在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的友情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的友情作文 篇1
中考近在咫尺，整個中學沉浸在壓抑的氣氛中。
我不喜歡考試。可以說，我憎恨考試。每一次步入考場，無形的侷促不安時時包裹着我。忐忑、不安，手顫抖着握緊筆，將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過的紙上。
江溪不這麼認爲。
我和江溪是從小一起長大的。我們的笑聲相似，食量相同，就連睡姿也一模一樣。但，我和她的成績迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生，所到之處無人能及。又一次，我還看見江溪在研究微積分呢！對我來說，江溪永遠是我仰視的人。考場上，江溪的筆尖總是不停地飛舞，好像有龍會從紙上飛起。她臉上洋溢的，永遠是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個完美的學生。
“徐茵茵呀，你努力一點，考重點高中不難的。相信自己。”黃昏，江溪“啪”地把《重點知識集》摁到我的桌子上。補課開始。我吐吐舌：“我本身就稍微愚笨一點點嘛，何況……”
“何況，你一直盡最大努力，卻徘徊在學校的一百名左右。衝不上前七十，就沒戲對不對？”
我悻悻地點點頭。纖弱的江溪沒有理會我。翻開書，滔滔不絕地講起來。我孜孜不倦地聽完，應對如流地回答完了所有的問題。我可以，爲什麼，就是考不好呢？
補課完畢，江溪在本子上“刷刷”的寫了幾個字，推到我的面前
相信自己，你可以的。
整個晚上，我忘不了那句話。江溪會的我都會，可我們的差距竟如此之大。
可能是我真的……無法相信自己吧。
接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心，我開始逃避失敗。但越是逃避，就越無法逃避。我不敢面對。
相信自己。這四個字深深地烙在我的心裏。我輕輕地笑笑。一顆種子，開始生根發芽了呢。
第二天，江溪沒有來上學。
我有點擔心，還有兩天就考試了。不過我相信，江溪一定會出現在考場上，自信的笑驅走了一切的不安。
考前十分鐘，大家開始交換考場，江溪卻遲遲，沒有出現。
我走在不知爲何落下的楓葉鋪滿的小路上，這是我和江溪的約定，儘管天人一方，終有一日會重聚於此。
“茵茵！”輪子踩着落葉朝我駛近。轉過身，熟悉的身影卻坐在輪椅上。“江溪……你怎麼會……”
她……怎麼了？
江溪搏予一笑：“絕症，已經兩年了。本來想考完試再走的，可是來不及了呢。不想讓大家看見我這個樣子呀。”兩年！我在心裏驚叫起來。這兩年來，我在做什麼？我只想過自己的學習成績，只在乎自己能不能升上重點高中，卻從來沒有關心過我最好的朋友！
江溪……
江溪沉默了。“我會加油的。”打破寧靜，氣氛稍稍緩和了一點。江溪輕輕笑：“帶着我的夢，一起。”
我點點頭，近乎失去力氣的手握緊了筆。轉過身，不讓眼淚落下。
謝謝你，我對不起你……
邁開愈加堅定的腳步，走向考場。只是那麼一回頭，第一次看到江溪的淚，打在她清澈的`笑容上。這是我最後一次見到她，伴着夏日的風拂過臉龐，和着楓葉唱響的亡歌……
還有，對不起……
考場的考鈴響起。我坐到座位上，望着左上角的“徐茵茵”，挽起自信的笑。寫有“江溪”的紙條被我重重地貼在左上角，我的名字旁好像看到了她的笑容一般。一切，只有捲上的考題，還有腦海中清晰的解答……
我從不孤單，也不會孤單。我身上扛着兩份重量，心裏，一直一直，裝着令我自豪的兩人的夢。
朋友的友情作文 篇2
1
我的朋友
離開不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那麼哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零纔是幸福的開始
葉子離開了樹
是風的追求？
還是樹的不挽留？
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了，早晚冬會來
鳥飛了，纔會有回來的一天
不要抱怨你在命運的房間裏
太陽升起
你就會變得光明
4
水竭了，它才渴望雨的洗禮
花落了，它纔等待開時的芬芳
命運的方向不會改變
它走到了終點
而你的未來只是起步
5
夜靜靜的，月彎彎的
你在路燈下邁着向前的腳步
望着你快樂的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
朋友的友情作文 篇3
友情是石，敲出心靈的星星之火。
友情是火，點亮心中那熄滅的燈。友情是燈，照亮人生的黑暗之路。友情是路，伴我走向璀璨的黎明。當你身處黑暗之中時，友情爲你指引光明的方向。當你流連於一時之美時，友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時，友情給你衝破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀嘆時，友情給你信心與希望。
記得某天的下午，老師突然說要考試，我的心一下子陷入了困境，怎麼辦呢？我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時，一隻手向我伸了過來，還拿着一支筆。我回過頭一看，是謝子豪，他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧！”謝子豪說，這就像一場及時雨，解決了我的燃眉之急啊！
還有一次，當時天氣酷熱，由於熱的緣故，我竟把紅領巾落在家裏了。到了學校，謝子豪見我沒戴紅領巾，就問“你的紅領巾呢？”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎麼這麼丟三落四啊，怎麼辦呢？我便去找人借，可都沒有多帶，也是，這天氣有誰會願意多戴紅領巾啊。但是，謝子豪呢？怎麼沒見他人啊？
正當我找不到他人時，從門口傳來急促的呼吸聲，謝子豪進來了，他那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來，說“給你。”說完，把手中的紅領巾遞給我。我愣住了，這麼熱的天，他竟跑到樓下，去找低年級的學生借。我的淚水頓時溼潤了眼睛。
友情，它到底是什麼？它是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的悲涼，它是“海內存知已，天涯若比鄰”的豪放，它是“身無綵鳳雙飛翼”，“心有靈犀一點通”的默契，它還是“輪臺東門送君去，去時雪滿無山路。山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友，請珍重你們所擁有的友情吧！它能幫你邁過心中的坎，跨越心靈的橋，沒有友情，我們的人生將變得毫無意義！
