在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的播種希望作文，歡迎大家分享。
播種希望作文1
遙遠的田野上不時飄來一陣陣笑聲，靠近一看，一羣快樂的小農夫正在田間勞作呢！
初來乍到
剛到聚龍小鎮採摘園，就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多麼美，就像精心裝扮好的姑娘，羞答答的；野草像一片綠色的火焰，在路邊熊熊燃燒起來，襯得花兒更加明豔動人；還有那紅豔豔的草莓，光看就饞得我們口水直流。可愛的野花野草與紅豔豔的草莓，猶如春姑娘的招呼聲。啊！春天已經到來了！
一起運糧
“加油！加油！”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來這裏在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔，我也不甘落後，緊追其後。忽然，車子向右傾斜，我只好慢慢跑。車上一放糧草，我就把車拖在身後，奔跑着回到起點，我止不住地擦汗。大家都爲我鼓掌，我心裏甜滋滋的，那是勞動後的喜悅。現在我才懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那麼辛苦，而我和我的一些同學，仍然在有意無意地浪費着糧食。想到這裏，我不禁羞愧萬分。
快樂插秧
穿上拖鞋，我還是有點害怕，小心翼翼地下了水。還好，柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧着綠油油的秧苗，在泥地裏戳了個小洞，然後將根埋在泥土中。可沒過一會兒，我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我剛插下去，秧苗就又浮起來了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開玩笑，我又來回插了幾次，才把這些“不安分的孩子”安頓在水裏。這時我已經腰痠背痛了，我再一次想起農民伯伯的背影。就是因爲有農民伯伯的堅持，纔有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗，還是沉甸甸的希望！
讓我們一起從自己做起，從小事做起，倡導光盤行動，不再浪費農民伯伯勞動的結晶。
播種希望作文2
今天，我回想起昨天的植樹活動，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進發！
同學們在車上幹自己的事。有的在玩遊戲，有的在打遊戲機；有的在和同學門聊天，還有的在閉目養神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發芽的柳樹迎風招展，好象在歡迎我們的到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領到了桃樹苗。看見桃樹苗這麼小，我便有些失望了。又走了一會兒，我們看見了供我們栽樹的一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被塗了石灰粉。
我們開始種樹了。由於鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那裏。最後，我們乾脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個約15釐米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進坑裏，然後一隻手扶着樹，另一隻手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學有所成。桃樹苗寄託着我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會有豐碩的果實。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會積蓄力量，在新的一年裏學有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
播種希望作文3
“種瓜得瓜，種豆得豆”。就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞，因爲那希望是用誠實的種子種在水肥充足的土壤裏的，人勤地不懶，一分耕耘，一分收穫。
現在我們何嘗不是在播種希望呢？我們不正是爲了自己的未來而拼搏嗎？
假如我問你：“長大後是否想有車、有房、有錢呢？”
你一定會回答：“是的。”那麼現在爲什麼不爲之奮鬥呢？
這次中段考試，我爲之拼搏，努力、奮鬥。爲取得一個好成績，我睡覺前總是複習一下今天學習的內容。但是，考試過後，我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名，這使我迷惑不解，卷子發下來時，我認真地看了看，找出我所錯的，結果發現，我錯的都是一些非常小的小問題，這可能怪我做題馬馬虎虎。
我舉我的親身經歷的主要目的是爲了讓大家明白：你努力，奮鬥都不一定成功，更何況你放棄它了呢？
因此我們要爲我們的理想奮鬥，從現在起我們要好好學習。
“種瓜得瓜，種豆得豆。”快把我們的夢想種下，長大後它一定能夠實現。
夢想乃我們的希望。希望是永恆之火，希望可以改變我們的人生。
劉偉，五歲時被電線杆砸斷了雙臂，他喜愛游泳，夢想加入國家殘疾人游泳隊裏，經過不懈的努力，追求，他成功了。但在參加殘奧會之前，他又被診斷出自己不能再劇烈運動，當他知道後，感到天都快蹋了一樣，整天悶悶不樂。在幾天之後，他突然想到了希望，他說：“我還可以做其它的事。”就因爲這一句話，他最終學會了用腳彈鋼琴，當他在歐洲表演時，當地的人都爲之震驚。
他就是希望從而走上成功的道路的，我們比他還要幸福，我們爲什麼不能相信希望呢？
只要你想信希望，夢想就一定能夠實現。
播種希望作文4
燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。
驚蟄剛過，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風裏鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時擺上了一排排蜂箱；停車駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志；
看着在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂，忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標便是平平安安地結果；鮮豔的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對於植物並沒有本質的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，於是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長中修成正果。
花兒，是蜜蜂的嚮往，有花的地方是養蜂人的家鄉，而我，有你的地方就是最美的天堂。
春風把潮溼的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉橋廊檐角的燈籠依然寫着年的喜慶，戀家的人掰着手指一次次推遲出行的日子，家中親人的牽掛，遠處事業的縈繞，人生往往就是這樣，無論怎樣選擇都是兩難；
暖暖的陽光，引來遠歸的春燕在去年的樑下堂前嬉鬧，江南的人對燕子有一種特殊的感情，稱之爲“堂前喜燕”，記得小時候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會屋前屋後的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來昭示一個家庭的善良、興旺。
播種希望作文5
今天，我有幸參加天中晚報舉辦的植樹活動。我和爸爸按時來到老樂山腳下。經過簡短的啓動儀式後，我和爸爸拿着事先準備好的水桶鐵鍬跟隨着上千人的隊伍來到植樹點，領取樹苗。
爸爸負責給樹苗挖坑，我負責提水。我把筆直的小樹苗放入爸爸挖好的樹坑，和我比了比個子，高低和我差不多。爸爸在回填土的過程中，笑着說：人們種下樹苗等於種下希望，希望它能成爲參天大樹，到那時我們身邊的山更綠，天更藍，空氣更加清新。
拿起水桶給小樹澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話，我好像感悟到些什麼。
我們不也和小樹苗一樣嗎?小樹苗在自然環境生長中不斷經歷着風吹雨打，小樹苗依然有着堅定的信念，挺立原地接受大自然的重重考驗，默默守望着大山，最終成爲世人仰望的參天大樹。作爲青少年的我們在生活和學習中經歷的困難和失敗，也應該發揚小樹苗一樣的精神，在困難中積累經驗，在失敗中學會堅強。朝着我們心中的理想砥礪前行，長大後用我們所學到的知識，爲我們的國家貢獻出自己的力量。
綠色本是生命的顏色，參加植樹活動就是爲生命增添活力，煥發生機，綠色成就生命，生命延續綠色。一個人的力量是微薄的，但有你有我的參與，再微弱的力量也會變得無窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹結束後，我和爸爸相視而立，看着對方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上洋溢着幸福快樂的笑容。這次植樹活動增強了我的環保意識，使我懂得了科學種樹的方法，同時也培養了我和家人的協同能力，更重要的一點兒是培養了我的社會責任感。
播種希望作文6
快樂的週末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發芽後會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會獎勵給學習優秀的同學。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學習。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了溼潤的泥土和長着青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪裏了？”
趙老師耐心地對我們說：“這些細小又調皮的種子在澆水的時候被水衝進了泥土的縫隙之中。”
我們刨根問底：“這些種子怎麼才能發芽？”
趙老師說：“種子發芽需要水、溫度、和氧氣，然後膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉。”
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學問：“什麼時候才能長出小花苗啊？”
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的耐心。”
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學，字寫得特別好， 沒有耐心的同學，寫得很潦草,種花也一樣。”
這時候，我彷彿明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學習更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
播種希望作文7
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿着鐵鍬在挖沙土。
一個旅人經過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，大爺。”
“你好。”老人回答時並沒有停止幹活。
旅人問道：“這麼熱的天，你在這裏挖什麼呢？”
“我在播種。”老人說。
“你要在這裏種什麼？”
“種椰棗。”老人說道。
“椰棗？！”旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，還是放下鐵鍬跟我去店裏喝一杯吧。”
“不，我得先把種子播完，然後我們可以喝一杯。”老人說。
“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這並不重要。”
“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之後才能結出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但到那時你也很難收穫今天勞動的成果。還是別幹了吧。”旅人勸說道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是爲了讓後人能吃到我種的椰棗……雖然我也並不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的。”
聽完老人的一席話，旅人說：“很感謝你的這一課，請收下我的學費。”說着，他把錢袋遞給老人。
“謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認爲我無法收穫自己的勞動果實，但我還沒有播完種，就收穫了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑着說。
收穫是沒有標準的，只要我們真誠對待他人，對待生活，對待每一次播種，那麼我們就能得到意想不到的收穫。
播種希望作文8
父親，像一座挺拔的高山，在我迷茫的時候，爲我遮風擋雨，用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親，像一條汩汩的小溪，在我難過的時候，爲我去暑納涼，用她那溫暖的懷抱給予我溫暖。父母，將我帶到這個美麗的世界，無時無刻地愛着我，用自己一點一滴的愛，織起了一個又一個美好的時光。
記得那是一個初春的早上，人們帶着希望開始了新一年的工作，小草從地裏探出了腦袋，天空湛藍湛藍的，好象是大自然睜開了明亮的眼睛，幾朵迎春花帶來了春的氣息。大地一片生機勃勃的景象。在幾棵還未開花的桃樹旁，我和父母正拿着鋤頭，裝着種子，用自己的播種着新一年的希望。
爸爸拿着鋤頭，將原本荒涼的土地翻得渙然一新，雖沒什麼植物，但我也覺得生機勃勃。媽媽則一手拿着種子，另一手抓着我的手，熟練地把種子一顆一顆地種下去，在我耳邊輕聲說道;‘春天是個播種的季節，我們將希望的種子播種到土地裏，到秋天，我們一定會收穫。’我似懂非懂地點了點頭。爸爸那着盆給種子澆水，邊對我說;‘光播種了希望的種子是不夠的，還要用汗水去澆灌它，纔會有收穫。’我悟不出爸爸的意思，便使勁地給種子澆水，期盼我的收穫。誰知他倆竟不約而同地笑了起來，還異口同聲地說;‘傻孩子。’我也跟着笑，低頭看了看剛纔的地，好象看見它們一齊破土而出，正迎着陽光，茁壯地生長。
父愛如山，母愛如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂，那樣溫馨。因爲愛，更因爲我是他們播種的希望，是他們愛的延續……
播種希望作文9
陽春三月，春回大地，萬物甦醒，小草探出了頭，花兒也綻放了笑臉，明媚的春天來了，植樹節也跟着到來。今年的節日過得有點特別，因爲新冠狀病毒肺炎疫情的影響，我們都宅在家裏當起了“乖寶寶”，儘管這樣也阻止不了我種植的心。
3月12日，我早早地起牀，洗漱完畢，吃完早餐。迎着暖洋洋的陽光，和爺爺一起來到了自己家的菜園，爺爺說現在是春天了，是播種的季節。
到了菜地，在爺爺的指導下，拔掉地裏的雜草，沒想到細細的小草居然這麼頑強，我使了九牛二虎之力纔將爺爺分給我的一小塊地的草拔乾淨。接着我用小鋤頭開始鬆土，沒想到鬆土也挺難的，我鬆的土坑深一個淺一個，怎麼也整不平，只好請爺爺幫忙。
終於要播撒種子了，我隨手抓起一把種子，準備拋進地裏，爺爺立馬抓住我的手說：“這樣可不行，種子需要撒均勻，不然長出來的菜會疏密不均。”聽完爺爺的話，我把承載着希望的小種子輕輕地倒在手上，然後張開手指小心翼翼地灑落在泥土裏，蓋好土，拿起水壺給它們澆上水，水一倒在泥土裏，馬上就滲下去了，好像小種子很渴一樣。
在接下來的幾天裏，我每天都迫不及待地跑去菜園，給它澆澆水、施施肥，希望它快快長大。終於，在我的細心呵護下，小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖。看着它們，心裏別提有多高興了。
經過這次勞動，我在感嘆大自然的神奇，也感嘆到人生處處有學問。不管做什麼，都要認真學習，有些事看起來簡單，做起來才知道沒那麼容易。春天是一個美好的季節，讓我們用自己的雙手去種下那顆屬於自己希望的種子，去等待下一個季節給自己帶來的`驚喜。
播種希望作文10
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。
在這個春意盎然的春天裏，樹木發芽了，草兒嫩綠了，花兒開放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排着人字形從南方飛回來了，小河解凍了。潺潺的河水流淌着，好像在唱“春天來了，春天來了。”春雨沙沙，春雨沙沙……看！春雨又來報告天氣了。聽！春雨來了，請您做好準備，春天已來到人間。
在我家的花盆裏，我種下了幾粒白菜籽，我盼望着它們早日發芽，因爲我也想感受春天的氣息。終於有一天，白菜籽發芽了，我精心地照料它，呵護它。漸漸地，白菜長出了三個葉、四個葉、五個葉……我看到了這樣的變化，開心地笑了。在這次觀察中，我發現白菜的葉子第一對是心臟形的，而以後就像我們吃的白菜葉一樣了。在養白菜的過程中，我天天給它澆水、抓小蟲，而且還做了觀察記錄。
我播種，我收穫，灑下陽光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發展的時刻，在春天的這個大花園裏，我們就是那最美的花束。循着春天的腳印，你一定沐浴着明媚的陽光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風在你臉上輕拂。看見我們親手播種的蔬菜，我們天天都發現春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對話。
春天是播種的季節，播種的是希望，播種的是未來。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長的細心呵護下茁壯成長。
播種希望作文11
你們見過向日葵嗎？它有着一張金黃色的小臉蛋，每天跟着太陽轉，還有着一根長長的搖桿，太美了！
可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗，看着老師放到我眼前的小苗，卻像一個沒精打采的孩子，它的腰彎曲着，葉子耷拉着，上面還有一個個被蟲咬的小窟窿，一副奄奄一息的樣子。我們幾個小夥伴看到它都覺得很傷心，下定決心一定要救活它！
在我們小區的小花園裏，挨着杜鵑花的地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗，同伴用鋤頭挖着鬆軟的泥土，過了一會兒，出現了一個淺淺的坑，我小心翼翼地扶着小苗，把小苗放進坑裏，唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周圍的土一把一把地埋進去按實的時候，心想：會不會有條蚯蚓鑽出，這樣就可以爲它鬆土了。
看着乾巴巴的“小嬰兒”，我迫不及待地去拿來水，把水倒在“小嬰兒”的根部，好讓她喝個夠！
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿，精神極了！面對這個可愛的小寶寶，我給它起了個名字叫“希望。”因爲，我希望下次再來到這裏看到它的樣子會是是生機勃勃的，朝氣煥發的。
那天晚上我做了一個美麗的夢！夢中的向日葵好高啊！有我兩倍那麼高！向日葵的花也很大，有我的頭那麼大！還有那葉子，就像一把巨大的大蒲扇！還有那密密集集的果實，等待人們去品嚐……我在夢中情不自禁地笑了！
播種希望作文12
各位老師、各位同學：
大家好！
歡迎大家又回到了嶺南溫暖的校園，開始了新的學習生活。濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望的迎來了新學期的到來。
同學們，一年之計在於春，春天的到來，必將使萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節。古人云：天行健，君子以自強不息。成就和榮譽固然讓人羨慕。但千里之行，始於足下，理想的實現，需要堅持不懈的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。新學期將是一個充滿希望、充滿收穫的季節。在此，我建議大家可以從如下幾點做起：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。從今天起，我們要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業，養成良好的文明禮儀及衛生習慣，注意交通安全，行爲安全，實現良好的開端。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人也是隻要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作爲每一個學生，我們要懂得自信纔會出色，努力才又成功！一分耕耘，一分收穫。堅信付出總有回報！
3、要勇於挑戰自我。作爲學生，我們的青春歲月是無價的，爲了使自己的少年時代更加有意義，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷挑戰自我。父母養育我們如此地辛苦，那麼我們報恩的方式也就是要認真讀書，努力讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
最後祝同學們健康成長，學習進步！謝謝大家！
播種希望作文13
“嘩啦啦、嘩啦啦，”下雨啦！春姑娘帶着第一份禮物——春雨，輕盈的來了！
你瞧！春雨躲在厚厚的雲層中，玩起來捉迷藏，它們調皮地玩起了遊戲。一會兒，它們像風兒一樣散開了，飄下來的雨，細如針尖，毛毛的細雨讓樹葉上披了一層小水珠，像密密集集的珍珠。
你看！春雨在春天裏唱起了第一支歌。它們齊聲高唱，一會兒，點點細雨又變成斜斜細細的雨絲，多像千條萬條的絲線。一會兒，頑皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，濛濛細雨，轉眼變成了瓢潑大雨。
這是春天的第一場春雨！我看着窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨傘，衝到樓下踏在春雨中，我要和春雨一起歡樂！雨絲落在傘上，滴滴答答發出美妙的聲音，噢！那是春雨送給我的禮物，我伸出手去接雨點，綿綿的雨絲滴在我的手掌裏立刻變成了一汪水。
我開心地扔了手中的雨傘，衝進了雨中，雨滴歡快地落在我的頭上、身上，眨眼功夫，我變成了“小雨人了！”
“滴答、滴答，”雨水順着頭髮不停地淌下來。上上下下的衣服沒有一處是乾的，我的腳下的已經集滿了水，哈哈！我把春雨帶回家了！
春雨，讓我想起了什麼？差點忘記，有件非常重要的事情還等着我去做呢！我連忙從抽屜拿出一個小鐵盒，打開一個紙信封，小心地將幾粒種子，種在陽臺邊的花盆裏。再接一點春雨，澆在土壤中。
今天是第一場春雨，我在春天播下了一顆夢想。我期待夢想，在春天裏發芽！在春天裏綻放！
播種希望作文14
婉約的春姑娘，踩着輕碎的步子來到人間，隨之而來的是一幅生機盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育，讓它們踏着那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人間。
春，是泛着銀光的小溪在歌唱；是奼紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷濛的水墨畫，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴絃如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風箏；是暖暖的風兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛的溫暖在傳遞。春，是一無際的麥田隨風起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開把五顏六色塗抹在大地。
希望總是在春天裏播種，任誰都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來不及準備時流入你的心田。輪迴中我們一次次的灑下希望的種子，任其在溫暖的泥土裏膨脹發芽。陽光，雨露，和溫暖總會讓我們成長，就算搖曳在風雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點，才能煥發生命的盎然；美麗的轉身，打翻年輕的無助與哀嘆；任春風吹拂，把憂傷捲入雲霄之間。讓夢想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽見一種生命的吟唱，在那繁花盛開之間。
你看，那是小草在發芽，嫩嫩的綠綠的……
播種希望作文15
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來了。
公園裏盪漾着春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中飄舞，就像一羣羣身着綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鍊。
而在農田裏，農民伯伯已經不誤農時地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是爲了播下希望的種子。
我也應該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個學期裏，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學習了。不然的話，就會落後於其他努力的同學。
但是，在做額外的練習題的時候，我都會很不情願地去做，甚至有時候會發脾氣不願意去做練習，在發脾氣的時候我就會想：“切，現在做這些練習有什麼用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來後，我就會自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現在不努力點，以後一定會被人甩在後邊的。”
啊，春天，它是個五彩繽紛的季節，更是一個播種希望的季節。在這個繁花似錦的春天，我一定會爲未來的參天大樹播種下希望的種子。
