無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那雙手很溫暖作文，歡迎大家分享。
中期考試的帷幕緩緩落下，不覺一股冷風撲面而來，我不覺打了一個寒噤。望着近乎蕭瑟的秋天，我的心情也不覺壓抑、沉悶了。於是，我獨自一人孤零零的站在操場上，可是，欲哭無淚。
而就在此時，我突然感到有個人來到了我的身後，而且有一雙手搭在了我的肩上。
我笑了，因爲我知道是誰。
一定是母親。母親是一名教師，她對我要求是很嚴厲的，但同所有母親一樣，她也見不得我受任何委屈，不會讓我獨自傷心的。所以，當她知道這次我考得不理想時，什麼話也沒說，中午還特地做了幾樣我最愛吃的菜，吃完飯後也只說了一句話：“你是最棒的，至少在我心中是。”我的.心中不禁掠過一絲苦澀。母親經常詢問老師我的學習情況，還經常跑去學校打聽。母親一定知道我心中的痛苦，是她，沒錯。
但她不是在上課麼？何況是在小學。那又會是誰呢？哦，也許是班主任。
和母親不同，班主任並不怎麼了解我；但又和母親相同，班主任也相信我，喜歡我，而且，我可以自豪的說：“雖然成績不是前三，但老師是最看重我的。”因爲我們是朋友。我的優點很多，但缺點也不少，貪玩、愛搞怪，每次考試之後，他總得和我談心。我也可以耐着性子聽他說一中午，我覺得我是幸福的。記得他對我說的最多的一句話就是：“低頭處世，昂首做人。”我很看重這句話，我無奈，他找問題總是一針見血，不留任何餘地給我，但這也是一個好老師對學生，好朋友對知己的負責。那會是他嗎？
我想也不會，因爲那人的影子和我的影子一般高，顯然是和我同齡的孩子，那就是我的朋友吧。
我的性格很是外向，所以我不少朋友，有可以在學習上共同探討的朋友；有可以切磋球技的球迷朋友；也有可以聊天散心的知心朋友。但我讀不懂友誼。每當我失敗落魄的時候，朋友們便會來勸慰我，每當我勝利喜悅的時候，朋友們便和我一同分享。這麼說，他就是我的朋友吧。
我微笑着轉過頭去，卻見那同學尷尬的神情，因爲其實我們不認識。他連連道歉：“對不起，認錯人了。”我輕鬆的回答：“沒關係，但……”可惜話還沒說完，那同學已經走了。
又留我孤零零一人站在操場上，心中的壓抑、苦澀頓時全都涌上心頭，我強忍着眼淚，維護着我那可憐的自尊。
而站了許久才發現，原來已經放學了，於是我機械式的走回家去。
剛回家，母親遞給我一雙溫暖的手，並告訴我：“下次努力，你永遠是最棒的！”，我撫摸着那雙手。
走進學校，班主任遞給我一雙溫暖的手，重複着那句似乎永不變更的話：“低頭處世，昂首做人。”，我凝望着那雙手。
走進教室，朋友們又遞給我一雙雙溫暖的手，用眼神鼓勵着我：“一起努力，會成功的！”，我注視着那一雙雙手。
而此時的我再也忍不住眼中的淚花，任它拍打在我的臉頰上……
