在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溫暖——以溫暖爲主題的作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖——以溫暖爲主題的作文1
沒有多久就要畢業了，在學校的日子，也越來越少。 轉眼間，我們竟然在不知不覺中成熟了不少，也經歷了許多風風雨雨太多的事情，有親情中帶給的溫暖，有友誼中給與鼓勵的話語，無論是親情還是友情都是能帶給我們最溫馨的畫面。
每天都在麻木地做着同樣的事，一大早就急急忙忙爬起來去吃早餐，然後上早讀課，看着書上哪些密密麻麻的一大堆字，心裏早就不舒服了，感覺自己跟個木頭人似的，沒知覺，不知疼痛。也許是馬上要中考了，大家都在爲自己的前途而奮鬥着，努力着，緊張着。這是大家人生中的一個轉折點，所以大家都非常注重這次的中考，搞得所有人都像丟了魂似的，原來是大家眼中開心果的人，臉上也沒有笑容了，原來搞笑愛打跳的同學都變了個人似的，整天黑着一張臉，走到哪兒手裏都有一本書，每個人都是一張疲倦的臉。頂着一雙熊貓眼，像個鬼似的，我好討厭這樣的氣氛，好想回到從前，那種溫馨的畫面是多麼讓人懷念啊！
還記得那一次，是上語文晚自習，老師生病了，沒辦法給我們上課，就放了一部電影給我們看，是選自《水滸傳》中的“智取生辰綱”，我們高興極了，不停地吵鬧着，同時也爲老師的病而擔心着。“智取生辰綱”講智多星吳用巧設妙計，衆多好漢志在必得; 而負責押送的楊志醫療費盡心思，力求“生辰綱”不失。最終還是失敗了。這些電影大家已經熟悉得不能再熟悉了。 所以看起來特別沒意思，自顧自地賣弄着自己手裏的東西。這漫長的日子終於過去了，老師站在講臺上，給我們講述着這裏面的人物，是什麼性格之類的知識，大家津津有味地聽着。接着，老師也開始提問了，大家都進入了緊張的狀態，老師喊了一位同學起來，因爲一時緊張那位同學根本答不出來，臉也漲得通紅，也許是老師發覺了這個問題，就開了個玩笑，把同學們從那種緊張的狀態中拉了出來。瞬間的時間，大家的臉上都充滿了最純真的笑容，慢慢地，教室裏的笑聲越來越大，每個同學都在認認真真的學習，大家的議論聲、笑聲在教室裏響成一片。看到每個人都笑得那麼真實，那麼和諧，好想弄照相機把這個美好的畫面——最溫馨的時刻照下來，永遠停留在這一刻。不再是死氣沉沉的。
回憶已變成過去式，時間是治療傷痛的金瘡藥，哪些最溫馨的畫面，每個人都把它暫時埋在了心裏最深的地方。
溫暖——以溫暖爲主題的作文2
生活中溫暖的行爲無處不在。溫暖，是一種感受，有可能是別人在你困難時給予的幫助讓你感受到溫暖，也可能是別人堅定的一個眼神讓你感受到溫暖，也可能是別人不經意間的挺身相助讓你感到溫暖，世上的溫暖千千萬，感動自己的纔是最真實最有意義的溫暖。
我來分享一個我和溫暖的故事。在那個寒冷的冬天，我準備騎自行車去上學，突然，自行車突然掉鏈子了，不過巧合的是，當時正好經過同學家小明的家門，他的爸爸看到了我自行車壞了，我很着急，而且平時我經常去他們家玩，他自然就記住我了，他說你先把車放在這兒，我們家還有多餘的自行車，你騎去學校吧！真的沒關係嗎？我還是不放心，沒事，你就放心騎去吧！你的自行車先放在我這裏，等放學你再把它帶回家去，小明比你先一步走了，不然你們倆還可以結伴去學校。我聽了後，很感動，小明爸爸這個看似不經意的舉動卻給了我很大的溫暖，我騎自行車的路上一直在回想小明爸爸和我的對話，心中不知道什麼時候涌出一股暖流讓我從一個寒冷的冬天意外感受到溫暖。
溫暖在我們生活中普遍存在，但是真正感動自己的纔是真正的溫暖，真正扣人心絃的纔是有意義的溫暖。具體點說就好比現在雪中送炭和錦上添花兩件事情，你覺得哪一件給你帶來的感動更多，更真實，肯定是第一件，雖然第二件有時候也會溫暖到你，但是雪中送炭卻能夠見人心，至少能讓你看清身邊的一些人和事，這種溫暖才真正扣人心絃，所以生活中雖然溫暖無處不在，但是雪中送炭的溫暖給人帶來的感覺卻更勝一籌。
在我們當今社會，雖然善惡美醜的現象貫穿了我們的生活，但是溫暖一直都在，不管現在還是未來，只要你有一顆溫暖別人的心，每個人都有給別人溫暖的想法，把愛把溫暖傳遞下去，這個社會大家庭就會更加和諧美滿。
溫暖隨處可見卻又意義非凡，有時候一個小小的舉動也能讓失意落魄的你感受到無限的溫暖，所以生活中我們不要吝惜自己對別人的關愛，要時刻記得溫暖別人，那麼贈人玫瑰，手有餘香，你的這一個小小溫暖的舉動也會影響你的未來，對你的學習工作都有很大的幫助。
溫暖——以溫暖爲主題的作文3
遠山之間，暮色襲來，一輪紅日正在做着最壯烈的掙扎，黃昏的景色格外奇麗旖旎，氤氳雲霧中，我回想起那次不期而遇的溫暖。
夜色籠罩着城市，幾聲車鳴刺耳，幾處廣告告炫目，霓虹在臉上映出各色表情，化爲水窪中光怪陸離的倒影，我一腳踏碎。鏽跡斑斑的油桶上，斷了半支觸角的臭蟲小心爬行。我心底一片寞落。
考試的失利、同學的奚落、老師的批評與父母的失望縱橫交織成網，纏繞在我指間，夜壓出我胸腔中所有空氣，我逐漸窒息。我不住地逃避現實，一路狂奔到街上。直到筋疲力盡，只剩被失敗荊棘扎得鮮血淋漓的心和被狂沙掩蓋的一痕綠色希翼。我，終於是被挫折打敗得無處可藏。
那是什麼？我向一點亮光走去。原來，路口賣餛飩的老太太準備收攤回家，她頭頂是一盞燈，杆子杵着它，它散發着一絲昏黃微弱的光，光中細小塵埃匆匆飛舞。老太太見我，以爲我要買餛飩，頭也不擡：“賣光了，沒有了，娃娃兒。”我沉默着。她擡頭瞥見我眼角淚痕，嘆氣一聲，把傢什打開，又撈出一碗餛飩，放在我面前，道：“坐下來先吃”，我照做，也許是沒吃晚飯的緣故，那碗中幾點蔥葉綠得可愛，上下沉浮的餛飩更是誘人。不一會兒，我狼吞虎嚥完，一絲暖意驅散了寒冷，像花兒從舌尖蔓延到心底。我起身欲走，不忘掏線給老太太，她把錢推回，“不收，這碗餛飩本來是給我孫娃子留的，他不聽話，這時候也不來”，她繼續收拾起來，"送你吃了也好，他和你一樣大。”我心頭又是一熱，暗自思索接下來去哪裏，她再次擡起頭，似笑非笑地說：“男的不能哭，哭了就輸了，娃娃，你以後路長着呢，好好學習，賺大錢，莫像我一樣擺攤！”說罷，她眼角的皺紋似乎盪漾出笑意，推車而去。那盞燈漸行漸遠，她的白髮若隱若現。
我站在原地，心中似有波瀾，暖流像剪刀一樣剪斷指間絲線，一句遲來的“謝謝”脫口而出，我撕開生痂的傷口，迎接現實，向家奔去。邁入大門，父母緊鎖的眉頭散開了……
從記憶的漩渦中歸來，紅日結束了掙扎，開啓下個征程，夜色又一次籠罩了城市，卻罩不住愛和溫度。漫漫人生路，一路迤邐而來，那些不期而遇的溫暖就是沿途最美的風景。
溫暖——以溫暖爲主題的作文4
溫暖，是生活裏必不可少的，別人給你的溫暖，你給別人的溫暖，會讓你覺得生活中溫暖無處不在……
那是一個烈日炎炎的下午，因爲天氣悶熱，再加上昨天媽媽去杭州上班的原因，我的心情很糟糕，老師在講臺桌上評講提綱，我根本無心聽講，一手託着下巴，望着窗外，思緒早就飛到九霄雲外了。鈴聲響了，終於捱到下課了。我的好閨蜜薛豔彬走了過來，看到我愁眉苦臉的，就站到我的背後搖着我的肩膀問：“怎麼愁眉不展呀？不開心嗎？”我點了點頭，趴到桌子上，她看到我這副模樣，一猜就猜到了我的心事：“好啦～別難過了，你媽媽那麼辛苦的在外地工作也是爲了你啊！所以你要好好讀書，生活要好，你媽媽纔會很開心啊！”說完還對我笑了笑。那時，我的心頭一暖……
學校裏有我的好閨蜜，家裏有我的好外婆。那是一次單元測試，只考了71分，我懷着忐忑的心情回到了家裏。外婆看到我回來，就向我走來，她每走一步，我的心就懸一個度，外婆走到我的面前，問：“怎麼樣啊？考得怎麼樣呀？”望着外婆那急切的眼神，我知道外婆對我的期望是多麼的大啊！我手裏握着那張試卷，心裏烏雲密佈。我慢吞吞地說：“7...71分。”外婆聽完後看到我一臉要哭的樣子，笑了笑：“一次考差沒關係，下一次再努力嘛～人都會失誤的”說完還摸了摸我的頭。心裏的烏雲一鬨而散，外婆的那句話讓我心頭一暖……
溫暖是相互的，不信你看。那是一個秋高氣爽的秋天，下午我在去公交車站準備去素描班的路上，走着走着，發現一個跟我差不多大的女生，低着頭，焦急地踱來踱去。走近一看好像是跟我一個畫社的，但我跟她不怎麼熟，我走了過去，問：“你也是白雲畫社的嗎？”她擡起頭看向我，就像看到了救星似的，握住我的手說：“嗯！同學！你可以借給我一塊錢麼？我會還的！”我摸了摸自己的口袋，有四塊錢，我遞給她兩元，她連忙把一塊錢塞還給我喊道：“一塊錢就夠了。”我對她笑了笑說：“過去要一塊錢，回來要一塊錢，這錢你也不用還，都是同學嘛！”她聽完後笑了起來，對我說了聲謝謝，我能感覺到她當時的心裏是多麼的溫暖啊！
生活中必不可少的是什麼？溫暖……溫暖！
溫暖——以溫暖爲主題的作文5
白開水，平淡無味，但媽媽的一杯白開水卻是拂過我心靈的一縷春風，讓我深切的感受到媽媽給我的溫暖。
每天下午放學後，媽媽都會雷打不動的帶我去練琴，練完琴回來後都到晚上了，我就馬不停蹄的寫作業，每每此時，媽媽總會從廚房裏端來一杯白開水，輕輕地放到書桌上，撫摸着我的頭說：“龍兒，別急，慢慢寫！”我曾經怨過媽媽，爲什麼端來的總是平淡無味的白開水，不像電視劇裏那些漂亮溫柔的媽媽們端給孩子的都是香濃的咖啡或果汁。我也曾向媽媽提出過抗議，但媽媽總是微微一笑，晚上端來的仍是一杯白開水。
暑假時，我去武漢的姑奶奶家玩。遠離了媽媽的白開水，我想，可以盡情的喝我想喝的飲料了。我飛快地跑進超市，購買了一大堆果汁、咖啡、牛奶等飲料，喜滋滋的拎回了姑奶奶家。第一天就這樣過去了。第二天，當我外出玩過回到姑奶奶家時，感到口渴得厲害。然而，面對眼前的一大堆飲料，我卻不由得想起了媽媽的白開水。牛奶是香濃的，咖啡是誘人的，果汁是甜蜜的，可此時喝在我的嘴裏卻都沒滋沒味了，我知道我分明是在懷念媽媽的白開水了。
晚上，偶爾翻開報紙，一篇文章深深地吸引了我。文中說，晚上喝一杯白開水是最好的，白開水比牛奶果汁這些東西更有利於健康。我再次想起了媽媽那平淡無味的白開水，這白開水裏包含了媽媽多少愛呀！想到這裏，淚水模糊了我的雙眼，眼前又浮現出媽媽那微微一笑，那藏着千言萬語的微笑。
第三天，我迫不及待地纏着姑奶奶讓她送我回去。姑奶奶很奇怪的問我原因，我卻什麼也說不出來。我在心裏問自己，答案只有一個：因爲我想喝媽媽那包含着愛的白開水！
回到家，我又等到了那期待已久的白開水，覺得很溫暖。我對媽媽說：“媽，我明白了，再好喝的東西，長時間喝總會膩的，只有白開水，雖然一直都是無味的，但包含着您對女兒深深的愛……”媽媽看着我，眼裏噙滿了淚花，彷彿在說：女兒真的長大了，懂事了。
現在，媽媽每晚還會和往常一樣端來一杯白開水，而我再也不會怨媽媽了。我對媽媽會心的一笑，把那杯白開水喝完，媽媽也舒心的笑了……
溫暖——以溫暖爲主題的作文6
我們每個人都有不開心、流淚的時刻，但在我們這樣的那一刻，總會有人安慰你，總會有人把自己當成你的“傾訴機”，總會有人會遞上一張張小小的紙巾······
上學期一我們班考英語，現在英語對我來說就好像“它認得到你，你卻認不到它”，所以心裏沒底，抱着試一試的心情去面對考試。雖然不太喜歡它，但還是要學它。爲了這次考試，我可謂是全天性複習啊！早上看英語報紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺考試的時間也差不了多少了，經過這次簡短的複習，我有了一定的信心。我看見遠處甲秀山上的燈光閃耀着，似乎要照亮學校的每一處。
到了晚上，我們陸陸續續地走進會議室，隨着一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來了。老師走進來吼了兩聲維持好紀律便發考卷了，我滿懷期待等着考卷發下來，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“爲什麼看不懂的單詞那麼多，老師又沒教那些單詞，心裏充滿了抱怨，但又不能不繼續做着，自己要是就這麼懈氣了肯定不行，便又繼續轉動那支圓珠筆，最後老師突然說：“時間到了！”我便以“F4的速度”衝向考卷，卻隨着老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會議室，看見遠處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個人無精打采的走進教室，抱着一絲希望——“對答案“，我拿着自己的答案到處找這個高手對，那個高手對，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過那一刻我沒有哭，只是看着那甲秀山微弱的燭光與那個空中的繁星真是一個天、一個地。
最後一節課是數學，老師沒有來。同學們一個個便像那歡快的鳥兒在教室裏無憂無慮的飛着，自己卻坐在那個小小角落趕着也趕不完的作業。就這時，我前面那個女生找我說話，正好自己現在心情是鬱悶的，便和她聊了起來，談着談着，她突然說她衣袖是鹹的，我一聽這個敏感的話語，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水衝出了眼眶，但她卻沒有嘲笑我，反而說着對不起。我哭得很慘，她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾，哭了一會兒，我又傾訴着，她又像那不知疲倦的傾訴機聽着我不重要的囉嗦。此時此刻，我記住了第四節晚自習的這一刻，我認爲這個人可能是我這個校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······
此時我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發着耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了，但是我最終沒有輸給自己，我勇於面對一切。因爲那一刻讓我感受到溫暖！
溫暖——以溫暖爲主題的作文7
溫暖是老師一句句教導的話語；溫暖是同學幫助自己時流下的汗水；溫暖是陌生人在自己摔倒時扶起自己的大手。對我來說，溫暖就是那家店店主在黑暗時爲我亮起的燈。
那一天晚上，我上完語文課，正走在回家的路上。記得前兩天，我的一個朋友對我說，在小區附近的十字路口左拐，再一直往前走，就可以走進一條“祕密通道”，也可以通往小區。不知爲什麼，我居然信了這“荒唐”的話，走進了那條所謂的“祕密通道”，真不知道我當時哪來這麼大的膽量！
我走進“通道”，幾盞路燈佇立在兩旁，灑下黃色的燈光，踏着一個個燈影，我歡快地一路向前小跑着，這也不算什麼“祕密通道”，就是一條普通的小路嘛！我帶着天真的心理，想象着家人爲我準備好的飯菜；房間中已經開好了的空調帶來的涼爽，越走越裏；越走越裏……走了好一會兒，我突然意識到，周圍的環境變得越來越黑暗，路燈也越來越少，直到“消失”。整條道路彷彿就是一個無底洞，異常的寧靜只讓我更加害怕。望着前方黑漆漆的一片，我走進來時的膽量一掃而光，取而代之的是恐懼與膽怯。
沒辦法，走還是要走的，反正如果我現在往回走，黑漆漆的後方似乎也只會增添我的不安。我像蝸牛似的一步步“挪動”着，鞋子與地板蹭出“嚓嚓”的聲言。忽然，我旁邊瞬間由黑轉白，我的心快從胸口中蹦出來了，僵在原地不敢動。裏面走出一個穿藍衣服的人，黑暗中看看不清他的臉，但能聽清楚他那溫柔而關切的話語：“小朋友，一個人走夜路很怕吧？沒事，我已經打開燈了！”
那一刻，看着前面被燈光照得明亮到不能再明亮的路，感受到了無限的溫暖。我匆忙說了句“謝謝”後，用最快的速度往前衝，我注意到，他一直注視着我，直到我跑出這條道，看到小區的門時，他才把燈熄滅，然後離去。我瞬間明白了，原來他是下班了，已經熄燈，準備離開他的店。可他還肯爲我費一點時間重新打開燈，讓我走出夜路。回到家後，我吃到了香噴噴的飯菜，也吹到了涼爽的空調，可我最享受的是那暖心的一幕。
現在，這件事過去已久，可它並沒有因時間之流的沖刷而消逝，因爲它載着無窮無盡的溫暖，讓我感動。感謝那個在黑暗中幫助我的人，這件事，將永遠烙印在我心中。
溫暖——以溫暖爲主題的作文8
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因爲你出言不遜而心灰意冷；你可否知道，有人因爲你視而不幫而傷心欲絕；你可否知道，有人因爲你見利忘義而痛心疾首……在你周圍地方，有多少顆冰冷心等着你去溫暖。這個世界，需要溫暖人都渴求溫暖。
溫暖是個什麼概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應該是溫暖與被溫暖關係，但人卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變真理。
所謂給以別人溫暖才能贏得別人溫暖，只不過是《三字經》中大道理而已。我多麼地不滿足，這個世界給予我們溫暖太少。我想大聲疾呼“這個世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己呼聲。
我害怕長大，長大一歲我就多了一歲閱歷，便對世界多了一分體悟。我多麼渴望回到天真無暇孩童時代，即使受盡父母那三天兩頭打罵氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關注你存在、關注你成長。
如今，我只覺得周圍冷冰冰眼光酸楚楚言語似寒流時時侵襲我心，致使我心被冰凍地化解不開。這世界優待你、虧待我，我從我內心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時時處處苦苦尋求溫暖真諦，渴望獲得溫暖青睞。溫暖是個什麼概念，我於是明瞭。也許一個眼神，一個微笑，讓你心顫動一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭一剎那就是溫暖；也許一個祝福，一次鼓勵，如一屢春風拂過你心頭一剎那就是溫暖……別人給予你溫暖少嗎，你心動過嗎？社會給予你溫暖少嗎，你感應過嗎？
溫暖是個什麼概念，我終於明白。其實，溫暖就是一種感受，一種來自內心感受。溫暖是相互，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖於你。心暖纔是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那纔是真正缺溫暖。社會是座大溫室，心靈是間小溫房。這個社會缺少不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖心。
我渴望成長，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因爲人類而燦爛，世界因爲有了溫暖而發展，我堅信，溫暖世界最美麗。
溫暖——以溫暖爲主題的作文9
冬天，有人說有火烤就是溫暖的時刻，還有人說上網纔是溫暖的時刻，而有的人認爲騎車是溫暖的時刻，我的看法是被媽媽抱起纔是溫暖的時刻。
有一天，我回家時不妙下了雨，我又沒有帶傘，就被淋成又水描，我回到時全身溼透了，但是被媽媽抱的溫暖是多麼激動，溫暖的時刻，被媽媽呵負的滋味是多麼和藹可親，不是嗎？那時都我全部都淋溼了，媽媽給我的圍巾輕輕在我臉上擦的時候真的非常溫暖，媽媽像手溫暖的心中，那時我叫了一聲啊切！都時候，媽媽都手在我的額頭上摸了一下，我的頭像火一樣非常熱，媽媽趕快去叫我在牀上睡着，它卻帽着大雨給我買藥！那時候真溫暖，因爲媽媽給我買藥的時候親了我一下，我心裏美滋滋的，那時候雖然頭再疼，身上再冷但我的心還是溫暖的，因爲那時都溫暖是多麼，多麼親切，媽媽你是我心中最偉大的母親，我在牀上想，媽媽帽着雨去給我買藥，她帶傘了嗎？身上淋溼了嗎？帶着這些凝問，突然門打開了，門外一個身影來了那是我的媽媽，果然不出我所料，媽媽沒有打傘去給我買藥我真傷心，因爲媽媽不看自己卻我幾分傷心，媽媽進來時，身上溼透了，但卻高興的說藥店沒有關，媽說完就卻熬藥了，那時她還來不接換身上的衣服給我熬藥我是多麼高興，那時藥熬好，她就給我倒藥，那時我說媽，你先趕快去把衣服換了，我自己來，她卻說沒有什麼，我先給你喝了再去換，那時我的心真溫暖。
媽媽，先倒藥再給我端來，那時她說了一聲卻給我帶來傷心，母親把藥端來的時候，我感動得哭了，母親把我的眼淚擦乾了，開始喂藥，我說媽媽我自己喝吧，而她卻說沒有關係我餵你，那時我真溫暖，媽媽把藥吹了吹一下給我喝，那時我真溫暖，我慢慢的喝了幾口我還是忍不住說了，媽媽你先換衣服彆着涼了，藥我自己喝，而母親卻說不怕，我先胃你，你喝完了，我再去換可不可以，她的眼神肯求的一般的神色，那時，我有些忍不住它的眼神我就沒有回答，那時雖然外表表現得非常完美，但心還是冷的，我快些喝完了藥就說媽，你快去換衣服，這麼一點點我自己喝，我把碗搶過來全部都喝完，我說快去換衣服，她纔去那時我真溫暖。
這就是我溫暖的時刻。
溫暖——以溫暖爲主題的作文10
溫暖，是什麼感覺？冬天牆根裏的半日陽光；冒着寒風回家時的一碗薑湯；我的溫暖，是一陣心裏的和風！
鬧鐘響了，就要起牀，穿戴洗漱好，早飯依舊是那熱騰騰的粥。今日卻躲了切好的牛肉片，還有吐司麪包。最讓我奇怪的是，這些是老爸準備的。
說起來，我和老爸的關係可以用一句哄小孩的話來解釋：你再哭，再哭讓老虎叼了你去！
自然，我不解釋你也懂的，他是老虎，我是那苦逼娃。
以前都是我徒步到學校，因爲畢竟也不算遠，半小時的路程，權當鍛鍊了。但是今天老爸偏要送我，我也不敢推辭，他是“老虎”哦！
我簡直懷疑，車子不到三分鐘就到校門口了。我甩給他一個背影，卻分明聽到：“好好上課，放學我第一個來接你！”
我呆住了，感覺“老虎”變了一個人似的，叱吒山林的威風一下換成溫和，很叫人尷尬。
是什麼事使他變成這樣呢？最近也沒啥大事發生啊！怎麼想都想不明白，還是留着吧，或許時間會解答。
初中的作業剛開始很簡單，我生怕傍晚被留下來，這裏的老師們是超級負責，所以還是利用下課時間快快做完。中午與同學吃飯，同學雖不是老鄉，可還覺得很友好，幾乎與親人一般。我不自覺地跟大家聊起了各家的老爸，有說被老爸揍了的，有說被天天罵的，有說晚上睡覺沒見回來，早上上學還沒見起牀的……
各款老爸各有特色，可沒一個是我的菜，忽然發現我家的“老虎”也不是太壞，太兇。
放學時，果然他就站在門口最顯眼的位置，天下着雨，他打着傘，看我過去，笑了。
我鑽到傘下，他說：“車子被你媽開走了，我用這傘撐你回去。”
我自然不敢反駁，到家，才發現，他的肩頭都是水，原來傘都撐在我這邊了。
“爸，你怎麼……對我……對我，有點好了？”我的聲音似乎是囁嚅，連自己也聽不清。
“你大了，以前我對你管得太緊。那天跟朋友吃飯，聊天時發現他們都是好爸爸，我做得很不好啊！……”
溫暖，就是如此，像一陣和風，看似簡單自然，其實滿是溫情。用心體會，我才知道其中的祕密！
溫暖——以溫暖爲主題的作文11
大年三十，我和媽媽爸爸出去買餃子餡。這天雪剛剛停，地面上結了凍，泛着晶瑩的光芒，踩上去硬梆梆的，不像踩着雪那樣鬆軟，人們都一走一打滑。
我拉着爸爸、媽媽小心翼翼地走着，生怕一不小心就摔了跤。媽媽幽默的說道：“這可真是個天然的滑冰場，不用花錢就可以滑冰”。我信以爲真，於是就在 這天然的滑冰場滑起冰來，可是我一不小心腳下一滑，差點兒摔了個四腳朝天。被我拉着的爸爸和媽媽也被我“拖下了水”。爸爸幸好沒什麼事，可是媽媽腳下一滑 把腳給崴了，我看見媽媽那副倒黴的模樣，幸災樂禍地笑了起來。這時，媽媽的臉變得嚴肅起來，語重心長地說：“你要學會換位思考，你想想如果是你摔跤了，沒 有人來扶你，反而都在嘲笑你，你心裏會怎麼想？你的心情會是什麼樣？孩子，記住，在做任何一件事情之前，都要設身處地地爲他人想一想，懂了嗎？”
聽了媽媽的話，我羞愧萬分。心想：是啊，如果我摔倒在地，而大家都在嘲笑我，我一定會覺得非常心寒，覺得現在的人沒有一點人情味，別人摔倒了，不但 不扶起來，還在那兒哈哈大笑。我不禁想起小悅悅事件，小悅悅被貨車撞倒在地，而路過的十八位路人卻沒有一位對小悅悅給予幫助。當事情發生時，大家都在譴責 那十八位路人冷漠無情，包括我自己，但是我想當時我真的看見小悅悅躺在血泊裏，大概也會視而不見，當一位冷漠的路人吧！
唉，我對平時和自己朝夕相處的媽媽都尚且如此，何況是對待那些素不相識的路人呢？在以後，我不能再做“語言的巨人，行動的矮子”，要切切實實的從身邊做起，去幫助別人。突然，我覺得自己的臉火辣辣的，我慚愧地低下了頭。
我們都不要再做小悅悅事件中的第十九位路人，要從身邊的小事做起，也許那微不足道的一件小事，能給他人帶來溫暖、希望，也會使自己感到快樂。我相信如果大家都伸出手，這個世界一定會變得更加溫暖、和諧！
溫暖——以溫暖爲主題的`作文12
在面對人生這一條曲折的路，總會因爲挫折、困難而心灰意冷，但也總會有一盞明燈， 溫暖我的心，照亮前程的路。
作爲一名學生，我面對的最多的是文字、數字和字母。當每天那忙忙碌碌的身影穿梭於學校的各個角落中時，不知不覺便背起了悲傷，原因是一場考試。悲傷、後悔衝擊着我，不敢迴應老師殷切的目光，不敢面對殘酷的分數，更不敢面對日日夜夜，爲我辛勞、擔憂的母親，心已冷，意迷茫。
雖然是這樣可怕的分數，善良和藹的母親還是用溫柔的話語安慰我，告訴我，我已經很棒了。那如流水般的話一字一頓地瀰漫在我的心頭，那傷感的心情頓時晴朗了許多。夜深了，萬籟俱寂。居然母親沒有責怪我的意思，但爲了彌補這次過失，必須更努力。我挑燈夜戰着。
霎時，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發炎了！我頓時不知所措，這是什麼時候受傷的？我下意識地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉着我的耳垂，將藥水一點一點地塗上，小心翼翼，時而還會爲我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻幹了。從疼痛中緩過來的自己拿起隨手帶來的試卷思考起來。媽媽在很細緻地爲我塗藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來。
不知過了多久，我擡起頭來，怔住了。在我面前的落地鏡裏，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過母親經歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無聲息地落在牀邊，也落在了我原來平靜的心湖裏，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發現，不安地拭去她那失態的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激着我壓力極大的神經，無奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分數讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負擔。她很在意我的分數，卻寧願讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來包容我這顆易碎的心。
母愛如山，堅強而偉大；母愛似水，柔情又體貼。
那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡；
那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我；
那顆淚，在孤單中堅強，給了我隱形的翅膀。帶我飛過荊棘，飛過絕望；
那顆淚，是愛，是溫暖！
溫暖——以溫暖爲主題的作文13
我心中一直藏着一個人，她是我休憩的港灣，是我遠航的帆，是我前進的路標。時時刻刻，讓我享受到溫暖。
我的奶奶是再平凡不過的人了，平凡的相貌、平凡的衣着、平凡的餐飲——而這些卻鍛鑄了我心中一個不平凡的奶奶。
她，不辭勞苦，沒日沒夜地做着家務，一個人默默扛起家庭的重擔，她像是家裏的一根柱子，撐起了這片天。她不但要照顧哥哥，還要照顧我。她十分能幹，雖然很累，卻從不抱怨，反而很享受生活中的點點滴滴，看到一天天長大的我們，她常常笑着說：“吃這點苦，我樂意。”
她，溫柔親切，無微不至。那個冬天，我摔傷了腳，奶奶就親自給我泡腳。奶奶把臉盆放在我面前後，先捲起了自己的衣袖，然後輕輕地把我的腿擡起了放在自己的膝蓋上，小心翼翼地取下我腳上的支架、腳套，再捲起我的褲腿，讓我把腳放在盆子的兩側。奶奶把手伸進盆裏試一試水溫，感到有些冰涼，便一隻手託着我的腳，一隻手伸到冰涼的水中，把水舀出，輕輕地慢慢地灑在我的腳上。
我知道，奶奶是用這種方法讓我適應水溫。爲了防止我怕冷，奶奶還鼓勵我，讓我堅持一下，說：“水涼點沒事，這樣腳就好得快。”後來還特意講了兩個小故事來分散我的注意力。奶奶說着說着，忽然轉了一下頭，用手捂着嘴打了一個哈欠。原來奶奶一直堅持着，忍着困，等我寫完作業後給我泡腳呀！奶奶把故事講完了，我的腳也泡好了。
洗完腳後，奶奶還特別仔細地用布在我的腳趾間輕輕地按摩。之後，奶奶又給我套上支架，倒完水，才拖着疲倦的身子回房睡覺。奶奶房間的門縫裏露出淡淡的燈光，照亮了我的心，也溫暖了我的心。
奶奶，是我的知己，我十分願意向她傾訴，我更樂意聽她的傾訴。再強的人，總有脆弱的一面。她偶爾會發脾氣，我見她發脾氣會好受些，我也聽她發脾氣，看她如釋重負，我也十分開心。
她，很嚴格，總是喜歡盯着我。我有時也會跟她說：“學習就像放風箏一樣，不要拉得太緊，放開一點點，會飛得更高。”她也聽得進去，對我的學習甚是關心，容不得一點馬虎，此時尖酸刻薄的嘴臉讓人見了就不舒服，有何辦法，學習吃點苦也是應該的，我也漸漸習慣，不再浮躁。
如今，我長大了，轉眼間，我比她高了，她油黑髮亮的秀髮變成了滿頭銀絲。小時候她牽我過馬路，現在我牽她過馬路。歲月不留情，在她身上留下了痕跡。我希望時光能倒流，讓她重回最美的年紀。
奶奶，您給予我的溫暖充盈了我心靈的每一個角落……
溫暖——以溫暖爲主題的作文14
不算標點符號，您給我的九個字，伴隨我走到了今天。
誰都有小時候，哪個人小時候不曾有喜怒無常的時候？只是，有些人學會遺忘，有些人卻記得罷了。
還記得，小時候的我因爲自卑不喜歡與他人交往，所以不喜歡太多人聚在一起，曾經的我也喜歡獨自一人，喜歡安靜，喜歡看花開花落，曾經的我也是一顆小沙粒，在那滾滾沙塵中，翻來覆去，一直尋找自己的部落，卻總是碌碌無爲，找尋不到我的落腳處。心涼了，剛想放棄了，這時候，您卻來了。
又是新的一期，又開學了，又要自我介紹了現在講臺上，望着臺下五十多張陌生的臉，又開始膽怯了，只是臉上多的是冷淡罷了。無所謂，無非就是自我介紹嘛，說完就好了。於是，在說完我的名字後，剛想走下臺，您這時候卻說了一句，這就沒有了？對啊，沒有了啊，老師您還想讓我說什麼？當時我心裏是這樣想的，可是，您卻笑着對我說，大家都只知道你的名字，可是，大家也想了解你的興趣愛好啊。這樣纔可以做朋友，是不是。
彼此多瞭解才能做更加好的朋友是不是？是嗎？真的是這樣嗎，可不善於跟大家交談的我站在臺上，不知所措了，我聽到了啊你們的嘲笑聲。老師，這時候，您又說了一句話，佳琴，老師相信你，加油。我全身一麻，鼓起了勇氣，擡頭，微笑，一口氣說出了我的興趣和愛好，當我下臺時，，掌聲雷鳴。怎麼了，我突然很享受，很喜歡這種感覺！我的新同桌對我說，我笑起來比我不笑好看多了，我朝她禮貌的一笑。納悶，她們不是說我站起來愛哭還難看嗎？哦，我們，是朋友了嗎，原來，交朋友是這種感覺啊！此時，我很喜歡您，我親愛的老師。
您也會經常喊我回答問題，因爲您知道，我上課經常開小差。當我不會時，您就會說那句話，依舊不變。我早已成習慣，然後我的成績突飛猛進，因爲周老師您是教語文的，所以我特別喜歡寫作文，養成了一種習慣，依舊不變。
又是新的一期，但我上中學了，不能與您在同一個課堂上了，周老師，真的很喜歡您。您知道嗎，當我受挫折時，遇到困難時，您的那句話，一直在我身邊縈繞，久揮不散，鼓起了我前進的風帆和勇氣。
周老師，您給我的這九個字，真的很溫暖，溫暖了我的心，成爲我生命中的轉擇點。
溫暖——以溫暖爲主題的作文15
“溫暖”可以使人的心靈有一種安慰，有一種淳樸，同時也有一種無與倫比的美麗。——題記正如，在我們身邊，時時可以看到溫暖人心靈的動作或語言。
（一）在我們的生活中，你也許不會去關注平凡而普通的人，而在我眼裏，卻不一樣。記得，有一次，我跨着穩重的步調正往回家的路走去，卻不經意間，看到一個小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道爲什麼，我有一絲害怕的心裏想：趕緊走，不要看了，要是別人說是我弄哭的怎麼辦，我心裏是這樣想的，可是實際我並沒有這樣做，我小心翼翼的走到了她面前，輕生的問：“你怎麼了，怎麼坐在這裏哭呢？”她漫不經心的擡起了頭，看看我說：“我和同學來這裏玩，他回家了，我不知道我該從哪裏回家”。我又不假思索的問了一句：“那你家住在哪裏，你告訴我，也許我知道呢。”她也許看我不像壞人，就告訴了我她家的地址。我告訴了她，並送她來到了車，她說她身上沒有錢，我就從荷包裏掏出一元錢給她，她對着我微笑，我順手將一張餐巾紙遞給她，她擦了擦眼淚，我微笑着說到：“你看不哭多漂亮。”她對我說了一句。：“謝謝姐姐。”我順口答道：“不用謝，時間也不早了，我先回家了，你記得一會兒坐12路車。”她點了點頭說道：“那姐姐我去哪裏還你的錢呢？”我說：“你不用還就當我是你親姐姐。”她沒有再說話。其實幫助別人也挺好的。靠近你，溫暖我。
（二）難過與快樂也許就是一步之遙，寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中，我的成績一落千丈，無精打采的趴在桌子上面，兩眼不停的左顧右盼，不知道自己在看什麼，心裏卻不經一酸的想起自己的成績竟然差到了那種地步，兩眼不停的轉圈，突然一滴一滴的淚水落了下來，心裏還在不停的責備自己，我真沒用這次肯定又給班上拖了後腿。不希望自己落淚被別人看到，雙手遮住了自己的臉，也許就是這樣不經意的動作，卻落在了我的好朋友小沐的眼裏，她手裏那這一張餐巾走過來說：“不要傷心了，下次更加努力爭取考的更好。”說着，用手拉開了我的手幫我擦眼淚。靠近你，溫暖我。靠近他人，溫暖自己是一種安慰。
