在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的點燃希望作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
點燃希望作文 篇1
生命是寶貴的，也是美好的。懸崖絕壁生長的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春天的蜜蜂……這一幅幅動人的畫面，無不展示着他們對生命的追求與熱愛。
小草是熱愛生命的。無論在肥沃的土地，還是在貧瘠的沙漠，它總會接受大自然給予它的厚愛，努力生長。根會拚命地往下扎，而芽便會使勁地向上轉轉鑽。它堅信：總有一天會鑽出這個黑暗的世界，破土而出，沐浴燦爛的陽光，享受生命的快樂，給大地披上綠裝。
蜜蜂對生命的熱愛是無限的。它的生命雖然只有短暫的十幾天，但是它無怨無悔，用自己辛勤的勞動，全心全意地爲人類奉獻自己一切。留下了甜蜜，留下了生命的光輝。
“愛心大使”叢飛叔叔是珍愛生命的，他也有一顆博大的愛心。他把自己的愛無私地奉獻給了貧困山區的孩子。他做到了別人能做、但沒有做的事情——爲了一百七十八“孩子”能讀書，能健康成長，也爲了聽到那一百七十八聲“爸爸”——他奉獻出了自己的一切。
由於勞累過度，叢飛叔叔患了癌症，在與病魔頑強抗爭一年後，還是無聲地走了……就在叢飛叔叔離開人世之前，還爲別人着想，捐出了他珍貴的眼角膜。叢飛叔叔雖然走了，但是他把光明留在了人間。
叢飛叔叔以他對生命的熱愛，對別人的關愛，使他的生命得到了延伸和昇華……
爲了愛，像小草，像蜜蜂，像叢飛叔叔……
用愛去點燃生命的希望！
點燃希望作文 篇2
一個不著名的名人說過這麼一句話“經歷成就性格，性格成就希望，希望永不會使我們失望”正因爲心懷希望，我們才發現人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛爲愛人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點燃希望之燈，給人生帶來改變的力量。林書豪，曾經的他只是球場上的打醬油者。不被關注，不爲人所知。他默默在心裏點亮一股名爲“不放棄”的希望之火。當別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場上練習球技。因爲他相信，他會成功的，偶然有一次比賽隊員因傷缺席比賽，他也纔有機會作爲板凳隊員登場，一展他的身手。在球場上亂起了一場“林旋風”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他衝上成功的巔峯造就了他人生的傳奇之路。
點燃希望之燈，給人生帶來戰勝自我的力量。霍金，是一箇中小學時，成績並不突出的學生，後來考上牛津大學，在畢業前一年20歲的霍金，患上了嚴重的疾病——進行性肌肉萎縮，疾病發展很快，23歲結果時，已不得不用柺杖了。在劍橋大學，他當了西阿瑪的研究生對物理也越來越感興趣。被稱爲輪椅上的物理學家。病毒發展實在太快，到後來霍金全身幾乎動不了，話也說不了，只能坐在輪椅上，只有一個手指頭可以動。霍金默默用一根手指敲起名爲“思想”的希望之火，引領他走在科學研究的最前列，還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂觀點燃了希望之火，鼓勵了人們，溫暖了身邊的人。戰勝了厄運，戰勝了自己，不愧是“人生的鬥士”！
點燃希望之燈，給人無限力量，若熄滅它，人會死亡。屈原，“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。”一個孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長太息以掩涕兮，哀民生之多堅”的憂國憂民之心，吟過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執着追求自己的政治理想與人生抱負卻沒堅持到底。他輕易放棄了，楚國也日益衰落。
點燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嚐膽之苦，最後成功打敗吳王的勝利之情；是貝多芬咬緊牙關，緊緊扼制命運的咽喉的不屈服；是西楚霸王項羽，四面楚歌之時輕易放棄。最後美人離他遠去，自己也落個自刎烏江的下場。
點燃希望之燈，給人生帶來力量。
點燃希望作文 篇3
人生在世，是不能沒有希望的。
對於盲人來說，希望是有一天能看見旭日的初升，能看見晴朗、蔚藍的天空，能看見波瀾壯闊的大海……
對於失聰者來說，希望是有一天能夠聽見美妙的音樂，能夠聽見校園裏朗朗的讀書聲，能聽見春天裏鳥兒間的竊竊私語……
對於啞者來說，希望是有一天能不再用啞語表達自己的心事，而是能讓心裏的感受從自己嘴裏說出來唱出來……
希望是一種寄託。凡事並非總能順遂人願。我們常常靜靜地祈禱，祈禱着心目中最好的意願得到實現，希望能給眼前枯燥無味的生活塗上一點兒潤澤的顏色，增加一點兒美麗的生氣。
希望是一種誘惑。希望總是一個跟着一個走，又一個接着一個來，希望伴隨着你的整個人生。一個希望實現了，又一個新的希望產生了。爲着一個一個的希望，我們總是處在不斷的追求奮鬥中，循環往復，日復一日，年復一年，一步步走向人生的終點，希望不是在誘惑我們嗎？
希望是一種期盼。一次遠足，一個生日聚會，一次刻骨銘心的經歷，一場精彩的球賽，或讀一本好書，聽到一個問候的電話，甚至只是等待一個會心的微笑。這些都是我們所期盼的。
法國著名作家羅蘭說過：“人生應有兩盞燈，一盞是勇氣的燈，另一盞是希望的燈。”
聖火第一次點燃，那是希望在燃燒。種子第一次播種，那是希望在發芽，荒漠變綠州，天塹變通途。富繞代替貧瘠，那是希望在綻放。希望，不僅是人生奮鬥的遠大目標，平凡生活中一個小小的期待，更是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站，它可以將你引向輝煌，也可以將你誘入歧途，它創造了一個個大大小小的故事，它蘊藏着美好的人生。
點燃自己的希望吧！讓希望照亮我們的一生。
點燃希望作文 篇4
在認識朱佳慧以前，我只在電視中看到過那些因貧窮而失學的孩子，他們大多長得面黃肌瘦，吃着硬梆梆的窩窩頭……我總以爲那些孩子都生活在窮鄉僻壤，總以爲我們南水鄉的孩子人人都和我一樣吃飽穿暖，依偎在爸爸媽媽的羽翼下快樂地成長。但自從我認識了朱佳慧後，我才知道其實在我身邊就有許許多多失學的孩子。
我是在三年前通過桐鄉市婦聯開展的“春蕾計劃”才結識了朱佳慧的，從簡介上知道朱佳慧的父親因患胃病胃被切除了三分之二，有一段時間喪失了勞動能力，她母親因此離家出走，她奶奶在一次摔傷後因無錢醫治而臥牀不起，家庭條件十分困難，她也險些退學。
儘管我心理有所準備，但當第一次來到朱佳慧家，我還是大吃一驚。只見她家祖孫三人居住在一幢有些陳舊的平房裏，與周圍村那些高大嶄新的'樓房形成了鮮明的對比，一張陳舊的八仙桌、兩張破舊的牀就是他們全部的家當。朱佳慧在讀書之餘還得幫家裏養蠶、放鴨……小小年紀就擔負起了家庭的重任，過早地體會到了生活的艱辛。或許是缺少母愛，或許是生活的壓力，我覺得朱佳慧顯得比同齡人要成熟，在她的臉上隱約有着她那種年紀不該有的憂鬱。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學習用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸別提有多激動了，連她奶奶也流着熱淚連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”
這以後，每年的“六。一”節、春節我們都會前往朱佳慧家，媽媽說雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活狀況，但我們可以爲他們帶去生活的信心，可以帶給他們溫暖與關心。慢慢地，我發現朱佳慧的臉上有了純真的笑容，而她奶奶竟也能拄着柺杖走動了。我總覺得那是因爲他們全家重新燃起了生活的希望，而這正是爸爸、媽媽和我所希望的！
今年，在媽媽的鼓勵與支持下我又資助了一名“春蕾女童”，媽媽還不斷地鼓勵我在學校裏宣傳介紹“春蕾計劃”，發動同學們爲“春蕾女童”捐款、與“春蕾女童”結對。我曾應邀爲我校的一個班級介紹了“春蕾計劃”，並促成了他們班的一位同學與“春蕾女童”結對。今後，我要向更多的同學、更多的大人宣傳介紹“春蕾計劃”，讓更多的“春蕾女童”和我一樣擁有學習的機會，讓更多的“春蕾女童”感受到社會大家庭的愛！
點燃希望作文 篇5
提起教師，人們就會說，教師這個職業太平凡了，心血點燃希望。是啊，教師是平凡的，平凡得就像一顆小小的鋪路石，沒有寶石那般璀璨，更沒有鑽石那般光芒四射，而我是多麼的有幸成爲這小小鋪路石中的一顆。
從教以來，我深深體驗到了做教師的艱辛與不易。看看身邊的各位老師，朝七晚五的生活，日夜兼程的備課與批改，都沒有絲毫的怨言，默默的奉獻着自己的愛。轉眼間，我接手班主任工作已經半年的時間了。半年的班主任經歷給我帶來了更多的責任與使命。爲了能更好地教育好孩子，我處處以身作則，要求孩子做到的，自己首先做到。在他們受傷時，用一顆母親的心去關愛他們，呵護他們；在他們遇到糾紛時，我牽着他們的手勸解他們。在他們學習遇到問題的時候，我及時與家長溝通聯繫，並且與家長建立了良好的關係，同時也與孩子們建立了深厚的友情。就在春節期間，我給每個孩子發了一條“祝寶貝春節快樂，燃放爆竹要注意安全”的短信，一位家長感動的對我說“老師，您不知道，我是孩子的後媽，孩子奶奶一直不放心孩子給我帶，但是您的那條短信讓我婆婆的心放下來了，老師，真的謝謝您，我相信在您的帶領下，我的孩子一定會越來越好的……”家長的這番話語極大的鼓舞了我，讓我把更多的愛付諸到我的孩子們身上。
教師的愛是無私的愛，偉大的愛，師愛可以讓一個後進生改變自己，師愛可以讓世界爲之動容。看看我們中國的教師隊伍：年過八旬的霍懋徵老師用自己的言行舉止演繹着幾十年不變的愛的教育；5.12四川地震中譚千秋老師用自己的身軀向全世界詮釋了一名中國普通教師愛的箴言。也是在地震中，涌現出了一個又一個愛心教師，他們用自己的行動講述着一個又一個動人的故事。面對這場突如其來的大災，我們在座的每一位教師都伸出了援助之手，聽到一個個感人的故事，我們每一個人都爲之熱淚盈眶，而面對我們眼前這羣孩子，我們的愛更加爲之動容。
今天，我對未來充滿了愛的期盼，對我的工作充滿了熱情與憧憬，今後我必將繼續努力工作，用心血點燃希望，用行動實現理想，用愛心熔鑄師魂！
點燃希望作文 篇6
天之涯，地之涯。大愛無疆，情繫玉樹。即使生活的災難毀滅了你們的一切，也要始終擁有希望，這也是對命運的一種抗爭。
玉樹，這個原本歌的海洋，舞的故鄉，可一場突如其來的地震，打破了它的寧靜。頃刻間，熱鬧的聲音再也沒有了，變成了哭聲、喊聲、叫聲……天災無情人有情，那一刻，全國沸騰了，無論在天涯海角，異國他鄉，只要是我們中國人，他們都會關注這場突如其來的地震。
太陽，高高掛在天空的，還不時的吹來一陣涼風，就在這一天，我們學校舉行了捐款儀式，下午放學時，我們站着隊伍來到操場上，每個人的手中都攥着錢，一塊、兩塊、三塊，錢有多有少。可在這時我們不管錢多錢少，重要的是爲玉樹人民獻出自己一點微薄的愛。捐款儀式開始了，看着同學們一個一個的把錢小心翼翼地放進愛心箱裏。我的心裏也十分着急，一心想着快點把錢捐出去，一塊、兩塊、五塊……我們看不到捐款箱的內部。但老師們，同學們都知道錢在增加。終於輪到我們班捐款了，我拿起十元，走到捐款箱旁邊，把錢放進捐款箱，這表示着我對玉樹災區人民的期盼和祝願。將自己的零花錢捐給災區人民，在爲玉樹人民捐款當中，曾有兩位老人經濟不怎麼好，但他們還是捐出了200元，雖然有些人捐了幾億、幾萬，但這200元難道不足以表現不出他們對災區人民的無私的愛嗎？
當我們都在快樂的享受時光，可玉樹人民呢？他們忍着飢餓，有時飢一頓，飽一頓，失去媽媽爸爸的兒女，失去兒女的爸爸媽媽，這些人是多麼的可憐，親人的離去，使他們傷心，失去家園，使他們的心碎。
讓我們少吃一根火腿腸，大人們少喝一瓶酒，少吸一盒煙、少買一套化妝品，把這些錢獻給玉樹，讓他們重建起來一個美麗的家園。
愛，世界將會變得更加美好；愛，能點燃我們對玉樹人民的希望，同時也表達着我們對他們的思念，只要人人獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
點燃希望作文 篇7
假期裏，我讀了大作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，海倫凱勒的故事震撼了我。
海倫凱勒是美國的一位盲聾啞人。她的一生是不幸的，然而她居然學會了摸盲文，學會了開口說話，學會了五國語言，爲人類作出了巨大的貢獻，贏得了無數的鮮花和掌聲，贏得了世人的尊敬與愛戴。因爲海倫凱勒有着堅持不懈的精神，更重要的是她有一顆永不泯滅的愛心。小時候，她從沙利文老師身上感受到了愛的溫暖，懂得了愛，從而，激發了她對生命對生活的熱愛。海倫凱勒積極的人生態度又促使她將愛傳遞下去，她將自己的一生全都奉獻給了和她一樣不幸的人。《假如給我三天光明》中，海倫凱勒想到的就是如何利用三天時間去愛身邊的人，去愛這個社會，而絲毫沒有考慮自己只有三天光明，沒有一絲悲傷，沒有一絲沉淪。這是一位多麼偉大的女性啊！
這本書告訴我們：人生不可能一帆風順，不可能只有成功沒有失敗，我們難免會遇到困難與挫折。如果你想跨越，那很簡單，意志力加愛，就會伴你走上成功之路。和海倫凱勒相比，我們還有什麼不能克服的呢？可在生活中，許多人都以自己條件差呀、困難多呀爲藉口，放棄努力，向困難投降，而這些對於海倫凱勒來說，是多麼微不足道啊。我們應該對自己有信心，同時擁有一顆愛心。有了信心，有了愛心，在困難面前我們纔有本錢去選擇堅強；有了信心，有了愛心，我們纔不會輕言放棄。相反，我們纔會儘自己最大的力量去與命運抗爭。因爲我們心中有愛！
讓愛點燃希望！
