被溫暖照亮作文集合10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的被溫暖照亮作文,歡迎大家分享。

被溫暖照亮作文集合10篇

被溫暖照亮作文1

溫暖就像黑暗中的一縷光,雖然微小卻是希望;溫暖就像一艘揚帆起航的船,帶着我們去往更美好的遠方。溫暖,是我心中最明亮的一道光,照亮了我人生路上的航向。

那一天,陽光很溫暖,溫暖得讓人像躺在棉花上,舒服極了!我帶着愉快的心情走進教室,突然想起自己把考試的事情拋到了九霄雲外。我一下子愣住了。今天的考試怎麼辦?我着急得像熱鍋上的螞蟻!趕緊從書桌裏抽出語文書,不管三七二十一,翻到什麼讀什麼。事到臨頭只能“臨時抱佛腳”了。

老師走進教室嚴肅地說:“同學們,這次考試比較簡單,大家一定要認真答題,不能馬虎!”當試卷發到我手裏時,我迅速掃了掃試卷:還好還好,果真不太難,都是我會做的!我在心裏想着,趕緊開始了答題。“嘀嗒——嘀嗒——”時間如流水般悄然流逝,我還是被幾道題給卡住了,正當我着急得抓耳撓腮時,老師已經宣佈收捲了。我心急如焚,趕緊丟下這道題開始寫後面的……還沒一分鐘卷子就傳到了我這裏,我只能無奈地看着多處“乾淨無暇”的題目,草草地把卷子壓在最底層,遞給了前面的同學。

第二天,我忐忑不安地走進教室,等待着老師發下試卷,老師抱着一摞試卷走上講臺,眼中分明多了幾分失望,這讓我心裏又多了一些不安。“胡竇89分!徐子龍93分!……”當老師唸到我的名字及分數時,我就像被當頭潑了一桶冷水,心裏涼透了。我居然只得了68分,我慢慢地走向講臺,平時一步之遙的講臺現在讓我覺得如此的遙遠,明顯感覺手裏冒出了冷汗。我不敢看老師那慈祥而嚴厲的臉,也不知道是怎樣拿回試卷的。整整一節課腦海想到的都是老師嚴厲的批評和失望的目光……老師彷彿看出了我的恍惚,親切地對我說:“下課之後到老師辦公室來一趟。”

下課後,我忐忑不安地走進辦公室,我低着頭站在老師面前,等待着老師的批評。老師並沒有批評我,而是輕輕地拍着我的肩膀說:“老師知道你一直是一個聽話懂事的孩子,最近是不是遇到了什麼不開心的事情?不然這麼簡單的測試怎麼會只考了這麼點分呢!如果遇到了不開心的事情就和老師說說看,我們一起想辦法解決。”聽了老師的話,我的頭埋得更低了,臉上不由得一陣通紅,支支吾吾地說:“我……我……”老師一下子全明白了,語重心長地說:“學習可不能開玩笑呀!誰要遊戲知識,知識就會遊戲誰。老師相信你一定會知錯就改的,我們一起擊掌加油!”說着老師那寬厚的手掌有力地擊在我的手掌上,頓時一股暖流傳遍了我的全身。我急忙轉過身,止住了那快要流出來的淚。

走出老師的辦公室,陽光照在我的身上,感覺身上暖暖的,心裏也暖暖的……原來被溫暖照亮是如此幸福啊!

被溫暖照亮作文2

溫暖,無法去預定也無法去奢求,它總是在那麼不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈,溫暖你的心頭。

火中愛

今天的教室,顯得特別的沉悶。沒有了往日時同學之間的追逐打鬧聲,也沒了那琅琅的讀書聲。大家的眼眶都是潤溼的,徐捷同學的家,昨晚被一場突如其來的大火燒爲灰燼,同學們爲此都感到非常的痛心。

徐捷家本來就不富裕,靠爸爸騎三輪來維持生活。對一個只有12歲的孩子來說,該怎麼來承受老天爺一時開下的玩笑呢?他失去了家,就無法睡覺,就無法吃飯,就無法生活,他們一家三口該怎麼生活下去呢?

徐捷從門外走進教室,只見他兩眼紅腫,面容憔悴,拖着沉重的步子,一步一步挪進教室。大家擡起頭看着他,看着他那痛苦的樣子,全班出奇的安靜。整整一個上午,班裏的氣氛都格外沉重。

中午,同學們都不約而同帶來了錢,爲徐捷同學組織了捐款。“五毛、一元、五元、十元……”一個個硬幣放進了徐捷的鉛筆盒了,短短几分鐘。空空的鉛筆盒一下子變得滿滿的,沉沉的。大家都圍在徐捷位置上,有人給了他一個鼓勵的目光,有人對着他送去了安慰的微笑,有人嘆了嘆氣,拍拍他的肩膀,勸他別傷心……徐捷看看鉛筆盒裏那閃閃發光的硬幣,又望了望我們,被愁雲籠罩了一上午的臉,此刻一下子煙消雲散,露出了燦爛的笑容。這可不是普通的微笑,這是一個孩子在失去家時,給自己一個鼓勵的微笑。

班主任魯老師把這件事告訴了校領導。第二天早上,校領導發動大家爲徐捷同學捐款。全校師生知道了這件事,紛紛爲徐捷同學捐款,希望幫他早日重建家園。短短几天,全校就捐了三千多元錢。

當徐捷受到挫折時,全校同學都不約而同用金子般的心去溫暖他那顆已經冰冷的心。我看到的不是一千多同學,而是一千多顆金子般的心被一股無形的力量緊緊地,緊緊地擁在了一起……我想,這就是愛!

雨中情

“嘩嘩譁……”雨不停地下着,我站在校門口等着媽媽來接我。“滴答……滴答……”時間像雨水一樣飛快地流逝着,左等右等,等了好久卻不見媽媽的影子。風更大了,我不禁打起了寒磣。

就在我一籌莫展時,一把雨傘從天而降遮住了我的頭,回頭一看原來是好友汪夢情。我愣住了,問她:“你不是回家了嗎?”她笑了笑,輕描淡寫地說:“走到一半,想起你今天早上說雨傘沒帶。我怕你沒人接,所以就回來接你了。”

多麼簡單的一句話啊,雖然是在凜冽的冬天,但一股暖流頓時涌遍全身,暖融融的。

我們倆有說有笑地一起回家。漸漸的,漸漸的,消失在茫茫人海之中……

愛,有時無需任何言語;愛,有時需要靜靜體會。也許每一個人表達愛的方式不同,但卻可以讓別人感到一股股暖意,只要細細體會,你便會發現:溫暖,無處不在。

被溫暖照亮作文3

黑暗而寂滅的夢境裏,置身半田半畝見,古樹上朵朵搖曳着聖潔之光的花,漫天的落下,株株聖潔的靈魂展開輕盈的雙翅脫靈而去······

——題記

昨天和父親吵架了,臉上捱了個巴掌。

清晨的陽光在窗外徘徊,悄悄地鑽進屋裏又慢慢地無聲遊走。微風輕輕吹起淡藍色的窗簾,使它在窗外悠悠的飄蕩,就像一朵在窗外流浪的雲,卻拂不去我內心的躁動。臉頰還在疼”爲什麼全是我的錯爲什麼不相信我?”一滴晶瑩的液體不經意間劃過臉頰,絲絲的痛漫上心頭。我,打開家門,摔門離開······

盛夏的流火,肆意地攀爬。陽光透過樹隙灑下,煞是耀眼。我漠然的走在馬路上,沒有絲毫的暖意,駐步在一個路邊的小亭子,我走進去,坐下,椅子被曬得熾熱。將耳機塞入耳朵悠揚的音樂在耳畔響起,微微撫平着我皺褶的心靈。擡眸,遠處的石榴花開得正盛,火紅的花朵星星點點地綴滿了枝頭,恰是紅色的寶石鑲嵌在綠色的屏,又像是星星藏在濃蔭之中。倏然看見一個穿着白色小洋裝的小女孩,圓圓的臉上可愛的眼眸似乎會說話。“姐姐,你熱嗎?”我回過神,拿下了耳機,只是淺淺一笑。一雙白嫩嫩的小手已經伸到了我的眼前,甜甜的奶香氤氳在空氣中。“姐姐,送給你了。”我看那雙美麗的大眼睛,那樣的澄澈,不由自主的伸出手揉了揉她烏黑的秀髮。她笑的更甜,露出淺淺的梨渦,在我身旁坐下,將冰淇淋塞入我的手中“姐姐,你不開心嗎?你爲什麼不多笑一笑。”我看着身旁的她,她就像一個快樂的天使,微微勾起了嘴角······

一位美麗的中年少婦微笑着向這裏招手,她一躍而起“姐姐,我媽媽來了,再見嘍”我不由的擡起手向她揮動,她奔跑着撲向媽媽的懷抱,白色的背影一蹦一跳的消失在轉角處。冰淇淋已經融化了順着指隙緩緩流下,綻開了甜甜的氣息,我輕輕的舔去,牛奶的氣息在脣齒間溢開,我起身向着家的方向走去。

打開家門,淡淡的香甜撲面而來。我倚在半掩的廚房門口,透過門縫,方纔模糊的身影在眸中漸漸清晰:父親穿着母親的棉質碎花圍裙,原先在母親身上那麼溫婉的一件衣服此刻卻繃在父親身上,系在身後綰了個結,顯得那樣笨拙,好久沒有仔細看過父親了,才發現那些不經意的細枝末節恣肆地噬去他的年華。原來父親爲了我付出了很多,原來父親是愛我的。我輕輕關上門,眼角閃過一抹璀璨。睜眼,擡頭,回眸看見了窗外的太陽,指尖依稀涌動着淡淡的香甜。陽光灑滿一身,絲絲溫暖流入心房,雪也在不覺中融化成了暖暖的水。原來愛從未走遠。

被溫暖照亮作文4

從小,就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶有心呵護的我,並不覺得有什麼特別的地方,總覺得這是理所當然的。可在步入中學之後,就對這種想法產生了些許的懷疑。

就是她讓我產生了這種懷疑。她是我上初中以來的的第一個朋友,我們相處得非常融洽。但初二時,我發現了一個問題,那就是她對我與對其他同學大不相同。

在別人面前,她是一個溫柔、可愛的女孩,但對我,就會略微顯現出她“暴力”的一面。其實也不能說是暴力,反正就是不是很溫柔啦!

在我惹她生氣的時候,他會打我,弄我頭髮,雖然打得不是很重。剛開始的時候,我認爲他可能是不喜歡我了,不過久而久之,我發現可能這就是他的與衆不同吧!只有在我面前,他纔會顯露出他自己真實的一面。看來他對我是很特別的,把我當成了一個值得信賴的好朋友。我的心,因爲這變得好溫暖。

就在那次的運動會上,我因胃疼沒有比好賽,拉了全班的後腿。因此,還有好幾個人在背後議論。在我聽到後,真的好想哭,我又不是故意的,我也不想因此給班裏拉分啊!只是我真的好難過哦,胃疼又加上心理的不平衡。雖然因爲這我們班沒有得到一個好名次,我知道這不完全是因爲我,可這是真的跟我有關,我無法置之不理。我也曾想過要退出比賽,找人當替補,但因不想麻煩大家,就忍痛參加比賽,沒想到還得到了同學們的不理解。要不是旁邊有那麼多的人,我的眼淚早就掉出來了。

這是,他看到了我的不舒服,就快步走了過來,臉上寫滿了憂愁與擔心,她緊緊地抱住了我,輕輕拍着我的後背。在這痛苦的同時,我卻因爲他的安慰,而感受到了溫暖。也因他的存在,讓我漸漸變得堅強了起來。在此後的日子裏,相信我也會因有他的鼓勵而一步一步的向着前方邁去。

看她平時那麼照顧我,雖然有時脾氣有點不好,但還是很溫暖的。關鍵的時刻,總會有他在我的身邊陪伴着我。昨天下午的體育課上,我們跑了一個800米,這個就相當於我們平時主課的考試,也是要記成績的。在我跑完八百之後,我都快要趴地下了,腳腕疼得不行,因爲兩個星期前腳扭了,前幾天剛好,大夫不讓我做太劇烈的活動,但我認爲已經都好了,就沒什麼問題了。所以就跟着他們跑了下來。但跑完後卻又疼起來,我蹲下來揉了揉腳腕,隨後他就把我扶到了臺階上,坐了下來,讓我緩解一下因運動而帶來的疼痛。沒想到他那麼的細心,連我這點細微的動作也能發現,真的是超體貼的!但關心是相互的,以後我也要以這種方式,來幫助他,也讓他感受到這種溫暖的滋味。

她,就是我幼小的心靈能被溫暖的源泉。他就好像是那天空中獨一無二的太陽,能夠以下照亮我的心房,是我感到格外的溫暖。

被溫暖照亮作文5

是什麼融化了寒冷,柔軟了冬天冷硬的線條;是什麼溫暖了心臟,模糊了原本清晰的寒冷。——題記

今年的冬天還是一樣冷,我塞上耳機,屏蔽了聽覺,沿着河邊的小橋晃悠悠的走着。我拽高了圍巾,緊緊地捂住臉頰;感受着圍繞在脖間的溫暖,又想起了那個約定。

冬天,我本是最不願出門的。我性子懶,冬天又冷,便更是像冬眠的動物一樣,整日窩在家裏,一動也不動。

黃把我拉出來後,毫不留情地嘲笑我的懶惰,說我像蛇一樣,縮成一團,膽怯地不敢面對冬天。我無奈地拉緊了衣服,呵出一口氣,可是真的很冷啊。

我裹了厚厚的衣服,可也耐不住風颳的那股狠勁兒,脖子一塊兒凍得發紅;黃倒是全副武裝,那軟乎乎的圍脖一圈又一圈地團住她的脖子,掩住她半邊臉,看起來暖和極了。

我圈住她的胳膊,癟着嘴,眨巴着眼睛,可憐兮兮地抖着聲音說着好冷。

黃一臉拿你沒辦法的模樣,伸手解開圍脖。

我拉住了她的手,笑嘻嘻地幫她把圍脖再繞回她脖子上,掩住黃剛露出的臉頰,說着,不用不用。

我們並肩走了一路,默默無聲,卻倍感融洽;我笑着打破了沉默:“我們明年買一條圍巾吧,那種長長的,足以圍兩個人的那種。”

側過臉,看見黃彎起了嘴角,勾勒出一個美妙的弧度,眯起眼睛,丟給我一句“無聊”,然後微不可見地點了點頭。

我擡頭享受着太陽金黃的光芒,忽然覺得,冬天其實也很暖和。

摸着脖子上的圍巾,重又想起那個約定。

吹了太久的風,嘴脣乾裂開來,買來一瓶水,沾溼嘴脣,沒有溫度的水滑下嚥喉,我皺起了眉,沒有溫熱的牛奶好喝。

上次父親買了一箱牛奶回來,可早上太冷了,牛奶那冷冰冰的溫度讓我碰也不想碰。

父親晚上回來,敲開我的門,緊皺着眉頭,冷硬地逼出一句話;“怎麼不喝牛奶。”

我只是回了一句“明早會喝的”。

隔天,待我睡眼惺忪地站在餐桌邊,一瓶牛奶正放在早餐前,不在意地伸手想要拿開,入手卻是溫暖,我怔住了,心尖兒顫啊顫的,一時竟說 不出話來,坐下,胡亂的吃着早餐,眼睛卻不住地往牛奶瞧,待父親出門後,我才捧起牛奶,小聲地說了一聲“謝謝”。

盡然覺得,冬天也沒有那麼冷,當我捂着溫暖的牛奶時,我是這麼想的。

現在,捧着早已冰冷的水瓶,鬆鬆地搭着圍巾,毫不在意迎面吹來的冷風,放任它肆意地吹颳着,囂張地提醒我冬天的寒冷,只覺得心都快融化了。

是什麼融化了寒冷?我想我已經知道了答案。

被溫暖照亮作文6

我先問大家幾個問題:溫暖是什麼?溫暖來自於哪兒?溫暖會使人變得怎樣?相信大家都知道,可都難以用語言表達。那麼,我來向大家解釋一下“溫暖”這個詞。

今天,大地回春、萬物復甦,天空下着濛濛細雨,天空是那麼憂鬱,我的心情也好不到哪兒去。因爲就在今天,我們數學***了。在數學***的途中,我胸有成竹地完成了試卷,還仔細檢查,並盼望着自己能考出個令人滿意的成績來。可誰知“天有不測風雲。”在懷着無比激動的心情聽老師公佈成績時,尤其是輪到我的成績的時候,我那激動的心都快跳出來了。但是在聽到了我的成績時,我的心碎了。“費玉凡,79”我不敢接受這個成績,但我還是不覺得向老師走去,拿走了這張“高分”試卷,回到座位上,我看了一下試卷,竟發現我錯的題目,竟全是計算題和簡單的題。計算題是送分題,而我也只得了4分,其他的就更不用說了。老師報完成績後,叫我下課去他辦公室裏一趟。我暗想着:今天死定了。

下課鈴響了,我的心“撲通撲通”地跳着,來到了辦公室。張老師還是和以前一樣,端坐在他的椅子上,專注的弄這電腦。我心驚膽戰地喊了一聲:“張老師,我來了。”這聲音小的幾乎只有我自己一個人能聽得到。

“你來啦。”一個聲音傳到了我的耳朵裏,那聲音極其平淡。我顫抖着走了過去,彷彿就像一隻羊像一匹餓狼走去。可讓我沒想到的是,張老師非但沒有罵我,還摸了摸我的頭,說:“***應該細心點。”我溫順的點了點頭,說了聲嗯。張老師給我分析了一下錯誤,還指出了我應該加強的地方,還叫我如何才能不出錯。

“老師,對不起,我不應該不聽你上課講的,按照我自己的想法做題,還都錯了。”一個嚴肅的聲音從我嘴巴里傳了出去。

“沒事,數學的算法是多樣的,你有你的想法,這很好,但是要考慮清楚,結果對不對。”張老師溫柔地說道。

“費玉凡,你的腦子是很聰明的,只是不夠細心,也不夠專心。只要你改正這兩大不足的地方,老師相信你一定會是一個比我更優秀的人。”

我被觸動了,深深地觸動了。不知怎麼的,一股溫暖瞬間流到我的心裏。我說了句謝謝,就出去了。我的心裏邊默默的產生了一個念頭:我不能辜負張老師的期望,我一定要成爲數學的強者。

溫暖,不一定是驚天動地的。我用一件簡簡單單的事情解釋了“溫暖”這個詞。

被溫暖照亮作文7

記憶中的我是沉默的,獨自一人坐在角落,漸漸地,我與我生活的環境遠了,與我一樣與這兒遠了的還有那孤零零的,總是站在那邊的梧桐樹,我們好像都被畫上一層濃得化不開的陰影。

就在某一天,徐老師,你走來了,滿面春風地走來了,帶着陽光暖暖的溫度,帶着月亮溶溶的色彩。從你的身上我感覺到了春天的氣息,那是你帶我一起做風箏,放風箏的時候。印象中,我們一起放的風箏總是在風中飄飛,老天也是格外照顧我們這快樂的人兒,天空整個就是一泓不見底的藍,加上幾朵盡情綻放在天空的白雲,還有向藍天和白雲索要快樂的多情的飛鳥,我的心因着你的笑靨而如花盛開。那一下午的歡樂將爲我的人生導航,因爲我還記得你對我說的一句:“對,就這樣笑,以後一定要開心的笑。吝嗇笑的人,生活也不會對她笑的,笑是心花在臉上的綻放。”

從那以後,笑是我臉上的陽光,那溫暖的感覺不僅照亮了我自己,也打開同學、老師父母的心房,他們看着我的改變,臉上也有了陽光般的微笑。當我再次擡頭看邊,才覺得梧桐樹並不孤獨,因爲它有枝枝葉葉的陪襯,有花花草草的`擁簇,而在那兒站成了一道屬於自已風景。

人生中,只選擇沉默與孤獨只會將自己關進陰暗的小屋,但當打開那扇門走出去時,才知道絢麗的世界是如此得美好。其實,現在的我們不正是天上的風箏嗎?不要總是在嫌棄有線的束縛,有風的阻擋;要知道沒有線的牽引,是要摔跤的,沒有風的磨礪,是飛不高的。挫折不會讓我沉默,失敗不會讓我孤獨,因爲心正被你照亮。

徐老師,你還記得你在我與朋友發生矛盾時,你一手扶摸着我的頭,一邊說:“朋友是在擔當中成長的,友誼是在理解中牢固的!”你還記得在我傷心失望時,你遞給我的還帶有你體溫的巧克力……那些話始終迴盪在耳邊,那巧克力的味道時時縈繞在心頭,那份適時的感動也一直溫暖着我。冬天我因爲陽光不冷;人生因爲有你,我心始終向着太陽。

失去重心的船是不會有方向的,失去水的魚兒是不會有生命的,失去感動的人生是不會有震憾的。共鳴,來自於心的呼喚;微笑,來自於被溫暖呵護;前進,來自於,“燈”的照亮;溫暖,來自於被你照亮。

終於,我懂了,我變了,我也得到了——從總是一個人,與孤獨的梧桐爲伍的我,因爲被溫暖照亮,變成一個愛笑,愛生活,愛闖蕩的人,一個能融於集體的我。我得到了,得到了生活所賜予的微笑,得了溫暖和光亮。

被溫暖照亮是一種幸福,一種改變,一種得到,是一種使人嘴角上揚的標誌……

被溫暖照亮作文8

每個人都知道季節就是一年裏的某個有特點的時期。而我卻有屬於我自己的“季節”——這是我從童年到少年的感悟與體會。

春天

或許沒到春天,暖暖的陽光,和煦的春風就會使人變得懶散起來,沒有一些壓力還真想天天睡上一場午覺。但我語文老師卻顯得格外精神,似乎想給我們做個榜樣。他總是早早的來到教室爲先到的同學們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說到:“都醒醒,春天的你們應該充滿朝氣,努力向上。”

我最喜歡的就是來到語文老師的辦公室,或許是和同學一起搬作業進來的,而老師總會微笑着說:“辛苦了!”我的臉上就洋溢着笑容“這趟作業沒有搬。”或許也只有春天才有這份心與老師交流吧。

夏天

現在想想,每到夏天,我就興高采烈。因爲這是我與父親在一起最長久的時候。

平常,父親總要出差,一個星期在家也不過一兩天。但一到夏天,父親在家的時間就長了,而我最喜歡和父親比賽吃西瓜,一起散步,一起打水漂。父親一個石頭能打七八個水漂,我一個石頭“撲通”一下就掉到水裏了,此時父親就耐心的教我技巧……

久而久之這樣的事也越來越少,因爲我也越來越長大了,但到現在我依然清楚的這段美好的時光。

秋天

一到秋天,我彷彿就能聽到小夥伴們對我的叫喊:“一起騎自行車吧!”

在爽朗的秋風下,我與夥伴們悠閒得騎着自行車,瀟灑的互相呼應着,騎到鄉下,在一泓湖水邊玩着打水漂,欣賞着風景,又繼續向前騎,一直騎到快不認識的地方時才調轉車頭依依不捨的騎着回家的路。

夜晚則一起聚在小公園裏打籃球,雖然我一直輸的很慘,但現在我已經慢慢失去了對夥伴們的記憶。因爲他們都漸漸遠離開了我,走向高中了。

冬天

對於冬天,我一直都沒有太深的印象,總覺得冬天在短短一瞬間就消失了,或許是下雪的時候太少了,而我總覺得只有下了雪纔到了冬天。

每次一下雪我最先想到得就是小學門口要開始賣海棠糕了,我每次早早的趕到買下四個海棠糕,然後飛奔着往家趕。因爲外婆愛吃,而海棠糕只有熱的纔好吃。吃完後,胃暖暖的,聽外婆講一些她小時候的故事,心滿意足的過完了一下午。

這就是我的“季節”,我的童年和我心中最美好的留念與感悟,每次想起,都覺得暖暖的。

被溫暖照亮作文9

你愛茶,走到哪裏都喜歡拎着一如你古銅色臉孔的古銅色茶杯。當你捋着鬍鬚掀開茶蓋時,滾滾熱氣混着淡淡的茶香氤氳在空氣中。喝下去,一股暖流注入心田,就像你給的愛一樣溫暖,陪伴着我成長。

依稀記得小時候你總是用左臂環住小小的我,右手拿着撥浪鼓,滿眼慈愛地衝我笑。那溫暖的笑,至今還常伴着撥浪鼓叮叮咚咚的聲音涌入我的腦海,童年溫暖而幸福。

可是漸漸長大後,你變了。不見了矯健的身子,不見了健碩的臂膀,也連同對我那慈愛一起消失。只見深深的皺紋,彎彎的脊樑,和令我畏懼的嚴厲眼神。

記得我剛加入中學時,與同班同學的差距很大。回到家後,我一臉沮喪地告訴你後,就無力地癱坐在沙發上。你一邊泡茶,一邊語重心長地對我說:“這和茶是一樣的道理,原本平凡的茶葉經過殺青、曬乾、炒制後,褪去原本的青綠變得枯瘦。可經過開水一泡,就有了沁人心脾的茶香。這時,它就有了美麗醇香的內涵,你也可以。”我若有所思地點了點頭,而後回到書房苦讀。經過半年的努力,期末考試中我明顯進步了,得到老師同學的肯定的我,腳下生風一樣飛快地跑回家。可當我興高采烈地把獎狀拿給你時,你卻只看一眼,輕哼:“又不是一等獎,有什麼值得樂的。”就不再理會我。我霎那間所有的開心都被你的冷漠澆滅,心情跌落到谷底。

我有一個壞習慣,睡覺總愛踢被子,隔天就感冒發燒,哈欠連天。上次春節你和奶奶來到我家住時,我每天早上醒來都看見被子安安穩穩地貼在我的身上,可我一直以爲是爸爸媽媽幫我蓋的。直到有一天晚上,我翻來覆去睡不着。這時,一道光從門外射了進來,我急忙閉上眼睛,裝作熟睡的樣子。黑暗中,一個人輕手輕腳的走了進來,輕輕地抓住被子的一角幫我蓋好,然後摸摸我的額頭,重重嘆息一口氣後走了出去。那手的粗糙與身上熟悉的茶香味,是爺爺。我伸手摸了摸被子,覺得它像陽光般溫暖。在那個寒冷的日子裏,幫我抵禦風寒,使睡夢中的我感到溫暖。

後來和奶奶的對話中得知你逢人就誇孫子書讀得好,而之所以裝作不屑,全是爲了勉勵我,使我偶爾成功不會驕傲。我聽後,既慚愧又感到溫暖。按照你的習慣泡了一杯熱茶,送進了你的房間。

爺爺,謝謝你熱茶般溫暖的愛照亮了一次又一次在成長的道路上手無足措的我。讓我爲你泡杯茶,讓這溫暖的愛在我心中永遠蔓延。

被溫暖照亮作文10

雨天

“噼啪,噼啪。”雨水不停的打在玻璃窗上,發出悅耳的聲音。寒風“呼呼”地颳着。家長們陸陸續續地來接走自己的孩子。很快,教室裏只剩我一個人,蜷縮在教師一角,等待着。

但是過了很久也沒有人來接我,自己又沒帶傘。雨還是傾倒着。我站了起來,身體直哆嗦。“我不能這麼幹等下去了!如果他們一直不來,難道我要一直呆在這裏麼?不行!”我搓了搓手,準備冒雨闖一闖。

我頭頂書包,衝進雨裏,一路狂奔着。也不知道跑了多久,體力不支了,只好停下來躲雨了。衣服都被雨淋得溼透,全身哆嗦着,蜷縮在一旁。

突然有一個剛好路過的阿姨,看見我縮在樓道一角,全身瑟縮着,便走過來問道:“小妹妹,是不是沒帶傘?”我點了點頭。“要不要阿姨的借你?”我先是點了點頭,但當我看到阿姨手中那一把傘,便說道:“可是阿姨你只有一把啊,借給我了你怎麼辦啊?”“沒事沒事,阿姨壯着呢,凍不壞!”我還是搖了搖頭。阿姨沒轍了,只好提出和我合用一把傘,送我回家,我在勉強接受。

也不知道過了多久,阿姨喊了一聲:“到了,是這裏吧?”我點了點頭。阿姨見我走到樓道里,便轉身走了。看着阿姨離去的背影,我才發現阿姨的身子是多麼瘦小,但似乎又一股力量支撐着這幅瘦小的身軀,頓時感到有一縷陽光照進我的心田,讓我不再寒冷,不再怕冷。

深夜

夜深了,家家戶戶都入睡了。我一邊搓着手一邊寫着作業,爸爸在一旁陪着我,一邊搓着手一邊鼓勵我,時不時地還過來瞧瞧我做得怎麼樣看了,問問我還剩多少了。“爸爸,你先去睡吧,別等我了,我自己都不知道什麼時候可以寫完,而且被窩裏還很暖和呢!”“不行!我暖和了你還凍着呢,我等你,不管多晚。”我無奈了,勸也勸不動,我放棄了,繼續寫作業了。突然,爸爸大叫了一聲:“對了!我怎麼沒想到幫你去熱牛奶,爸爸真笨!”說着便“嗖”得一下跑了出去,把牛奶放在了微波爐裏又跑了回來,在一旁坐着。

寫着寫着作業就聽見了“呼—呼—。”的聲音。轉頭一看,爸爸居然睡着了。叫他去睡覺不去,看看吧,在這裏居然睡着了!這也難怪,陪我到這麼晚。我跑去託來一條被子,蓋在他身上,便繼續寫作業。“叮”牛奶好了,不願吵醒爸爸,也就自己去拿了。

喝完牛奶,渾身充滿了力量,很快就把作業寫完了。可能是因爲我理書包聲音太響,驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢中的爸爸叫了一聲:“呀!牛奶!”趕忙跑出去,看見微波爐裏什麼也沒有,就着急的問我:“牛奶呢?”“我喝完了。”“哦,那就好,嚇死我了。”便會心地笑了,露出了兩個發黃牙齒。是如此傻,如此溫暖,像一縷陽光溫暖着我,寒冷的深夜也不再寒冷。

寒冬裏的一縷陽光,使人溫暖,快樂。