情!作爲一個十四歲的少年，我的每一根血管裏都涌動着這激情四溢的血液。
正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢於正面回答，不管對與錯，不管別人會怎麼說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節;運動場上，面對漫長的跑道，我敢於向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”;生活中，面對一道又一道坎坷，我敢於“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律!
理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那麼理智則是爲激情當後盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至於將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時，理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限。
不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限;在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成爲莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來，理智會成爲激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的;它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，限度地安全地釋放能量!
這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律!
以珍惜青春八年級話題作文15
青春是水，是正在東逝的水；
青春是柴，是正在燃燒得柴；
青春是風，是正在弄舞的風；
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創造輝煌還是甘於沉默呢？
柴是助長災害還是完成使命的呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風溼助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？
我們，書聲琅琅，歌聲飛翔；我們，生機勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們!朝氣蓬勃的我們!龍騰虎躍的我們!
我們就像花兒，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，月朦朧確又多情，假如不去把握就會變成清淚在傷心破碎；我們就是風來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝無情的飄走無影蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；我們就是自由想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭的悲悲壯壯；我們就是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到停息的角落；我們就拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮鬥纔會成功，我們就是一條不悔的路，走過去就無法回頭。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好。標誌着成長於未來，記載着掌聲與微笑!抓住我，留住我們吧!
青春是金色的，它代表着人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚着最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春就像一位喜新厭舊的主人對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開雙臂。朋友啊，珍惜你現在所擁有的青春吧，珍惜。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔的應該有青春。擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。
