幸福的感受_

幸福的感受_1

白駒過隙，時光飛快的流逝者，轉眼間，我升入了初中，在我的心裏幻想着初中的一切事物，讓我迫不及待的探索着未來的田地，感受着初一的幸福生活。

原本我認爲脫離了小學溫馨的那個"大家庭”會變得孤獨無比，要接觸許多陌生人，還要與閨蜜分開，每天要獨自去上學，怕學習成績不好，太多的顧慮，使我不想上初中，怕孤獨與寂寞！可當我升入初中後，我也越來越幸福。或許是我之前的顧慮太多了吧。

剛入學沒多久，我就結識了一羣"狐朋狗友"，和同學們打成了一片。有講義氣的劉浩說永遠不怕孤獨，有可愛的同位於我一起有說有笑的回家，有古怪的李詠妍說總是捧腹大笑……在這個新集體中，使我很快就有了充足的幸福感還期待着明天的到來。

很快我又去競選了廣播站，在一次又一次pk中，我不僅成功的加入了廣播站，還在初一組中獲得了第二名的好成績。在每週二和我搭檔一起廣播我的聲音就在校園中迴盪，也爲我今後當主持的夢想奠定了一定的基礎。

在這次月考的成績中還獲得了第三名的好成績，要更多同學瞭解了我認識了我讓我幸福多了。

當然，在這幸福中也加雜着幾分不愉快的心情。我和趙小雅，劉佳慧合作的朗誦《我驕傲，我是中國人》，準備參選藝術節，可是在第一輪比賽中便淘汰了是我傷心極了，爲此回來後，還大哭了一場，而我那幫"狐朋狗友”呢，便安慰我，讓我不要傷心了，在他們的治療下我的傷口很快就好了解他們的勸解下，我變得更堅強了，更積極向上了，也感受着初一的幸福生活。

在這友誼，夢想的包圍下，讓我變得幸福比享受着每一天的幸福生活，我愛上了上學，我感受着初一的幸福生活，是我每天都被愛包圍着。

幸福的感受_2

有數不盡的解義來解釋幸福這個抽象的詞彙。對我來說，幸福就是在身心疲憊時閱讀，讀到一段與自己心聲產生共鳴的文字，然後慢慢積蓄力量，目光清澈堅定的繼續向前進。

一次週日下午，我拖着身子回家。剛補習完作文回來，在一小時前被一位滿面也剖光說話帶着嚴重地瓜腔實施了精神暴力，把我的作文當做反面教材並且還義正言辭地說“壓抑了太多感情”“不像箇中學生”“差勁”。我並不怪他指出我的毛病，只是不願意在衆目睽睽下看着自己辛苦成果被否認被羞辱。坐到書桌旁，拿起一本書來看——儘管還有很多事情要做，但我還是想放鬆一下自己。

我讀到了這樣一段。

“我身體裏住着一隻怪獸，我將耳朵堵起來就能夠聽到它的聲音。怪獸比我敏感得多。聽着它安慰我的，斥責我的，鼓勵我的粗粗的卻不失溫柔的聲音，心裏就會產生一種奇異的感情，彷彿有一枚低溫的煙花從我身體裏升起，然後燦爛的綻放開。煙花四散，像春天裏的柳絮，這種感覺讓我的心頭癢癢的，頭腦也變得昏沉，一瞬間，好像做什麼事都可以被允許。”、

一煞那，我覺得內心中各種各樣的感情都開始沸騰了，開始不受控制的橫衝直撞，但又很快平靜，被名爲”孤寂”的感情壓制下來。對我而言這就是幸福的感覺，這些安靜的文字彷彿突然有了鮮活的生命力跳動着，引發了我無限的感慨與遐想，過了一會兒這些感受又排列成了整齊的行段，刻在心上。暗淡的心又會活躍起來，有了繼續前進的動力，在我胸腔裏“咚咚”跳着，提醒我“不要放棄啊”“你還沒被認可呢”“會成功的，一定要加油”。

當幸福來臨時，給自己一個微笑，敞開心扉接納它，然後鼓足動力。

幸福的感受_3

晚上，我躺在牀上想，我是一個多麼幸福人。

我有朋友，很多朋友。我可以和他們講我的心裏話，我可以和他們一起學習，一起玩樂。朋友，可以讓你認識到各種各樣的人，朋友可以幫助你。有朋友，我感到很幸福。

我有我的家人，我的表兄弟姐妹。我的表姐，她是一個可愛的人。雖然她已經二十幾歲，但是在她的房間，擺放着十幾個玩偶。我的表哥，他只比我大十個月，我經常和他吵架，他總是用各種理由來反駁我，讓我不能回嘴。我的表妹，是我最喜歡的人。我經常和她一起編故事，有時候，我們兩個會在一個房間裏鎖着門在裏面玩，外面的大人都不知道我們在幹什麼。我的哥哥，他獨自一人在外國留學，找工作。他很勤奮，老闆對他的要求有程度，但哥哥做得對自己的要求比老闆還高，所以經常得到老闆和同事的讚美。有他們，我感到自己很幸福。

我有隻狗。它是一隻金毛犬，名字叫Hawk。它每天早上六點準時起牀，它會開門，它把媽媽的房門打開，叫媽媽帶它出去玩。回來呢，就睡覺。晚上還會爬上沙發和我和媽媽一起看電視。它今年5歲了，它在我幼兒園大班的時候來到我們家，當時它還是一隻小狗，才43天大。但對於那時候的我，我覺得是一條很大的狗狗。當時它坐在紙皮箱子裏被爸爸抱回來，那時它連沙發都上不了。有這樣一隻和我像青梅竹馬的狗，我感到很幸福。

當你回憶起你生活中的一些不起眼的小事，你會發現你是一個多麼幸福的人。

幸福的感受_4

也許你覺得校園是枯燥無味的，也許你覺得校園是競爭殘酷的，可我不這樣認爲，我覺得校園是幸福快樂的！不信？讓我來帶你們找找吧。

幸福在操場上，同學們在這裏玩耍，既能緩解課堂上的壓力，放鬆累了一節課的眼睛，又能感受到遊戲的樂趣。“啊呀”一聲，我摔了個嘴啃泥，這時，來了位同學，把我扶了起來，關心地問：“你沒事吧？”我非常感動，連聲說謝謝，雖然彼此不相識，但此刻，我很幸福。

幸福在樓道里，看到樓道內有廢紙，同學們會立刻拾起來，保持樓道的衛生。上樓下樓，同學們都輕步慢行，不推不搡。看着乾乾淨淨，秩序井然的樓道，我很幸福。

幸福在校門口，迎着朝陽，帶着晚霞，校長和老師們每天風雨無阻地接我們上學，送我們放學。保安爺爺也盡職盡責地幫我們疏通道路，守護我們的安全，我們很幸福。

幸福在教室裏，老師不怕苦，不怕累地給我們講課，批改作業。放學後還利用有限的時間給我們補課，不厭其煩地爲我們講解難題。有一次我頭疼，數學老師輕輕地說：“沒事，我來給你按按。”我點了點頭，老師在我頭上這按按，那揉揉，按摩完後，病雖然沒怎麼好，但一股暖流涌進了我的心裏，像媽媽般的溫暖。

幸福在校園的每一個角落裏。我發現了，你呢？

幸福的感受_5

幸福像一束溫暖的陽光，在清晨灑滿人間；幸福像一陣清新的空氣，每時每刻盪漾在你身邊；幸福又像一絲絲輕柔的風兒，在你沒覺察的時候飛來

每個人都是幸福的，生命之中，幸福無處不在，只要你細細地去品味，你就會發現，幸福的內涵原來是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、體驗挫折上幸福、戰勝怯懦是幸福、出生在這個世界上，併成熟長在更是一種幸福。

如果感到幸福你就拍拍手每次聽到這首歌曲，我就會問我自己：我幸福嗎？然後想想，便又會很自信地說：我很幸福！

記得有一次，我放學回家，媽媽正在做飯。爸爸說：一家人都吃剩飯，就你吃剛做好的。一會兒媽媽便端上了一碗香噴噴的、還冒着熱氣的雞蛋蘑菇湯。吃着媽媽做的飯，我的心裏感到幸福極了。回到家後，爸爸正在打掃衛生，我對爸爸說：爸爸，我感覺好幸福。爸爸說：爲什麼？我說：因爲那碗蘑菇湯唄！爸爸說：你也太容易滿足了吧？我說：容易滿足怎麼了，知足常樂嘛！還有一次我在書上看到了有這麼一幅漫畫：有一個拿着考了0分試卷的城市孩子對一個不能夠上學的山裏孩子說：你不用考試考砸了回家捱打，你真幸福。而另一個孩子卻說：你有學上才幸福呢！到底哪個孩子更幸福呢？相信智力正常的人都能認識到，有學上的孩子纔是最幸福的！

有人認爲有錢、有勢纔是幸福，但是我卻認爲幸福是一種讓人說不出的感覺。它就像媽媽嘮叨的話語，它就像是老師認真的爲我們講解的一道習題，就像在遇到困難的時候同學們的一句鼓勵的話語幸福，它時刻都伴隨着我們，只要我們用心地去感受，就會發現它的存在！

讓我們一直去感受幸福吧，它就在我們每個人的身邊！

幸福的感受_6

有人說：幸福是千載難逢的機會。

有人說：幸福是失敗之後的成功。

有人說：幸福是一個溫暖的擁抱。

究竟什麼是幸福？

我問小鳥，幸福是什麼，它快樂地告訴我：“幸福就是在天空中自由地飛翔，穿過白雲，越過山川河流，領略大好河山的美景，無拘無束。”

我問蘋果，幸福是什麼？它笑笑回答：“幸福就是成爲一件精心包裹的禮物，在平安夜時被送給親朋好友，讓收到我的人感受我甜美的汁水，讓聖誕節充滿真誠的祝福。”

我問路邊的石頭，幸福是什麼？它毫不猶疑地對我說：“幸福是被畫家變成一件藝術品，他用畫筆讓我換上新衣服，讓我到集市上看見可愛的小朋友們，被他們帶回家，成爲一件獨特的裝飾品，和他們一起分享生活的喜怒哀樂。”

我問一位音樂家，幸福是什麼？他說：“幸福是爲更多買不起我音樂會入場券的窮人們彈奏一首曲子，讓美好的音樂流淌過他們的心田，讓他們感受到生活的希望。”

小偷說，他的幸福就是將手伸進別人書包時，有一個人可以阻止他，並告訴他怎樣走一條人生正確的路。

老師說，她的幸福是她教的學生都聽得懂她的課，做的作業全對，在教室裏學會知識，未來成爲對國家和社會有貢獻的人。

表妹說，她的幸福是踏上舞臺爲觀衆演講的那一刻，聚光燈從頭頂打下來，讓她成爲全場的焦點。那一刻她能展現自我，表達內心的聲音。

我不再問了，我想我已經明白了什麼是幸福。

幸福就是正直的人做自己喜歡的事，幸福是好好生活，讓自己開心，別人也歡喜。簡簡單單，細水長流，就是每個人日常生活中觸手可及的幸福。

幸福的感受_7

親愛的爸爸媽媽，你們聽到我的聲音了嗎？

許多年前，我被人類無情地帶到了這裏，儘管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直沒有出現。離開您的那一天，我的厄運就開始了。

來到這陌生的環境，我被人類關進了一個小小的水池裏。小小的空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說：不自由，寧願死在這裏，我連死的機會也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衛人員粗暴地推了下去。後來他們又強迫我訓練，否則三餐不濟。每當夜深人靜的時候，我時常默默地流眼淚。當我絕望的時候，一位小朋友出現了，每次訓練結束後，他總會陪我聊聊天，給孤獨的我帶來一絲慰藉。

我總是不由自主地想起家鄉那美麗無垠的大海，那活潑可愛的魚蝦，那無拘無束的遊戲每每回憶起這些我腦海裏總有一縷溫暖盪漾着，我的那位朋友每次聽完故事，眼神裏總會有一絲憂鬱與感動。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的訓練，讓我回家的渴望越漲越高。

一天深夜，天空中下着小雨，一雙熟悉的手把我從睡夢中驚醒，我感覺到那不是我的訓練員。他抱着我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸，不知過了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉一—大海。我頓時興奮極了，我終於可以回到離別多年的家鄉了。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸摸我的頭部，說：走吧，去尋找你的親人。我看見他的險上帶着笑容，也流着眼淚。

幸福的感受_8

一聽到這個作文題目，我頓時茫然了---因爲我總是覺的我還小，無需懂得。但是現在我才發現我的直覺是錯的

“幸福是上天賜給人們最好的禮物，但是有人不知珍惜只有到失去時才感悟到它的無價，但是已經晚了。時間不會流，再多的金銀珠寶也買不到它；再多的唉聲嘆息也喚不回它；再多的悔意淚珠也感動不了它。”這句名言是莎士比亞的經典名句，然而現在它是我的經典名言。它帶給我的寶貴‘財富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了，然而沉默之餘我想到了那一件事。

我7歲那年的一天晚上，電閃雷鳴，風雨交加，我躺在牀上不免心生餘悸。媽媽還在燈光的'微光下替我縫製書包，【那時家裏窮買不起】突然我聲音顫抖地說：“媽媽我。。。我。”媽媽見我吞吞吐吐地，不免爲我擔憂，立即放下手中的活摸了摸我的額頭：“哇，女兒你怎麼發燒了。”然後二話不說一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外，用她的衣服把我包起，不知不覺中我的眼眶溼潤了。到了醫院，媽媽的衣服浸溼了——母親啊，你爲了兒女不惜犧牲自己，這一刻，我感到了前所未有的幸福，啊母親，你就是守護紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化爲一句；‘我愛你’。

幸福的滋味，也許你不會經歷過一件事就會立刻體會。但當你回味時你就會感受到幸福，那時珍惜還爲時不晚，好好珍惜來之不易的幸福吧。

幸福的感受_9

幸福就像一根無形的線，時時刻刻栓在你的身邊；幸福，流動在世界每一個角落；幸福，只有用心靈的窗戶去看，用心去感受。這樣，你就會發現幸福原來如此簡單。

“爸爸，你看這條小魚多可愛啊！”一個小男孩笑着對他爸爸說。看，幸福之神降臨了，把一片片幸福花瓣撒落在那父子倆身上。這就是幸福，是多麼簡單。

“傑克，你還好嗎？”一個女孩哭着對一個病人說。“你不要動，會痛的。”“不，珍妮。正因爲這疼痛，才讓我知道我還活着。”幸福之神又降臨了，又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來。幸福無處不在，而我也感受過幸福。

那是一個寒風呼呼的冬天，我從學校急衝衝的趕回家，路上一個行人也沒有，似乎全世界的人都消失了。回到家，母親早已吃完飯了，我只好一個人在飯桌前吃着無謂的飯菜。突然，母親端來一碗熱氣騰騰的薑湯，時間也彷彿在那一瞬間凝固了，我的心裏十分溫暖。母親也不善於用自己的語言來表達自己對我的關愛，只是淡淡的說了聲：“快喝吧,彆着涼了。”一道金光閃過，幸福的女神又從天而降，撒落了又大又香的花瓣，在此時，我才真正明白幸福的含義，一句話，一碗熱湯，一件衣服……裏面都藏有幸福。

啊！幸福是無形的；幸福在動；幸福，你只要用心去看，用心靈去感受，幸福的女神就會把幸福的種子駐落在你的心中，待它成長，發芽。

幸福的感受_10

幸福的取決，來自人的內心。

——題記

Part1

走過新翻的大路，仰頭看見的不再是樹葉，而是那數不清層次的高樓，轉角處的路燈也湮沒在世界的喧譁之中，牆上斑駁可見的歲月痕跡，也隨着時間消逝不見。

Part2

在這既熟悉又陌生的地方，我完全找不到我要去的地方，跋涉了一上午總算找到了奶奶家，可是我不敢相信，昔日那破舊的土屋已被眼前氣派敞亮的二層小樓取而代之。那院子裏的花草也被水泥地給趕走了；就連那口我小時候常玩的水井，也被嘩嘩的水龍頭給代替了，我不知道這是好還是壞。只能坐在屋裏，捧着一杯咖啡，細細品味，纔會對未來充滿憧憬，若一口下去，留在嘴裏的永遠是苦而無味了。

Part3

奶奶意識到我的不樂，也明白我爲什麼不樂，是啊，畢竟小時候的玩伴突然不見了，誰不傷心呢？奶奶開導我說：“不要悶悶不樂，現在黨的政策好了，農村也富起來了，這讓我們覺得很幸福。總不能勞累一輩子，老了老了還住在小土屋裏吧？我們也得想法改善一下居住環境啊！你生活在城市中會懷念那土房子，而我們一輩子生活在土房子裏，當然會憧憬美好和幸福啊！”奶奶的話讓我明白了媽媽所說的話的含義，正因爲原來生活的苦難，纔會對現在的生活溢滿幸福，奶奶的幸福亦是我的幸福。

Part4

沒錯，幸福正是取決於心，換個角度想，這也沒什麼不可。人不能自私，是奶奶和媽媽教會了我如何品嚐幸福的味道，如何體驗幸福。

幸福的感受_11

幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在。與學生朝夕相伴的日子，當着世界上最小的主任，看着孩子們一天天的成長，我心裏有着說不出的感受，即便是再累也覺得甘之如飴。

那是週五上午，我連續講了兩節數學課，孩子們個個面無表情。爲了調節學生的情緒，我決定給學生播放一個自己曾經讀過的感人故事。當我站在講臺上，宣佈這一消息時，學生立刻精神振奮了，甚至有的學生高呼：好老師，就你理解我們的心。

故事是這樣的，一個天生失語的小女孩，在風雨交加的晚上，去迎接忙碌一天的母親回家，但悲劇發生了，孩子的母親倒在了風雨中，母親沒有閉上眼睛，手中還僅僅攥着她最愛吃的蛋糕，她就用自己的手語一遍遍的告訴自己的母親，我會好好活着……。

沉默之後，我問道：“我們感受了什麼?”一個孩子站起來回答：“這是人間最真最美的愛，我們每個人都要懂得的真情。”聽到這質樸的答案，我被震撼了，我說：“或許爸爸媽媽會告訴你，他們不需要你的回報，只要你好好學習，好好成長。那麼你們知道爸爸媽媽真正的心思是什麼嗎?”

“我知道，他們的心思就是想讓我們好好學習，考上一中，將來考個好大學。”

“我也知道，爸爸媽媽只會給與我們最好的，爲我們默默的奉獻自己，他們希望我們有美好的前程。”

聽到他們真誠的話語，我被感動了。這時，一個調皮的孩子站起來用低沉的嗓音說：“我爸媽每天起早貪黑，從不埋怨生活的勞累，爲了我能接受良好的教育。可是我不努力學習，成績老是千名以外......”只見他手指不停的撓頭，片刻猶豫之後，終於開口了：“我保證今後努力學習，不辜負家長對我的期望，讓家長放心。請大家監督我吧!”我們全體一起爲他鼓掌。

聽了他們這些話，我忽然覺得心裏酸酸的，一股熱的東西從我眼底涌出……我感覺他們就在那一刻長大了，懂事了。我說：“我們要用最有力的行動來回報我們的父母，我們要展現我們最完美的一面給老師，我相信你們有能力做到最好，讓我們相互支持，相互鼓勵，創出我們堅不可摧的優秀班集體。”

這是一堂普通的自習課，我看不到學生木然的表情，只看到同學們認真專注的學習，正如他們心語：老師，我們懂得感恩，我們懂得回報。

最後，我想用一首小詩來表達我的感受：有一種態度叫享受，有一種感覺叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一雙發現的眼睛;享受着教育幸福，你就多了一份快樂的心情;享受着教育幸福;你就多了一股創造的激情，享受着教育幸福;你就多了一種生活的詩意，你能從平凡中品味出偉大，從失敗中咀嚼出失敗的成就，你會驚奇的發現，幸福從此熙熙攘攘。

幸福的感受_12

有人說幸福是擁有取之不盡的財富；有人說幸福是擁有健康的身體；還有人說擁有自己的地盤就是幸福。而我認爲的幸福是擁有一個可愛的家，就算是短短的一小時，我也知足了。

記得那是一個很冷的冬天，我們每次從學校回來，爸爸媽媽就要幫我們洗衣服，衣服一洗完，爸爸媽媽的手就會變得通紅通紅的。那時我總覺得欠了爸爸媽媽，也生活在一個幸福美好的家庭裏。

我有一次因爲媽媽打了我而非常恨媽媽，那時我非常生氣。後來，我知道了媽媽打我是爲了我好，讓我長大後少犯錯誤，讓我懂得怎樣是對的，怎樣做是錯誤的。那時我感覺到我欠了媽媽很多，也感覺到了我擁有一個幸福而又嚴厲的家庭。

夏天，爸爸把電風扇讓給我和弟弟，自己拿扇子用扇子扇風，每次我看見的都是我和弟弟身上沒有一點汗，而爸爸的身上總是有豆大的汗珠從身上落下，身子還很粘，手都酸酸的。那時我感覺到自己欠了爸爸很多，同時我還知道了我有一個幸福和諧的家庭。

平時爸爸媽媽說我們雖然是外地人，但是外地人在這裏只有學習好，在別人眼裏有好印象，對別人好，誠實，就會有許多的好朋友，在這裏別人就不會瞧不起你。我這句話都聽的不耐煩了，小時候總覺得爸爸媽媽很囉嗦。現在知道了爸爸媽媽爲什麼要對我們說這些話。那時我知道我錯了，也知道了我有一個幸福而又面臨着驅趕的家庭。

我的家庭雖然並不怎麼富裕，但是我有一個世界上最最幸福的家庭，擁有世界上最最不能用無數金錢也買不到的父愛和母愛，也擁有一個臉蛋兒圓圓嫩嫩的弟弟。這些是任何數量的金錢也買不到的最寶貴的一切。

幸福的感受_13

憂傷、快樂、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時候的感受。感受…感受何其多，當父母爲你夾菜，對你問寒問暖，那是親情的感受。當同學送你去醫院，爲你補課，那是友情的感受。當愛人爲你在雨中撐一把傘,那是愛情的感受。而源於這一切的，都是幸福的感受，讓我們去感受幸福吧！幸福來的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源於你對生命的追求、幻想；源於對生活的可望、敬仰。在競爭時代，我們感受到的也許只有學系帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴厲，我們可能會感到孤獨、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細細地去發現，去品味，去追尋，你就會發現幸福無處不在。這一切都來自你對幸福以及感受幸福—幸福是你的權利。我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學業上的不堪重負，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以爲我的身邊沒有了幸福，當我終於又感到了幸福—因爲幸福的指引，在使我對生命又充滿了希翼，渴望。因爲幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。從一個角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個角度去思考，父母的叮囑不就代表着幸福的滋養嗎？不要一味的抱怨困難。仔細地去感受一下，品味一下，即就會發現幸福何其多。你的前進路上也會充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經意的走過，從你指尖裏留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會給你帶來意味無窮的深意。讓我們去感受幸福吧！！！！！！！！！

幸福的感受_14

學習，是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力，這樣才能得到更多的知識。但也正是在這個過程中，我們不斷的發現自己的潛力，發現一種不斷超越自己的快樂。

當有一道難題被我們攻克的時候；當考試取得好成績的時候，我們的心裏會洋溢着一種無與倫比的幸福感。

剛剛升入初中的時候，很不適應。但慢慢地，我越來越喜歡初中生活了。在這裏，我們將領略世界各地的風土人情，欣賞世界各地的風景……因爲我們要學習地理。在這裏，我們會明白生命爲什麼這麼美，將看到細胞，因爲我們會學習生物學。在將來，我們還要了解電的神奇，化學式的奧妙，因爲我們在八年級要學習物理，在九年級要學習化學。初中生活是一個嶄新的起點，在這裏，許多奇妙的知識之門向我們敞開，我們可以在知識的海洋裏盡情地遨遊。

初中生活是一生中的黃金時期，把握好這三年的學習，對我們以後的學習會很有幫助。

我們能在寬敞明亮的教室裏學習，是幸福的。因爲我們在學習的時候，在世界的另一方，在大山深處，有很多和我們同齡的孩子，他們沒有學上，他們也渴望上學，渴望得到知識，但條件不允許。他們只能每天放羊或遊蕩。這些孩子，只要有個機會，給他們一點陽光，他們就燦爛；你只要讓他們上學，給點兒雨露，他們就滋潤。他們如果有我們現在這麼好的條件，一定會很優秀。因爲擁有學習的權利是一件幸福的事情。

能夠在這麼好的條件下學習，是幸福的。如果放棄學習和擺脫學習困難，取得成功這兩個讓我選一個的話，我一定會選擇挑戰困難，取得成功。因爲我們可以從學習中探究世界的奧妙，當我們取得好成績時，又會非常的快樂。

幸福的感受_15

幸福是一杯茶，是濃郁的；幸福是一根棒棒糖，是甜美的；幸福是一本書，是深厚的。

讀書就像迎着朝陽走路，最淡的墨水勝過最強的記憶。在《紅樓夢》中，我感受了林黛玉悲慘的一生；在《水滸傳》中，我領略了一百零八將的英姿颯爽；在《唐詩三百首》中，我品味了李白杜甫的雅緻韻味。

我對書的喜愛，非同一般，記得有一次上廁所的時候，順手抄起一本書——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上，翻到了哈利與伏地魔的鬥爭。頓時，我被哈利的勇敢吸引了，一個三年級的魔法學生，竟與法力無邊的伏地魔展開較量。我彷彿看到了哈利那緊張與迅速思考的神情，彷彿聽到了伏地魔的蛇語，彷彿感覺到了哈利的頻頻呼吸……

每天晚上睡覺之前，假若不看書，那麼我肯定難以入睡，無論走到哪兒，我的身邊都帶着我的摯友——書。

書籍就是知識，知識就是通往成功的基石。在知識的殿堂裏，我品味到傳統文化的博大精深，激發了我探索世界的勇氣和決心。

在我看了《安妮日記》之後，我深刻的體會到了當時猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍，然而就在這樣一個環境下，女孩安妮卻以一種樂觀的心理狀態面對生活。可是，不幸最終還是發生了。如果有人想要證明所有認爲人類在無數次大災難與迷失中皆會有尊嚴的挨下去的人，那麼安妮的日記就是最有力的證明。

知識的殿堂，沒有身份地位，有的只是一顆憧憬嚮往知識的一顆美好的心，那麼幸福的滋味就是如此的簡單。