珍惜眼前的美好(初中作文)

沙灘上灑滿了閃亮的貝殼,像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個貝殼看看,隨手就把它丟棄,她已經找了一個下午,始終沒有找到她心中最美最稀奇的貝殼,籃子還是空空的。夕陽把海和天渲染成一片深紅,她仍孤獨地拖着長長的影子,在海灘上茫然的找尋……

珍惜眼前的美好(初中作文)

這是很久很久以前聽過的一個故事,直至今日還記憶猶新,故事中那蘊含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象徵着人們心中高高懸掛的美好。當我們被那縹緲的懸空的美好所蠱惑,我們也像那孩子一樣,無視沙灘上那麼多閃亮的貝殼,也失去了撿拾貝殼的快樂,在前進的路上孤獨行走。追求美好固然沒錯,但我們錯就錯在沒有珍惜眼前的美好而去,追逐着一份或許根本不存在的美好。

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”唐朝大詩人李白對於眼前的美好做出了他的詮釋,所以當他一次次仕途不順利時,他仍能保持內心那最純真的快樂,因爲他做到了珍惜眼前的美好;“採菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對珍惜眼前美好的詮釋,粗茶淡飯,衣裝簡樸,他依然能從中找到樂趣,山中夕陽,空中飛鳥,東籬菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了內心的寧靜與幸福;大詩人蘇軾用“但願人長久,千里共嬋娟”對珍惜眼前美好做出了詮釋。面對陰晴圓缺的明月,經歷悲歡離合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他曠達的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。

其實很多時候,我們爲了追求那所謂的“最美好”,而忽略了身邊的真實存在的美好。也許眼前的美好也許沒有你追求的那麼完美無瑕,但卻是真實存在的。它可以是你生活的大自然中的.一縷陽光,一朵白雲,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身邊伴你成長的父母的呵護,你失意時朋友安慰的話語,你的成績下降時老師的鼓勵等等。這些,我們從未用心體會過,但這些其實又何嘗不是我們應該珍惜的美好呢?

“最完美的貝殼”也許璀璨絢麗,但卻遙不可及甚至根本不存在,散佈在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的,但卻是實在的,是我們能把握的。所以,把握當下,珍惜現在,纔會找到屬於自己最美麗最閃亮的貝殼。