在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的珍惜所擁有的幸福作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
珍惜所擁有的幸福作文400字 篇1
花兒懂得珍惜大地的溫柔，所以萬紫千紅總是春；魚兒懂得珍惜大海的無垠，所以海闊憑魚躍；鳥兒懂得珍惜天空的寬闊，所以天高任鳥飛……——題記
我們是新世紀裏幸福的一代，我們活潑，我們可愛，我們擁有青春，懷抱大愛，但是在享受甜蜜的同時，我們可曾想過珍惜所擁有的幸福呢？
珍惜，這是我們小時候聽的最多的一個詞語。小時候將米飯剩在碗裏，媽媽告訴我們要珍惜糧食；長大了，將乾淨的地板踩髒，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動成果；現在啊，將眼前的幸福拋之腦後，誰來提醒我們珍惜我們所擁有的一切？
珍惜所擁有的幸福。這不是一個口號，也不是一個空頭支票。這是一個承諾，是對自己的負責任，也是對他人付出的最好回報。我們不想當詔華已逝，少年成老翁時，聽那心中無奈的嘆息與悔恨。
珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問候，不要顯露出厭煩；像父親的一個眼神，不要讓臉上掛上淡漠；像親人的一個背影，不要讓那身影變得淒涼……這樣，當我們的生命之火即將熄滅的時候，我們也可以自豪地宣佈：“幸福，我抓到了！”
珍惜所擁有的幸福，不要再以叛逆的話語，過激的行爲反抗家人對你的愛了。勞累算什麼？命運的不公又算什麼？當我們珍惜所擁有的幸福時，所有的`悲觀和自我放棄都將消失在天地間，化爲一縷塵埃。我們的生活將是陽光一片！
珍惜所擁有的幸福。用樂觀的心態去尋找，你會發現世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。
珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發現它們的好。與其臨淵羨魚，不如退而結網。降低一下自己對幸福的標準，我們會發現烏雲其實很遙遠，父母也不是很嘮叨。
珍惜所擁有的幸福吧！它是你人生之船中最重要的帆！
珍惜所擁有的幸福作文400字 篇2
怎麼說呢？現在的年輕人，學生和孩子常常報怨，因爲爸爸媽 媽給我們買手機而抱怨；因爲自己穿的衣服不是名牌而抱怨；因爲上學家長不開車送而抱怨。其實我們很幸福。
可我們卻不知道自己的生活已經很幸福了，我們一味的和別的孩子攀比。卻不知道偏遠山裏的孩子連學都上不起，他們上學都要幾個人拿一本書來看，來學習，他們沒我們富有，他們不能像我們天天坐車上學，他們不會像我們放學後悠哉悠（遊）哉的買吃買喝。可他們卻覺得很幸福。
我們就是生在福中不知福，一味的和學校裏的孩子攀比。我們還有人管,有人愛。我們還有親人，朋友和同學，所以我們現在一定要珍惜自己所擁有的幸福，而不是抱怨。
我看一個節目，叫“變形記”節目講得是地市裏富有的孩子和鄉下貧窮的孩子交換七天生活。城市裏的孩子平時不知道自己多麼的幸福，一味的去玩，去浪費家裏的錢，不好好學習。可他變形過程中去能知道自己以前所做的不對而去改變。鄉下的孩子來到城市，知道城市的美好，他回去後會更加努力學習，長大後要考到城市裏。
在世界的各個地方都會有災難，可經過災難且失去親人的孩子們依然堅持的活下去並感覺到幸福。爲什麼同是孩子可我們不能？更何況我們還是有親人的。
所以我們應該更加珍惜那屬於我們的幸福。
珍惜所擁有的幸福作文400字 篇3
一九三一年九月十八日夜，震驚中外的“九一八”事變的發生，從此改寫了中國的歷史；長達十四年的艱苦抗戰從此開始。東北人民過着被帝國主義壓迫的日子；南京成爲了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸，無辜受難，廣大百姓生活在水深火熱之中……
然而，這已經過去，成爲歷史了。
此刻，是社會主義社會，是共產黨領導的新中國。我們生活在這幸福的時代，是否曾想過珍惜這身邊的一切？
是的，我們此刻的確生活得很快樂，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。這一切，在舊中國是一種幻想。然而，我們卻並不懂得珍惜：我們有書讀，卻有許多學生無心向學，虛度光陰；我們有得吃，卻有許多人浪費糧食；我們有衣服穿，卻是用來炫耀自我，掩蓋自我的愚蠢！但是，要明白這是來之不易而“好景不長”的事啊！有哪一天，我們中國像伊拉克那樣被侵略，我們又會過起文章開頭所敘述的生活，更不用談“幸福”二字。
不僅僅我們生活在現代社會很幸福，我們有一個好的家庭、好的班羣衆也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福，天天在埋怨學習。感嘆生活，父母給我們關懷，我們愛理不理。只要想想戰爭時代的流浪孩子，甚至是此刻孤兒院裏的小孩，我們就會感到羞恥！我們連身邊這一切都不珍惜，又何談建設社會，保家衛國？
我們務必認識清楚：我們的幸福，不是我們勞動所得，也不是我們理所擁有，這是父母給予我們的，是社會、是國家人民給予我們的。我們無權過分追求，也無權放下、糟蹋這一切，因爲，這並不是我們真正擁有的。
所以我們更就應珍惜我們身邊的一切，珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學會珍惜，我們的人格才得以健全，才能真正成爲一個社會棟樑。
珍惜所擁有的幸福作文400字 篇4
如果問我們：幸福是什麼？一定有許多同學回答：十大遊戲，是父母給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學們知道貧困山區的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會說：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……
開學初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因爲貧窮那裏的孩子冬天竟然穿着涼鞋，腳上長滿了凍瘡；那裏的房屋都是七千多年前河姆渡居民發明的“幹欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個小時，到遙遠的地方，走陡峭的、長滿青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說我們幸福嗎？
我們是同一片藍天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室裏的小花朵，而他們卻是寒風中的勁草。當我們哭着喊着向我父母要電腦，要遊戲機時，可曾想到山區的孩子，他們沒有任何高科技玩具，卻依然快樂。我們這麼幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我們應該學會珍惜現在的幸福，父母爲我們創造了這麼優越的條件，這麼好的環境，我們要學會知足，不抱怨眼前的環境。
珍惜所擁有的是知足的面對父母爲我們創造的優越的條件；珍惜所擁有的是不過分追求物質享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍天下的兒童相比，我們多幸福啊！
我們要學會珍惜，珍惜現在所擁有的幸福，珍惜現在所擁有的一切！
