在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜友情作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜友情作文 篇1
珍惜友情，因爲它很難得，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們遊戲，我們玩耍，我們開懷大笑。有朋友的陪同，我們會更快樂。
我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時，她會給予我安慰；當我遇到困難時候伸出援助之手，幫助我戰勝困難，走向成功。
有一次，小麗來我家玩，我非常開心。我帶她到我的房間，說：“我們玩遊戲吧！”“好啊！”她興奮地說。過了一會兒，我們玩累了，小麗坐在書桌前，我一轉身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”
我嚇得也叫了起來：“怎麼了？”小麗說：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”
“當然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見到什麼漂亮的東西都會很好奇地叫起來，這個朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往後看，目瞪口呆，生氣地說：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”
小麗抱歉地說。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走後，我覺得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她。
回到學校，一下課就孤零零地坐在座位上，我後悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一擡頭就看見小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說：“小麗，對不起，我不應該生你的氣，我們永遠都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背後拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。
我打開一看，哇！是一個非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”裏面還有一個紙條，寫着“我們永遠都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因爲某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜友情作文 篇2
去年署假，老師佈置了一個作業：寫兩篇奧運會的觀後感。可我眼看着就要開學了，我這個作業還沒有做，我根本沒看奧運會，我這下可是狗咬烏龜——無從下口。
我的好朋友作業早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她無論如何都不願意。明天就要開學，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我那天下午終於鼓起了勇氣，背上小包去找好朋友玩，其實我的動機的去偷她的作業。
到了她家，我一直纏着她給我煮麪吃。我乘她去煮麪，以迅雷不及掩耳之的勢，把她的作業本放入我的小包中。因爲心虛，我沒在她家玩太久就走了。
回到家中，我馬上裝做一個沒事人似的。心裏不斷地祈禱：上天保佑啊，我把作業給老師檢查了就還給她。拜託啦啦!
第二天一大早她就來找我，氣沖沖地向我喊道：我的作業本是不是你偷的?
我又怎麼會向她承認呢?我裝作無辜的樣子說：“你可是我最好的朋友，怎麼會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!一定會在你的家裏”。我還安慰地拍了拍她的背。她點點頭，又回家去了。
“呼~”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”，不然我一定會被發現的。我暗地裏竊喜。
報紙始終是包不住火的。那天，她來我家玩，意外地發現了她的作業本，拿着本子來質問我“我的本子爲什麼出現在你這兒?”
我無言以對。
這件事過去後，她和我就分道揚鑣了，見面連個招呼都不打。現在這件事一直在腦海裏，時刻提醒着我：要好好地珍惜朋友之間的友情。
珍惜友情作文 篇3
在我們的一生中，發生的事多如繁星，也同這星星一樣閃閃發光。在我的記憶長河裏，有一顆無比閃耀的星，時時刻刻提醒我珍惜友情。
那一天，我們正要考試，我突然發現我新買的鋼筆找不到了，我只好借別的同學的鋼筆做試卷。開始考試的時候，我看到從我朋友筆袋裏掉出了一隻鋼筆。我的心猛地一震，咦？那不就是我的鋼筆嗎？我正怒氣衝衝得想跟她要回鋼筆，可是一想到現在正在考試，我只好忍氣吞聲的等到下課。下課後，我們爭得臉紅脖子粗，這時，一個同學過來，從桌子的角落裏拿出一支鋼筆問：“這是你的嗎？”我一看，果然是我的，當我回來的時候，她已經眼裏充滿淚花，跑到座位上去了。我心裏像打翻了五味瓶：我真不該這樣，明知道她心裏承受壓力小，而且那真不是我的，我還和她吵成那樣，真是太不應該了，我應該和她道歉。想着，我走到她的面前，內疚的說了聲對不起，可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑，就嘟起小嘴，學着她的樣子背起手背：“哼！瞧你那樣！”只見她看到自己經常做的樣子是破涕爲笑。但很快又嚴肅了起來：“哼！這次我大人不計小人過，就原諒你了！”我畢恭畢敬的說：“謝謝您，我的小主子。”我們倆都笑了，一場朋友之間的風暴就這樣結束了，我們又恢復了往日的和諧。
什麼東西用錢買不來，很容易得到卻很容易失去？對！就是朋友！我們要珍惜友情，珍惜朋友。
珍惜友情作文 篇4
也許大家都讀過朱自清的《匆匆》吧！時間是寶貴的，是無價的。每個人擁有的時間都是有限的，並不是無限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時間吧！
有人說，我們是早晨八九點時的太陽。但太陽也有落山的時候，我們總是以爲，還有很多的時間，慢慢來，今天的事明天再做。試問一下，你還有多少個明天？時間是不等人的，別以爲一切還可以重來過。總感覺時間有時快有事慢，慢的時候就像老人拄柺杖走路，慢吞吞的；快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什麼呢？它到底是快和慢，是長是短呢？
光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積少成多，總有一天我們會邁向死亡，寫下生命之書的最後終結。
我們究竟還擁有多少個明天，多少個明年呢？也許，你會埋怨時間，爲什麼那麼不公平？有人長命百歲，有人卻只活了短短几年，其至幾個月呢？其實，只要是生活有意義，海信快樂的度過每一天，有何必在乎生命的長短呢？一個人碾碾無爲，甚至一無所有，他就算活了一千年，一萬年又有何意義呢？一個人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，爲人類做出了巨大的貢獻。儘管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會在世界上消失，他會永遠存活在這個世界，會永遠花在人們的心中。
莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”時間是公平的，它給予了每一個“偉人”快樂，時間給予世界上每一個人的會不會同樣也是快樂呢？不，他只給予“偉人”快樂，它給予每一個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每一個挫折，困難，每一個人今天才是關鍵。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜所擁有的時間，它會讓你體驗人世間的快樂，真情，幸福……
時間就像一個沙漏，正向生命倒計時。珍惜所擁有的時間，他會送貨你許多禮物，想知道是什麼嗎？以實際行動來感受；體驗，你就會明白時間給予你了什麼禮物。時間（生命）並不在乎長短，關鍵是你的`態度：珍惜所有，把握未來！
珍惜友情作文 篇5
我懂得了很多，大家都知道懂得，兩個字的意義的吧!這兩個字意義是：如你懂得了這個別人不懂得你可以一下，其實在我們的身邊，每天都發生着許多的事，讓我們懂得要認真學習，懂得要孝敬父母，懂得要珍惜友誼，懂得要知錯就改，懂得了感恩他人……
我感受心裏最難受一件事，也是讓我懂得了珍惜友情。
事情是這樣的，今天我和李陽豪走在回家的小路，我們倆人說說笑笑的走着，可是，我們倆人最後的結果是分開誰也不理誰了，而第二天我們又和好了，中間的事是這樣的。
我們倆人，都決定好這個星期五一起去誰家寫作文，我們用了老方法，就是玩石頭，我贏了他就要去我家一起寫作文，我走着腳扭了一下，我叫道：“啊!”李陽豪把我扶到了邊上的一顆大石頭上，而自己在石頭邊上樹後心災樂禍。
我不是說他偷偷地在樹後面笑，我生氣的原因是因爲他這沒事做去找事，做有事做也找事做，好像他吃下去的白米飯消化不了
我回到家裏就是睡不着，東轉轉西轉轉就是睡不着覺，想不能爲這件事和他賭氣，我想了明天一定跟李陽豪和好。文
我懂得了珍惜友情。，
珍惜友情作文 篇6
友情無處不在：一句問候，一個微笑，一顆幫助你的心……
——題記
兒時的伴侶
晨風吹開了窗簾，陽光灑落進來。我的視線被窗外的孩童深深吸引了。跳着皮筋的她們，正如當年的我和你。那時的我們天真爛漫。
清晨，我們揹着小書包，手拉着手，唱着那爲和藹女老師新教的童謠：“小呀麼小兒郎啊，揹着那書包上學堂……”迎着地平線上剛升起的太陽，我們笑着，跳着……
課堂上的競爭對手
眨眼間，我們進入了四年級。學業的壓力並不是很重，我和你的成績也總是靠的很近，我們都爲此感到開心。
課堂上，嚴肅的男老師只要一提出問題，我和你總是最先舉手的那兩個。我們互不相讓，互相競爭，共同進步。課堂上早已被我們弄得滿是火藥味了。而在課間，我們永遠是形影不離，有說有笑。
畢業的分離
進入六年級，升學的壓力壓得我們喘不過氣來。
課桌上的書本高過了我們的視線。偶爾直身伸個懶腰，剛好碰到你默契的回首，我們相視一笑。我明白，你對我的笑裏有期盼，有祝福。
課間，我們喜歡在走廊上吹風，談論過去，展望未來。畢業之際，我和你被分到了不同的學校。
藏不住的思念
可是，你知道嗎？我經常通過以前的同學瞭解你的近況：現在的你叛逆，逃課，你的表現一次又一次地讓老師和家長失望。我多想站在你的面前質問你，埋怨你遺忘了我們的約定……可是，你知道嗎？我的心裏有太多藏不住的思念！
友情雖不如母愛那樣溫暖，也不像父愛那樣偉大，但是它卻是我們所需要的。珍惜現在的每一個朋友，因爲他們都會成就我們生命的精彩。——後記
珍惜友情作文 篇7
一入冬，小孩們就盼望着雪的來到，而這雪似乎聽到了孩子的心聲，悄悄地來了：雪花踏着輕盈的腳步走來，像扯破了的棉絮一樣在空中舞動，時而變成了一朵朵精緻的白蓮爲人們送來歡樂……我靜靜地站在窗前，思絮被帶到了去年的冬天。
“下雪了！下雪了”我們像一羣羣可愛的小鳥飛奔出教室。大家都興奮壞了，在操場上“翩翩起舞”，我被張睿穎、樊姝驛、趙悉臣一起拖出了教室！
“我們玩溜冰吧！”樊姝驛提議道。“好。”我們三個異口同聲回答。我們手拉着手，像火箭一樣衝到操場上。我們先把身子向後傾斜，然後像彈弓上的小鳥一樣“噌”地向前跑了幾步，猛一滑，向前滑了好長一段距離。“耶！”我們擊掌慶祝！就在我們正得意時，只聽“呯！”的一聲，我們“人仰馬翻”。“啊！好痛啊！”我們費力地爬了起來，然後不約而同地大笑起來！“哈哈，你們看我們身上的雪！”張睿穎說。我們低頭一看，也都哈哈笑了起來，雪地上傳來了我們清脆的笑聲……
“雪花飄飄，北風蕭蕭”看着這窗外的雪，我多麼希望我們永遠不要分開，可人有悲歡離合，畢業很快要來臨，我們唯一能做的就是珍惜友情、珍惜時光……
珍惜友情作文 篇8
友情好像一根甜美的棒棒糖，只有你去珍惜它，愛護它，纔會懂得那份友情。
小時候我獨自坐在院子裏銀杏樹下的鞦韆孤獨的在盪鞦韆，這時一個小女孩出現在我眼前，也就是那時我與文相識了，我與他手牽手一同跑，一同笑……
我與文天生是一對好夥伴，我倆天天在一起，一起玩，一起上學，一起回家，一同散步，一起聊天，天天總是在一起好像永遠不會分開是的。
但就在那年夏天我終於嚐到了友情的苦悶。
那天，都七點四十了文還沒下來，突然一輛搬家公司的車從我眼前過駛過，我不禁打了一個寒噤，我沒有太在意，繼續等她，又等了一個小時還沒下來，這是媽媽對我說：“咱們回家吧！”我還是不死心繼續等她，時間一分一秒的過去了他依然沒下來。一種委屈涌上心頭，眼淚從眼角涌了出來，順着臉頰滴到褲子上。我邊擦着眼淚邊跑回了家。
從那以後我在也沒見到文。又是一個普通晚上，我收到了一封來信，原來是文寄來的，上面寫道：真對不起，那天讓你等久了，其實我搬家了，因爲太忙，所以沒來得及告訴你，你不要太傷心，有緣我們一定會相見。讀到這淚水又一次流下。
經過這次事，我懂得了友誼的艱辛，我要學珍惜友誼。是那一片片銀杏葉載着我與文真摯的友情。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那麼，生命就會像一口枯井，了無生趣。
林展鵬是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和他也總是吵吵鬧鬧的，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，林展鵬走過來想問我一個問題：“凌秀峯，我想問你……”還沒等他說完，我沒好氣地對他說：“有什麼問題自己想，我正煩着呢！”我本想他聽了會調頭就走，沒想到，他反過來安慰我：“呀，你這是怎麼了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對他吼道：“不關你的事，你別管！”他先是一楞，然後卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了。”說着，他走開了。
後來，我的氣消了，冷靜下來仔細一想：“我這是怎麼啦，自己生氣，關他什麼事，幹嘛吼他，真糊塗。對，應該向他道歉。”我起身向他走去。但是出乎我的意料，他絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過後我們的友誼更深了。
從此以後，我不再那麼任性了，我懂得了關心他人，懂得了珍惜友誼。
珍惜友情作文 篇9
“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生，因爲她是一個著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、<那個騎輪兒來的蜜兒>、<校園小說>、<五一班壞小子>……我都愛不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因爲它讓我懂得珍惜友情。
書中的主人公是一個讀六年級的男生―吳緬，他有3個哥們兒，大胖子―魯雲飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年裏，他們的友情歷經了磨難，使友情成爲他們心中最可貴的感情。讀完了這本書後，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結束自己的小學生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學們總是不和，但是現在不會了。
我和周西月是從小到大的小夥伴，有一天，因爲一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關係就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分着急。因爲我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉着一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打，我說：“傘這麼小，怎麼可以容下兩個人？”“你感冒了，先拿着我的傘走吧！我跑回去。”“可是…”“沒什麼可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真後悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以後，我更加懂得珍惜友情了！
