在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的心願的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心願的作文 篇1
我跟妻子結婚快十年了，妻子一直有一個心願，就是想買一套黃金首飾。我們剛結婚的時候，妻子本想買黃金首飾的，但當時卻流行鉑金首飾，所以，妻子就購買了鉑金的。這麼多年來，我知道妻子雖然表面上不說要黃金首飾，但內心裏卻一直念念不忘。
這些年來，妻子爲了這個家，付出了太多太多。爲我們生育了一兒一女，爲我們蓋起了二層小樓，讓我和孩子每天都能吃上熱氣騰騰的飯菜，讓孩子每天都能穿上乾淨的衣服，讓我每天都能朝氣蓬勃的面對周圍的同事。妻子時刻都想着我們，卻漸漸地忽略了自己。妻子的容顏慢慢地變老了，頭上的白髮漸漸增多了，臉上的皺紋漸漸深刻了，苗條的身姿漸漸臃腫了。
這些年來，爲了能夠讓我和孩子們吃好穿好過好，她從未給自己買過一件像樣的衣服，從未買過一件化妝品。每次，我們去商場閒逛的時候，她都會到化妝品櫃檯前駐足觀望，看看櫃檯裏擺放着的琳琅滿目的化妝品，看過之後，又到服飾專區來回轉悠，左挑右選的看衣服，似乎每件都看着中意，又似乎每件都不合適。每當看到這種情形，我都會慫恿她，讓她買一件，她總是婉兒一笑：老了，買這些有啥用，亂花錢呢。其實，我知道，不是她不想買，也不是買不起，而是省下錢，爲我和孩子們買東西。
爲了省去中午吃飯花的錢，每天早上，她都會在家做好飯，然後帶到店裏去吃。如果家裏實在沒有啥飯可帶了，她就花上1元錢，買上一包方便麪，帶到店裏用開水泡着吃。在店裏，她也很節儉。別人出去轉轉，回來買上一大堆漂亮的衣服，而她總是空手而歸，因爲，不是她不買，而是沒有適合我和孩子們穿的衣服。
在家裏，她是一位很“自私“的媽媽，孩子們吃不完的剩飯，她總是一個人”全包“，桌上的剩菜剩飯，她就會像秋風掃落葉一般——一掃而光。每天，飯菜做好後，她總是最後一個端起碗，也總是最後一個放下碗。當孩子們出去玩耍了，我在桌前寫作的時候，她卻在廚房裏忙着洗碗刷鍋，收拾着廚房碗筷，打掃着廚房的衛生。她時常說：只要我們能舒舒服服的，她自己累點兒不算啥。
所以，這些年來，我總覺得虧欠她太多太多。一次，偶然之間聽妻子說起，最近黃金價格降低了，我心中猛然一動，我知道，實現妻子心願的時候到了。剛好，我們這裏新開了一家黃金首飾店面，新店開業，正在搞促銷呢。
那天下午，由於店裏沒有多少人，生意也不太好，妻子比平時回來的早些。我跟妻子說：“今天你回來的這麼早，呆在家裏也沒啥事情，咱們出去轉轉吧。”妻子說“嗯。”妻子陪着我出了門，悠閒的在大街上走着。我對妻子說：“前邊新開了一家黃金首飾店，去那裏看看吧。”妻子說：“那有啥好轉的，又沒啥可買的。”我說：“轉悠也是轉悠，去看看吧。”妻子沒有說啥，我就領着妻子徑直往那家店走去了。
進了店門，裏面裝飾的富麗堂皇。櫃檯前的營業員們熱情地招呼着客人。我們走到了一家櫃檯前，營業員熱情的招呼起我們來。“我們現在是新店開業，黃金的價格正在搞促銷，相同質量的產品，比其他店面的都便宜一些。”我看到妻子聽了營業員的話，似乎有些心動了。我隨即慫恿她說：“確實便宜，我在網上也看了，這裏的每克黃金價格比外面的便宜幾百錢呢。”妻子略有遲疑的問：“是嗎？”，“就是的，我不騙你。”我趕忙說。營業員也似乎明白了我的來意，也連連的說是。妻子確實心動了。就在櫃檯前，開始認真的看着黃金首飾。
營業員首先爲妻子展示各種樣式的項鍊，妻子也很配合。不一會兒，妻子似乎看上了一款，克數不是很多，但戴在她的脖子上很合適。我小心翼翼的幫她把以前鉑金的項鍊取下，然後營業員又謹慎的把黃金項鍊戴上，然後把鏡子拿到她的面前。我看到，鏡子前的妻子，臉上油然升起了一絲絲滿足的笑容，這是一種發自內心的笑容，一種我多年未曾看到過的笑容。我知道，妻子喜歡上這款了。我趕忙讓營業員幫着算一下，這個項鍊是多少錢。營業員算完後把價錢說給我，妻子聽後覺得有些貴，我連忙說不貴，我說：“你爲我們付出了那麼多，我爲你花這些錢，算得了什麼呢。”然後，我拿出了錢把這個項鍊買下了。接着，我又幫着妻子買了黃金戒指。
準備要出大廳的門口時，我看到不遠處有賣銀鐲子的。我想給她買個銀鐲子，但怕她不要，就故意說：“給你買了黃金的，也應該給女兒買個銀鐲子吧，要不太對不住女兒了。”妻子說也是的，她也一直想給女兒買一對鐲子。妻子最終上了我的當。我們來到櫃檯前，左看看，右看看，卻沒有小孩子戴的銀鐲子。妻子正準備走，我趕忙拉住她，說：“你看，你們門店的同事們，都戴着鐲子呢，而你卻什麼也沒有戴，太掉價了吧，乾脆給你也買一對，這樣你也就能看着有體面了，況且，這個價格也不貴嘛。”妻子這次沒有拒絕我的好意，很配合的買了一對鐲子。
出了店門，太陽已經落山了。街邊的路燈，商店的各式彩燈，在夜色中顯得格外的明亮、豔麗。此刻，我的心情，也格外的爽朗。我跟妻子說，我肚子有些餓了，回家做飯太慢，我們不如在外邊吃飯吧。妻子一改往日的態度，很乾脆的說了聲：走——。然後，我們手挽手的向着飯店走去。
心願的作文 篇2
生活時常讓我們迷惘，不知所措；負擔讓我們深感疲憊，艱辛——擁有信念，包裹着那個美好的心願，讓我們激發自己的潛質，從容面對。
三年級時候的我，總以一種仰視的目光看待班裏前幾名的同學，自己卻從來沒拿到“三好學生”，因爲這個原因學校“十佳美麗學生”與我失之交臂。
“你今年就拿一個唄！”當時的班主任給了我一些安慰和鼓勵。“以你平時的表現，只要期末考試考好了，完全有機會！”這成了我一個心願，成爲了我不斷前行的動力源。
五彩斑斕的顏色總能使人心情愉悅，然而當它們出現在練習本上的時候，效果就適得其反。書房裏電腦鍵盤的敲打聲，書桌上放着的課外閱讀書，都被放棄在了一邊，取而代之的是各科的複習資料。很長的一段時間我埋頭苦幹，一支支筆芯被我扔進了垃圾桶。亮麗的燈光使白色的試卷更加顯眼，爲此我也落下了“黑眼圈”。但我並沒有感到疲憊，因爲有這個心願的存在，它成了我精神的支柱。
終於，在期盼與等待中這天到了。考試中我有一種“如魚得水”般的奇妙體驗，考完後也擺脫了以往“哀聲嘆氣”的氣氛。
結果是我如願以償，取得了好成績，拿到了來之不易的“三好學生”的獎狀。我的心情不知是喜悅，是開心，還是對過往努力的欣慰，晶瑩的淚珠不由自主的落在了獎狀上，上面的金粉更加的亮眼。因爲我的努力，來年我如願的評上了校“十佳美麗學生”，這對我來說是最好的肯定。
這一切源自於一個美麗的心願，一個激發我學習動力的導火索，更是一個驅使我走上正確學習道路的路標。
心願的作文 篇3
寂靜的夜，浩瀚的夜空下，我坐在板凳上，在院子裏砸核桃。滿天繁星閃爍，卻不能將我從核桃仁的美味中吸引開來。阿桐卻在一旁仰望，不知他在思索什麼，覺得好笑。
“喂，快看！”他突然回到了現實中來，驚叫着，那感覺讓我看不出和着了火有什麼區別。“流星，好多條啊！”我擡頭望去，果然，幾道銀光劃過天際，而且接二連三，流星總是給人一種美感，長長的尾巴使人癡迷，天文學家們小時候一定也是因爲流星那美麗的弧線纔開始研究天文學的吧。
“等什麼，快許願啊！”說完，阿桐便雙手合十，閉上雙眼，面對流星羣的天空陣陣有詞起來。我看他專注的樣子，說：“你信那種東西嗎？好吧，我也來。”
可是，到底要放什麼樣的心願呢？爲了這一問題竟然使我陷入沉思。自己現在似乎沒有什麼煩惱，至少身邊的核桃還有一堆，就替別人許個願吧。家裏面和我最親近是姥姥，從小到大，爸媽一直都有忙不完的事情，是姥姥陪我度過一個個快樂的日子。可最近幾年，她似乎沒有從前那樣能幹，臉上的笑容也日漸稀少，不再總是逗我開心，臉色卻日漸衰老，總是是自己在一邊嘆氣。媽媽說姥姥年紀大了，得了病，身體便不如從前了。那我就許個願讓她恢復從前吧。等一下，這幾天爸爸似乎很少回家，回到家也很少說話，他一定有什麼不開心的事吧，他與媽媽唯一的談話內容反覆出現“晉級”這個詞，他一定是因此才鬱悶的吧，我何不許個願讓他如願以償呢？
流星一道道從眼前劃過，我的遐想卻不曾停止，同桌雪兒是班裏最活潑的女生，人緣很好，男生們都會主動幫她拎書包，她就像一個天使一樣活躍在我們中間。那天，她的臉色陰沉，眼眶噙着淚水，她問我：“你聽過‘離婚’這個詞嗎？”我撓撓頭，說：“沒聽過，什麼意思？”“離婚就是爸爸媽媽不會在一起了，而你必須也只能和其中一個人生活在一起了。我的父母就快成這樣了。”我沒有想過竟有這麼可怕的事，我應該許個願去阻止她的父母。
越想越多，流星雨即將消逝了，我卻不知道該選擇哪個心願，爲什麼身邊每個人都有不快樂的事情呢？爲什麼他們不能快樂起來呢？我忽然覺得快樂纔是最重要的。對了，我的心願就是：讓身邊的人都變得快樂起來，那纔是最重要的。
我在最後一道流星劃過之時許下了願望，我與阿桐同時睜開了眼，對視了一下，快樂地笑了。
心願的作文 篇4
每個人都有自己的心願。我的心願是想當班長。因爲當班長可以像小老師一樣領着小朋友做好多活動。還可以像體育老師一樣領隊吹哨，多神氣！
但是媽媽告訴我，想當班長的想法是好的，卻並不是誰都能當上的。只有勤奮學習，遵守紀律，關心同學，有責任感的小朋友才能勝任。我一定要朝着這個目標努力。我一定能實現這個心願的！
心願的作文 篇5
每一個人都有心願，但是每個人的心願都不同，有的人的心願是當一位老師，有的人的'心願是當一位科學家。
而我的心願是當一位出色的數學教師，這個心願在我心中隱藏很久了，我想當老師是因爲我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神聖的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什麼。所以，我想做一名數學教師。
我心願中要做的老師和現實生活中不同，我會做一個與衆不同的老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關係，多瞭解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩遊戲。輕鬆一下，不要那麼累，還有，我絕對不會佈置那麼多作業，佈置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。
每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因爲她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。
爲了這個心願能夠實現，我一定要努力學習。爭取若干年之後，一定要做一個出色的教師，成爲學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
心願的作文 篇6
大家好！我是一臺電腦，我一直想擁有一天假期。男主人和女主人上班回來了，有假期；小主人讀五天書有兩條假期。而我，每天埋頭苦幹，再不休息的話，我可要不幹了。
天矇矇亮，太陽公公伸了伸懶腰，把男主人給叫醒了。男主人起身，眯着眼睛，東倒西顛地走進書房，找到了我把我打開。我心想：誰呀！這麼早把我叫起來，打擾我做美夢。想着想着，我睜開眼睛，發現是男主人來了。他灰頭土臉，臉上還有昨晚美夢中流出來的口水。顯然，男主人還沒有洗漱呢！無意間，我聞到了一股臭味。我趕緊拿了兩張紙巾，塞在鼻孔裏，我快要臭到看昏過去了。經過我的調查發現，是男主人打了一個哈欠。男主人發現股票上漲了，開心得把臭嘴巴親到我身上，我聞了聞手，嗅了嗅身體，恨不得馬上去洗一個澡，把臭味洗乾淨。我只是想休息一天，爲什麼這麼難？
男主人前腳剛走，女主人又來了。不過還好，沒有男主人那張臭嘴巴了。女主人早早選好了幾件衣服，準備今天買。女主人打開了購物車，把自己最喜歡的衣服，點了一下。十秒、九秒......三秒、二秒、開槍。女主人狂點鼠標，結果，人算不如天算，還是沒有搶到。女主人氣勢洶洶地說：“老孃我想要的東西，還沒有我得不到的呢！”正是因爲脾氣太暴，所以一件也沒搶到。“這破電腦，網速這麼慢，這麼多件，一件也沒有搶到。”說着說着，拿起鼠標就在那兒亂砸，把我砸得鼻青臉腫。我只是想休息一天，爲什麼這麼難？
請讓我多休息一會兒，請你們多看會兒書！
心願的作文 篇7
時光就像一滴滴晶瑩的雨滴，在無數個心願中劃過、呆過、滾動過、飛濺過。我翻出當年的日記本，翻到寫滿心願的最後一頁，看到一些願望或已實現，一些願望因不太現實而難以實現，不禁抿嘴一笑。忽然間看到翹起的紙角之下，寫着一個未了的心願。
我的思緒隨着這幾個文字飄回了當年那個畫面：一個村莊，被一條小涌貫穿，有百叫無絕的蛙，也有千轉不窮的蟬，又像詩人所寫的：“山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。”然而適逢前幾天“發大水”，涌來不少小魚小蝦在小涌裏“往來翕忽”，與田壟上辛勤勞動的身影，共同繪成恰似江南魚米之鄉的畫卷。幾個小孩打着赤腳，伸手泡進清冽的涌水中，摸索着輕快敏捷的小魚小蝦；還有些孩子提着小籃，不停地採摘吸附在水道兩旁的小螺，不時傳來一兩聲快活的叫聲，以及嘩嘩的水聲，交織成一片，令人心情舒暢。
忽然，一個小夥伴大呼：“快看！那是什麼？！好像是條大魚耶！”緊接着，孩子們馬上放下水中的活兒，爭先恐後地跑去湊熱鬧，踩着水，揚起漫天水花。一位大人興奮地喊了句：“快抓！哪家抓到哪家吃！”頓時，這羣興奮的童子立即向大魚那邊撲去，涌內一陣泥漿翻滾。那條大魚不見了！又有一個小夥伴叫到：“在這裏！我差點抓住了！叫它跑了！”孩子們又蜂擁而去，再次在涌內踩出深深淺淺的腳印。這時，卻有一個瘦小的身影沒有去跟風，繞開羣童，沿水道向前奔去。那條大魚見如此多的孩子去圍困它，索性拼盡全力，奮力往前游去，鑽過孩子們一道又一道的防線，不停地扭動身子，在泥水中劃出一條彎彎曲曲的線段。
不料，這魚的前方，不，是上方，突然暗下——一個小孩從田埂那跳下，雙腳沉重而準確地擊中了那條魚，魚受這種打擊昏厥過去，這小孩又脫下衣服將魚包裹起來衝上田野。這時，魚貌似清醒過來，瘋狂地扭動身子，但無事於補，原來已經落入羅網。
那個小孩就是我。當天我就在日記本上寫下這個壯舉，又許下一個心願——來年抓條更大的魚。但事與願違，後來我家搬遷，到外地謀生；再後來，回到村莊，已是發生翻天覆地的變化：一幢幢房屋鱗次櫛比，小涌早已不復存在，這個心願恐怕難以真正實現。
這是個未了的心願，但我並不遺憾和絕望，伴着成長，一路上我同樣收穫着不少大魚，有“友誼”有“學業”也有“親情”，又實現着一個又一個新的心願！
