【推薦】幸福時刻作文

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的幸福時刻作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幸福時刻作文

幸福時刻作文1

在這週三上第二節課之前,教室裏突然一片喧譁,幾乎所有人都把目光投向了電子屏幕上。我擡頭一看,原來不知道是誰把我們班的電腦背景換了一張照片。換背景本身沒什麼新奇的,可換的這張照片竟是我們全班39個同學的合影。

看到這張照片後我突然意識到這不就是我們班昨天剛照的嗎。原來在週二中午的時候我們班進行了一場班級足球比賽並取得了勝利,在賽後我們班班主任張老師讓我們先別走,全班進行合影留念。此時此刻我十分仔細地觀察這張照片,發現全班39個同學每個同學臉上都洋溢着幸福的笑容,這是多麼幸福的一刻啊。想到這裏,我的思緒又回到了我們剛步入初中時的情景。

記得在去年9月份,我們小學畢業升入初中,由39名同學組成了一個班級,在這之間,我們有的認識,有的不認識。可轉眼1年間過去了,同學們已經從初次見面變爲了自己最好的朋友,從互不瞭解到相互熟識、玩耍。雖然在這中間少不了矛盾和不快,可最多的還是同學們的歡聲笑語和臉上的笑容,尤其是在集體活動中能最好的體現出來。

在初一拔河比賽和排舞比賽時,每個同學都拼勁全力去爲班爭光,在贏得冠軍後每位同學臉上都洋溢着那幸福都笑容,而在這學期的籃球比賽中雖然失利了,可同學們相互鼓勵、加油並爭取在下次比賽中取得好成績。我想,這就是我們班最幸福的時刻吧!

多年以後如果再次看到這張照片,我想每個人心中都會有自己許多感觸和感受,而我認爲這張照片不僅展示了當時每個人的笑容和幸福,更包含着我們整個集體在一起時經歷的各種事情和幸福時刻!

幸福時刻作文2

我夢想過着世界上最幸福的時刻是待在一個全部都是零食的角落裏,慢慢地獨享我的美味,不用很長的時間,只要一天就夠了。我會產生這樣奇怪的想法,是有原因的,平時在家裏,老媽很忙管的又嚴,不讓我吃亂七八糟的零食。還有因爲我瘦巴巴的,老長不胖,再加上有運動、蹦蹦跳跳,更別說增肥了,如果多吃一點零食,呆在一個地方不動,那該有多好。所以:

我希望有一天,

天上的哪個神,

將我連這一間房一齊變掉,

我應在零食堆裏得到幸福時刻!

如果我真的有一天,零食理想會實現,我會加倍努力啃着零食,對神說:“我愛你,愛着你就像我愛零食堆,I love you!”我要一邊啃着“樂事牌”番茄味薯片,一邊喝着“咖啡可口可樂”,享受薯片香料與二氧化碳氣體的猛烈撞擊,享受很有噘勁的味道。我還想要嘗一嘗三層的奶油蘇打餅乾的味道,想吃餅乾,再把奶油用舌頭刮它個一乾二淨、一層不染,再在嘴裏烘烤片刻,這樣,才能真正的感受到其中的正點美味,最好再配一杯O泡果奶,絕對好吃!啊,要是有一長串的QQ糖果,那就更加完美無瑕,配“芬達”汽水,或配“喜之郎”奶茶,濃濃的奶香,和滑滑的茶果,甭提多幸福了,QQ糖和奶茶的茶果黏在一起,絕代雙果呀!在拿個懶人沙發椅,窩在裏頭,翹着二郎腿,含着冰淇淋,哈哈,我肯定會長胖,油脂會變多,這真的是人間的幸福時刻!

幸福時刻作文3

我想,每天最幸福的時刻,便是現在了吧。夜,那麼靜,鬧騰了一天的小臭也已經睡着了。就剩下自己醒着,連浮躁了一天的思緒都開始漸漸沉澱下來,打開微信,和遠方的他聊上幾句關心生活,關於彼此的話題。對着手機屏幕,這下對他的思念和牽掛。看着他發過來的字字句句,想着一天又結束了,這種生活,彷彿回到了剛開始相識的時候,距離產生的,真的是一種美妙的感覺。

此地的你,思念着彼岸的他。而遠方的他,也正好牽掛和思念着你,這便是一種幸福吧。

想想,又是忙碌的一天。雖然有點收穫,卻也充滿着歉疚。有時想想,人情債和金錢債,似乎哪一個都不好還。可是偏偏,哪一個都給欠下了。

真的希望,午夜的寧靜,可以將歉疚的心靈得到救贖。讓一些想着念着的人都安好。願所有虧着欠着的人,都會真心理解。

夜,是那麼安靜。結束了和他的聊天對話。雖然有千般不願,萬般不捨。可是,還是有該要完成的使命。比如,在寫下此刻的心靈感受,比如,完成心底對自己的承諾。比如,得用心相信生活依然是美好的。

雖然,最近的生活很混亂。無措中夾雜着拮据,但是,此刻的內心,真的是平和的,甚至是幸福的。大概,只是因爲有了他的牽掛和想念。大概,也只是因爲自己心中還有能力去愛。大概,真的是因爲自己對幸福的理解很簡單。

只是,不管怎樣。如果可以,真的希望時光可以就此停留,我可以靜靜的感受,此刻的幸福!

幸福時刻作文4

20xx年12月9日,在新希望英語學校的“地球村”,第五屆新希望杯口語大賽的頒獎儀式正在舉行,我站在領獎臺上,手中捧着三等獎的獎狀和榮譽證書,心裏感覺有一種從未有過的幸福。

今年三月份,媽媽想讓我去新希望英語學校學英語。報名時,人家說還要面試。第二天,媽媽帶我去面試,老師用英語問了我幾個問題,我大部分都聽不懂,老師讓我在紙上寫了幾個單詞,老師對媽媽說:“這個孩子的詞彙量很少,發音也不準,我建議他從預備級開始學起。”媽媽看看比我小一頭的預備班的同學,對老師說:“能不能讓他在劍橋一級試聽上兩天,實在不行的話,再讓他回到預備級。”就這樣,我勉強地來到了劍一九班。

從那天起,我就有一種比別人英語差的感覺,媽媽鼓勵我說:“沒關係,你才三年級,一定會趕上的!”每天早上在睡意朦朧的時候,媽媽就打開復讀機,讓我聽,只要一有時間,我的耳朵裏總能聽到英語,這樣我不聽也得聽。

每週的英語書面作業,寫完以後媽媽總要給我逐字逐句地檢查,寫不好的撕了從寫,寫錯的,反覆寫十遍,說實話,我當時煩死媽媽了。

就這樣,兩個學期過去了,這次口語大賽我不報有任何希望,媽媽說:“去鍛鍊鍛鍊吧。”出乎意料的是,我居然進入決賽啦!這下我可有信心了,一遍又一遍地練習參賽內容,終於我站在領獎臺上,雖然只是三等獎,但是接過獎狀的那一刻,我的感覺是非常幸福的,因爲我感受到風雨後的彩虹。

幸福時刻作文5

這是多麼美好的瞬間,這是多麼美好的時刻!琅琅的讀書聲孕育着歡樂,默默的思索出希望.有時,我們品味着"一水護田將綠繞,兩山排踏送青來."的意境;有時,我們領悟着"我很幸福,因爲我生活過"的哲理;有時,我們感受着"落日照大旗,馬鳴風蕭蕭"的豪情.

在他的指導下,滿頁的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書本,我們不再感到窒息.鬱悶的日子,他讓我們品嚐開心的甘果;歡樂的時光,他讓我們遨遊清美的世界.

坐在這樣的教室裏,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《絕唱》般的《口技》,擁有了《擺渡》生活的本領,擁有了《讀書有感》的心境.這是教室,不!這是神奇的知識殿堂,在這兒,我們暢飲着今天的甜蜜,想象着未來的美好.聽呀,老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起,這是一首首多麼優美的詩歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現代都市,都是它的音符,都是它的旋律.看吧,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現,那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪.青山拖起我們遠大的理想,小溪載着我們美好的心願.

這是幸福,因爲有老師貢獻精彩;這是幸福,因爲我們領略真諦;這是幸福,因爲有師生共享美好.花系中的我們,請意識到這一點吧,要不,幸福就會與你擦肩而過.

幸福時刻作文6

人生中總有些溫暖、動人的時刻,或許是天寒地凍打暫時,喝一杯熱茶;或許是孤獨無助時,接收到他人真摯的安慰和擁抱;或許是閱讀一本書時,心有領略,上有古人;或許是突然察覺原先習以爲常的事物,竟然是那麼可貴動人。處於這些時刻,我們的心中會洋溢着幸福感。

曾經讓我感受到幸福時刻的是我生病,去了常去的小兒科,看了都沒有用,後來到了一間有名的診所看終於退燒病也好了。還有一次努力閱讀了許多書籍,寫了許多本子,領了許多的存錢筒,原本覺得沒什麼想放棄,後來聽老師說可以出去住三天讓我覺得非常幸福。

曾經覺得,家人做的所有事情都是應該的,總是把心中的不滿發泄在他們身上,什麼事都請他們幫忙做。漸漸的我發現其實他們是自己親愛的家人,有一天是會離開的,請他們幫忙還願意幫忙這就算了,有時候還對他們大小聲這樣對他們非常的不禮貌。

人們往往滿懷憧憬的踏上尋找幸福的征途,特殊不知幸福就在我們身邊,當幸福的金馬車向我們駛來之時,我們往往對它是了不見。當他離我們遠去時,我們纔會撿起地上的金鬃毛,回想着幸福散發着露水清香時的味道,說:“哦~原來我也曾幸福過!”在學習中、在勞動中、在科學中、在服務中,你可以找到自己的幸福。

幸福時刻作文7

星期六早上,我六點就起來了,一切搞好也就6點30分了。我帶上了20元錢,來到大街上,街上的早點各式各樣:豆腐腦,油條,燒餅,雞蛋餅……讓人看了直流口水!其實我來到大街上的主要目的那就是我決定要當一回家中的主人。爲父母做一頓早餐。可是,各種玲琅滿目的好吃的東西,我應該買什麼呢?

經過我的深思熟慮,買了幾根油條,幾個燒餅……聞了聞一聞,哇!好香啊!看着自己辛苦排隊的成果,第一個任務完成的還不錯!

回到家中,我心想:現在什麼都有了,我怎麼覺得還少些什麼呢?對了,爸爸媽媽經常說,他們好久沒吃西湖藕粉了,現在因爲工作太忙了,沒時間吃一下杭州的土產了,記得上一次吃的西湖藕粉的香味,還在口中回味。所以,昨天我特地買了一袋西湖藕粉,準備給“二老”嚐嚐!讓他們回憶回憶。

我以最快的速度把水燒開,然後十分謹慎的將開水倒入已經裝滿藕粉的碗中,邊攪拌便倒入開水,我快速的攪拌着,生怕自己做的藕粉不和爸爸媽媽的口味。我用心的攪拌着,攪拌了5分鐘。一股甜甜的香味令人陶醉其中!兩碗都攪拌好了,準備給爸爸媽媽品嚐。

“哇!什麼香味這麼香啊!”媽媽猛的一吸鼻子說。

“當然是我精心製作的西湖藕粉呀!”我炫耀的說道!

媽媽品嚐了我的西湖藕粉,誇讚道:“不錯,和我當年品嚐的西湖藕粉是一個味道!我的寶貝女兒真是長大了,謝謝!”

聽了媽媽的話,我笑了。雖然這西湖藕粉很甜,但是我的心裏更甜,就像蜜一樣甜!

幸福時刻作文8

清晨,一陣陣清脆的鈴聲響起,語文老師風風火火地衝進教室。他和藹可親的笑容,誇張有度的表情,總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動作,幽默風趣的話語,總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒大沒小”地與我們侃大山,同時巧妙地爲我們揭開了神祕的文學面紗,帶領我們走進妙不可言的語文世界。

這是多麼美好的瞬間,這是多麼美好的時刻!琅琅的讀書聲孕育着歡樂,默默的思索出希望。有時,我們品味着“一水護田將綠繞,兩山排踏送青來。”的意境;有時,我們領悟着“我很幸福,因爲我生活過”的哲理;有時,我們感受着“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的豪情。

在他的指導下,滿頁的鉛字,我們不再感到煩惱;厚厚的書本,我們不再感到窒息。鬱悶的日子,他讓我們品嚐開心的甘果;歡樂的時光,他讓我們遨遊清美的世界。

坐在這樣的教室裏,我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》,擁有了《絕唱》般的《口技》,擁有了《擺渡》生活的本領,擁有了《讀書有感》的心境。這是教室,不!這是神奇的知識殿堂,在這兒,我們暢飲着今天的甜蜜,想象着未來的美好。聽呀,老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起,這是一首首多麼優美的詩歌!從海底世界到浩瀚太空,從原始森林到現代都市,都是它的音符,都是它的旋律。看吧,老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現,那是起伏連綿的一座座青山,那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠大的理想,小溪載着我們美好的心願。

這是幸福,因爲有老師貢獻精彩;這是幸福,因爲我們領略真諦;這是幸福,因爲有師生共享美好。花系中的我們,請意識到這一點吧,要不,幸福就會與你擦肩而過。

幸福時刻作文9

我還記得那一次是“三八”婦女節,我想起了媽媽爲我做的一切:

一天深夜,我發燒了,媽媽不顧勞累就把我帶到中心醫院。打了針,我躺在白色的病牀上,媽媽看者我的眼淚哭了,淚手流在我的臉上,我能感覺到媽媽愛我。針打完了,媽媽抱着我在伸手不見拇指的小巷子裏,我感覺到媽媽的心跳。這時,後面來了一位流浪漢,頓時,我感覺到媽媽的心跳加快,很害怕的樣子向前走快了。媽媽爲了不讓我害怕,還安慰我說:“小寶貝,放心,我們一會兒就到家了啊!”那時四歲的我不懂怎麼安慰媽媽,所以只有安靜的躺在媽媽的懷裏。媽媽等過了一會兒唱起了歌,這歌是爲了不讓我害怕,不讓媽媽害怕,我的心裏頓時溫暖級了。終於在媽媽的歌聲下,我們安全的回到了家。

我爲了報答媽媽,我想送一個媽媽什麼樣的禮物合適呢?我想來想去,有了!送兩多康奶馨吧!代表祝母親倖福。

我在花店裏左挑右選,選了兩朵我最滿意的康奶馨:一朵是全紅色的一朵是白色鑲紫邊的。

我帶者這兩朵康奶馨回到了家,媽媽看見了這兩朵美麗的康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧着着兩朵康奶馨說:“媽媽,‘三八’婦女節快樂!”媽媽接過康奶馨,一把抱住我說:“你真是媽媽的小棉襖,你長大了,變懂事了。讓我們心貼心吧!”這次我又剛決到媽媽的心跳,不過,這是在幸福之中的心跳。

我喜歡媽媽的心跳,更喜歡媽媽幸福的心跳。媽媽抱着我的那一刻,是我和媽媽最幸福的了。以後,還有更多幸福的時刻等着我們去體會。

幸福時刻作文10

我有一個幸福的家庭。全家一共五口人:奶奶、爸爸、媽媽、我還有弟弟。一家人和睦相處,日子過得比蜜還甜。

一次爸爸出差回來了。老遠就看到他提着的那個大包鼓鼓的,準又是什麼好吃的。我和弟弟都搶着跑過去要幫爸爸拎包 ,爸爸滿臉笑容地說:“你們猜猜我帶回的是什麼東西?”弟弟搶着回答:“是機器人、玩具狗……”但都被爸爸搖頭否認了。我、奶奶、媽媽也猜了很多,但都錯了。

爸爸在弟弟和我們期待中,打開了包。我們的眼睛都注視着包裏。裏面還有幾層塑料袋,爸爸一層一層的解開……“啊龍蝦上!”我首先叫了起來。弟弟高興得手舞足蹈:“我們可以吃龍蝦嘍!”

一會兒媽媽便把龍蝦倒在盤子裏端上桌。我們大夥一邊搶着吃龍蝦一邊聽爸爸介紹:“這可是正宗的十三香龍蝦,它可以說明暢銷全國甚至海內外,我排了兩個小時的隊才從賓館裏買來的……”我突然看見奶奶,她正用兩手握住一個龍蝦吃力地剝着外面的殼,兩眼睛睜的老大,我看着差點笑了起來。我趕緊從盤裏拿出一個大龍蝦,麻利地剝開了殼,把肉遞給奶奶:“奶奶,給。”奶奶笑眯着眼睛用手接了過去,樂哈哈地說:“孫子真乖。”這時,爸爸媽媽把早已剝好的肉遞給奶奶,奶奶眯着眼說:“行,你們吃吧!”

噢,天哪!坐在我身邊的還是個人嗎?只見他滿嘴是油,滿身都是蝦湯,滿手都是蝦汁,從頭到腳沒了個模樣。我笑着說:“看,你還像個人嗎?簡直是一頭小豬!”弟弟立刻反駁道:“你是我哥哥,如果我是一頭小豬,那麼你可是一頭大豬囉!”大家聽了這話都大笑了起來。

我們家就是這樣,總是笑話不斷,笑聲不絕,整天沉浸在幸福之中。我們一天一天地享受着這幸福,生活過得比蜜還甜。

幸福時刻作文11

沒記錯,今天是三月二十五日,怪不得操場上彩旗飄飄像千軍萬馬非常熱鬧,同學們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開滿校園。原來是江西教育電視臺來我校舉行“我愛老師”大型文藝活動。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛老師”四個蒼勁有力的大字,同學們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待着開始。

教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當四位主持人走上舞臺宣佈開始時,臺下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂的海洋,直衝雲霄。

首先是表演舞蹈,同學們在舞臺上活潑自如翩翩起舞,接着是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復始,一個節目一個推選,有的推選數學老師,有的推選英語教師。最後是我走上舞臺,推選了我心目中的好老師,電視臺主持人問我:“你推選的老師是誰呢?”我十分興奮的'回答:“是教我語文的劉老師。”主持人接着問我:“你爲什麼推選劉老師呢?”我說:“因爲劉老師工作認真負責,一絲不苟。我愛好寫作,劉老師便利用休息的時間指導我。我寫的十多篇文章在國家、省、市級獲獎,我的成長中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師。”而且,我向劉老師獻了鮮花和寫的書法,表示對老師的感謝,老師擁抱了我。當時我感動得熱淚盈眶。這幸福時刻,我永遠也不會忘記,同時同學們也發出雷鳴般的掌聲,響徹雲霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。

今天的時間過得真快,瞬間就結束了,但我的心情久久不能平靜,因爲全國人民能在電視上看見我的風采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動是我感到最快樂、最幸福的。

我會更加珍惜,努力學習就是我回報老師最好的禮物。

幸福時刻作文12

有一天我對媽媽說:“我快點吃飯,吃完飯後我們一起親爸爸一下,好嗎?”媽媽說:“好!這是我們最幸福的時刻。”

有一天我對媽媽說:“我快點寫作業,寫完作業後我們一起讀書,好嗎?”媽媽說:“好!這是我們最幸福的時刻。”

有一天我對媽媽說:“我快點彈琴,彈完琴後我們一起玩,好嗎?”媽媽說:“好!這是我們最幸福的時刻。”

媽媽讀後感:這第一段的故事是朵兒昨天晚上出的主意,後來我們真的去親了爸爸一下,謝謝朵兒這麼溫馨的創意,讓我們整個晚上都很開心!朵兒可知道有時媽媽爸爸想吵架的時候,都是因爲朵兒的乖巧和機靈,讓爸爸媽媽都學會了忍一忍,然後又慢慢學會了多多理解對方,真的要謝謝朵兒,給我們一家三口的生活帶來那麼多的歡笑和快樂!

特別有趣的是,昨天晚上我們在笑了又笑之後,朵兒忽然把剛剛發生的事情複述了一遍,還加了題目“最幸福的時刻”和“有一天”,說是這樣不是也可以成爲一篇文章了嗎?看來朵兒是時刻不忘寫作,而且已經學會把心中想表達的東西用文字記載下來,真是很不錯啊!媽媽聽了意猶未盡地說,是不是有點太短了點啦,朵兒可以再想想還有什麼是最幸福的時刻啊,象我們喜歡的書《我喜歡你》一樣,可以寫出很多很多,多有意思啊!於是當媽媽今天回家的時候,朵兒就捧上了這個禮物,用我們的心再次體會一下這樣的幸福吧,感謝我們的朵兒!

幸福時刻作文13

我有一個溫暖舒適的家,我就像溫室裏的小花,爸爸媽媽含辛茹苦地養育、培育着我。爸爸爲了讓我們生活得更好、更幸福,每天天不亮就起牀,夜深人靜還不睡覺,真是“可憐天下父母心啊”。

星期六,我很早就起牀了,我以爲我肯定是第一個起牀的,誰知我的爸爸已經早早地在修車了,只見他的手上又裂開了一道口子,鮮血直流,舊的傷痕還沒好,又新添了一道,看到這場景,我心裏好難受,鼻子酸溜溜的,我想我一定要爲爸爸做點什麼。

終於逮到機會了。這天爸爸有事剛離開了,要修車的阿姨就來了。一見沒人給她修車,她急得像熱鍋上的螞蟻,因爲她馬上要趕着去上班。我靈光一閃,機會來了。我微笑着對阿姨說:“阿姨,你別急,我來幫你修?”那位阿姨一臉的不信任,但無可奈何。我立馬動起手來,一直看爸爸補胎,好像很容易,但是自己做起來,就不是那麼回事了。我拿起工具,費了九牛二虎之力,終於弄下來了,我拿起車胎,放到水盆裏,仔細翻看有沒有氣泡,終於發現了。我用牙籤把它塞住,找來補胎的粘膠,之後把橡膠粘上去,我用盡全力也沒有粘緊,我只能用錘子砸,因爲心急,差點砸到手,嚇得那位阿姨,大聲喊道:“小心,小心!”接着,我又要把車胎裝上去,外胎很硬,裝了好久才終於把內胎裝進去。那位阿姨高興地對我說:“你爸爸真幸運,有這麼乖巧、能幹的女兒!”我自豪地笑了。

爸爸回來知道後,高興地摸摸我的頭,說:“女兒,你真的長大了,能幫我分擔辛苦了。”我心裏甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。

幸福時刻作文14

記得倉鼠到來的那個下午,我覺得非常幸福。

我迫不及待地拆開了箱子,看到倉鼠的第一刻,我覺得內心激動得快要爆發了,有着一種當了父親的感覺。

我急着組裝籠子,想讓它快點離開小小的盒子。我那時候覺得倉鼠非常脆弱。之前在網上看到倉鼠怕光,我還特地把它放在門後面,生怕它照到光。我不知道它怕的是太陽光,而不是燈光。

我終於把籠子給裝好了,但總覺得有面牆有點問題。看了又看,原來是裝反了啊。我把籠子裝好後,把倉鼠放進去。網上說要餓它一天,到了第二天早上才能給它食物。爲什麼要這麼做呢?那是爲了讓它知道誰是他的主人,誰會給它東西吃?可我太喜歡它了,完全忘記了這一點。我給它的碗裏裝滿食物,給它的水壺裏裝滿水,寸步不離地呆在籠子旁邊,心裏有按捺不住的激動。

我可以說是對它比爸媽對自己的孩子還好,抱在手裏怕掉了,含在口裏怕化了,非常疼愛它。看着它肥肥的肚子、短短的手,卻又身手矯健,我既吃驚又驚喜。

我怕它怕冷,就算別人再怎麼說我也不會把倉鼠給帶出屋子。我上網一搜,原來倉鼠並不怕冷,而且正好相反,不僅不怕冷,還挺喜歡的。

我還把跑輪給特別拿下來,給它一個安靜又黑暗的環境,可因爲我的溺愛,讓它自己都變得不會做窩了。

我非常的喜歡它,它的每一個動作都讓我覺得很可愛。它在的每一刻都讓我很幸福,真希望時間可以永遠的停留在那一段。

幸福時刻作文15

幸福是什麼?許多人都會這樣問。

幸福其實就是一聲溫柔的問候;一個激情的擁抱;一段刻骨銘心的愛情;或是一段感人肺腑的親情……

至今回想我的幸福則是那一瞬間的意念,當媽媽前天幫我買了漂亮的滑板之後,那種幸福的滋味,簡直無法用語言描述。那可是我幾個星期死纏爛打軟磨硬泡得來的“戰利品”啊。記得當時我幸福得脖子簡直託不住自己大大腦袋了,呵呵!

說來話長,我表姐自從去年買了滑板之後,看着她和別人滑滑板的那瀟灑和帥氣,我可是“饞”得直流口水啊。我自從想學滑板以後,我把姐姐的滑板借來,讓她耐心地教我滑。從滑板“菜鳥”到滑板高手當然也不是一帆風順的。在我學會了拐彎和直行後,有一個困難一直圍繞着我,那就是我的腳底搖了一會兒就沒有力度了,就得下來重新“發動”。此後幾天,我特別留心觀察別人滑滑板的姿勢,我終於找到了訣竅。心動不如行動,我還獨創了“管式”轉彎和耍酷,別提有多爽了,哈哈!

不過,總借別人的滑板實在是不好意思。於是我軟磨硬泡要媽媽幫我買一個。當我在“和天下”廣場飛馳時,可是讓別人饞得流口水了。想聽聽我的豐功偉績嗎?首屈一指的是我收了三個初中生當徒弟,而且現在班上大多數同學都玩不過我了。

就說星期五那回吧,夥伴們比我先走,我在後面猛追。吳科藝距離我有五十米,有個初中生大概離我一百米。他們快到終點時已經體力不支,速度快不起來。我乘這個機會,像一支離弦的箭一般超過了他們。當他們反應過來已經望“板”莫及,只能眼睜睜地看着我第一個衝過了終點望“板”興嘆。

我的幸福時刻,就是衝過終點時的那美麗瞬間。