溫暖的背作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的溫暖的背作文,歡迎大家分享。

溫暖的背作文(15篇)

溫暖的背作文1

歲月沖淡了許多記憶,但永遠衝不淡的,只有那段銘刻在心的記憶。

那日,一切都江堰市平淡無奇。街道,衆多的車,衆多的人,而更多的則是那喧囂,不絕於耳的吵鬧聲。

我一片茫然地走在馬路邊。

我的眼睛在馬路中穿梭、遊移。突然,目光落在了那一家小吃店,我的眼睛隨之一亮,似乎有一種莫名的力量牽動着我。

我瞧了瞧四周,走了一小步,望着那美味的小吃,腳步更加急促了。

“叭、叭、叭。”一輛突如其來的小汽車飛奔而來,並緊按喇叭,我一回頭,腦子裏一片空白,思路也像藤蔓一般糾結在一塊。隨着緊張,額角迸出了豆粒大的汗珠。

轎車越來越近。

這時,我纔像大夢初醒一般,向後退了幾小步。

我喃喃自語,不知在說些什麼;神情凝重,我的眉宇間彷彿承載了許多心事。

不久後,我悄然回首,剛要繼續前行。就在出腳後的一剎那,我被拉住了——一張憔悴的面孔,是一位年邁的老奶奶。她很老,單薄的身子,佝僂的背,皮膚皺巴巴的,,那張飽經風霜的臉上,留下了歲月的痕跡。望着她那刻滿皺紋的臉頰,緊握我的乾燥,瘦小,而微微顫抖的手,我的心中不禁泛起一股暖流。

“小朋友,剛纔太危險了,嚇了我一跳!”老奶奶顯得有一絲焦慮。“來,讓我領你過去!”奶奶緊拽着我的手,一步一步走過了馬路。

奶奶慈祥地望着我,臉龐露出了幾絲不易察覺的笑容。

我輕輕道了一聲“謝謝”,他張了張嘴,顯然要說些什麼,但欲言又止。

良久,我的眼睛模糊了,蒙上了一層薄薄的淚,空氣中瀰漫着溫暖的氣息。

奶奶走了,我目送着她,她那瘦小的身影,是那麼嶙峋。

我望着她出了神,正是這個背影給了我溫暖的感覺,以後我走在同樣的馬路上就再也沒有碰見過她,但是我經常在過馬路的時候想起她。

可能,這就是一種平平凡凡的愛,一種不爲人知的愛。正是這種愛令我感到溫暖。經歷了時間的洗禮與沖刷,卻沖淡不了這份記憶。

溫暖的背作文2

學校的老伯,常穿一件棕色的皮夾克,四五十歲,頭上卻佈滿白髮。遠遠看去,他的背影略顯清瘦。路上遇到時,他總會呵呵地對着我們笑,從不失禮貌。

每天早上,無論酷暑還是嚴寒,他總是拿着那把大竹掃帚打掃操場。前幾天一直在下雨,難得天晴了,可操場上都是水,老伯就又拿起他那掃帚把水掃幹。我在教學樓上,靜靜地看着他那蒼老而又消瘦的背影一步步挪動。到了冬天,他更是一天兩次地在主席臺上掃着,北風不停地吹着,把樹葉捲起,帶到主席臺上,“哎——”老伯一聲長嘆後,沒有作聲,默默地繼續着。要是碰上學校大型活動,清掃工作更加艱鉅了。他的背影也就越走越遠,越走越模糊。

放學後,初中部也會有大課間的活動,活動結束,操場上扔滿了各種球。等人走完,他便拎着一個漁網似的袋子,彎腰把一個個球撿起來,放進去。他的背影一會兒高,一會兒低,起起伏伏。他也常主動幫初中女籃教練搬運各種運動器材,什麼啞鈴啊、槓鈴啊、電子啊,瘦弱的背影似乎被他的力量也撐得強壯起來了。等他們訓練結束後,他也不會讓運動員拖着疲憊的身軀來搬,而自己再一次將所有的東西扛回了倉庫。

夜幕降臨,老伯的工作還沒完。吃完飯後,初中女籃的第二次訓練又開始了。老伯又去幫他們開好燈,他駝着背,雙手撐着腰,堅持開完所有的燈。燈光下他的背影顯得那麼亮眼,那麼清晰。訓練結束,他再次把燈一盞盞關掉,校園裏也漸漸安靜了下來,老伯的背影也越走越遠,越走越小。

第2天,我們的籃球課開始了,又看見了老伯熟悉的身影。他蹲在充氣箱面前,瘦小的背影顯得那麼龐大。他耐心地幫我們充好了每隻籃球。偶爾我們調皮故意把球壓沒氣了,再去找他。他也像平常一樣蹲在那靜靜地打氣,從不埋怨,他的背影顯得那麼慈祥。他突然笑着問我:“你說話有東北口音呢!”我笑道:“怎麼可能?我是地地道道的溫州人。”他笑着轉過身,把球遞給我們。我們走後,他也便關了門,往宿舍樓走去,那遠去的背影突然那麼淒涼,孤獨。

在校園裏再見到他時,心裏莫名的疼痛,那個蒼老而又清瘦的背影,也許會成爲我小學時光最溫暖的回憶吧!

溫暖的背作文3

母愛是什麼?有人說,母愛是夏日裏的一縷清風,輕而柔,有人說,母愛是冬天裏的一杯熱茶,香而暖……但母愛會勝過烈日的炎熱,也不會輸給冬天的寒冷。

穿過時空的隧道,打開記憶的閘門,我的心猛然一震,直到現在,我還能感受到母親背上的溫暖。

暑假的一天,我和媽媽去連雲港旅遊,天空中小雨淅淅瀝瀝地下着,海面的風浪也很大,但這打消不了我歡樂的心情。玩了一天,我和媽媽都精疲力竭,正當我們準備去門口集合時,雨忽然變大了,豆大的雨滴從天上“嘩啦啦”地往下落,在地上激起一朵朵水花。天空中電閃雷鳴,狂風捲着暴雨呼嘯着,路上的遊人們個個驚慌失措,紛紛躲到了路旁的小店門口。幼小的我被這雷電交加的場面嚇壞了,一個勁兒地往媽媽身後躲,媽媽的臉上顯過一絲絲焦急,可翻開揹包,只剩下一把一次性雨傘了。然而,在這狂風暴雨中,兩人同時撐一把傘是不可能的,無論如何都會被淋成“落湯雞”。媽媽皺着眉頭想了想,毫不猶豫地蹲了下來,示意我趴在她背上,我乖乖地趴着,用手勾住媽媽的脖子,媽媽咬着牙,一使勁,終於把我背了起來,然後把揹包挎在手腕上,一手伸到背後托住我,一手撐起了雨傘,衝進了雨幕中。

要知道,媽媽陪我玩了一整天,已經精疲力竭了,何況她上個月剛剛掛過水,還要背上我,加上揹包的重量……可媽媽卻堅定前行,似乎有一股強大的力量支持着媽媽,支持着媽媽前進,支持着媽媽邁開步伐! 我趴在媽媽的背上迷迷糊糊,只知道媽媽不時地把傘往上送,盡力蓋住我的全身,而用自己的身軀擋住了被風吹來的雨點。恍惚中,我只覺得媽媽的脖子上全是雨水,手涼冰冰的,頭髮被雨打溼了一大半,衣褲也全溼透了,只有背上是乾的。聽着媽媽一陣陣艱難的喘氣聲,我隱隱約約感受到媽媽背上散發出來的一絲溫暖,漸漸地,我忘卻了疲勞,忘卻了風雨。這溫暖的背似溫暖的港灣,暖暖的,香香的。

這溫暖的背是濃濃的母愛,似絲絲春風撫摸着我們,如滴滴甘露滋潤着我們,是縷縷陽光溫暖着我們——母愛無華!

溫暖的背作文4

每當看到媽媽,我總會情不自禁地想起她那吃力踩單車的背影,這背影時時溫暖着我,時時讓我感受到母愛的偉大。

記得一箇中午放學後,媽媽跟往常一樣高高興興地騎着自行車來到學校接我回家。

當媽媽載着我吃力地往回家路上騎的時候,一個小夥子騎着一輛摩托車猛地衝了上來,媽媽雖然來得及躲閃,但手還是被牆上的鐵塊劃破了皮,血立刻從傷口往外冒。我看了看媽媽的手,着急地說:“媽媽,你的手還好嗎?讓我自己走回家吧!”媽媽邊捂着傷口邊說:“不礙事,我們還是回家吧!”話音剛落,媽媽鼓足勁,用力地踩着自行車,騎車的速度加快了。看着媽媽吃力的背影,流着血的手,眼淚模糊了我的眼睛······

一到家,媽媽顧不上給傷口塗上藥,就給我端上準備好的午飯,並囑咐我多吃點,讓後便回到房間倒在牀上,我知道媽媽此時一定很累。我下定決心:下午一定要自己去上學,不能讓媽媽太勞累了。

可等我吃過午飯,媽媽便醒了。她把劃傷的地方塗上藥水,就準備送我去上學。見到媽媽佈滿血絲的雙眼,說話十分吃力,我連忙對媽媽說:“媽媽,今天下午就讓我自己去上學!”媽媽有氣無力但又堅定地回答:“不行,要把你安全送到學校,媽媽才放心!”“可是,媽媽您還沒吃飯呢!”我極力反對。“沒關係,媽媽回來再吃。”“可······”我還想反對,媽媽卻勉強地笑了笑,搖搖頭,拉着我的手下了樓梯······

媽媽,我的好媽媽,您總是這麼無怨無悔地關心着我,我是多麼幸福啊!我內心涌起一股股暖流······

多少年來,無論是颳風還是下雨,媽媽在總是不間斷地送我上學、放學,她的背影雖因歲月的流逝有點微鴕了,但卻在我心中逐漸高大起來。媽媽的背影在我個人人生道路上時刻溫暖着我,讓我奮進,讓我堅強,讓我這雛鷹學着展翅翱翔······

溫暖的背作文5

二年級時,我還在小學就讀。

一次,在家上廁所時,光着腳的我一不小心把右腳大拇指狠狠地碰在廁所門框上,白色的油漆渣深深地嵌進指甲中,頓時鮮血直流。儘管媽媽小心翼翼地幫我包紮了傷口,一遍遍安慰我,但我還是疼得號啕大哭了很久。

第二天,媽媽硬是揹着我來到學校並向班主李老師說明了情況。

第一節課、第二節課……時間顯得極其漫長,疼痛也越加劇烈。誰知屋漏偏遇連陰雨,熬到第三節語文課下課,我那不爭氣的肚子突然疼起來,特想上廁所!我默默地想:跟老師說吧,可她要管理那麼多學生,怎麼好意思啊。再說,萬一求她幫忙她嫌我嬌氣呢。我還是自己去吧。我深吸一口氣,把腳輕輕地試着踩在了地上。哎喲!一陣鑽心的劇痛使我差點兒喊出來,眼淚一下子涌出眼眶。要是媽媽在該多好哇!

“怎麼啦?曉晨,很疼吧,要勇敢些。”李老師似乎發覺了我的心事,關切地走到我身邊,慈愛的臉上流露出一絲焦慮。“嗯,嗯。我想上廁所!”沒等我說完,李老師已經把我從座位上扶了起來:“小心點,別碰着。我揹你。”她一邊說一邊彎下腰,用雙手從背後托住我的臀部,猛地一使勁把我背了起來,一步一步邁着沉重的腳步走出教室。她走得很慢,卻很穩,好像怕我的腳會蹭到附近的牆面而疼痛。從我的身體緊貼老師脊背的那一剎那,我的眼淚奪眶而出,我的臉緊緊地貼在老師溫暖的脊背上,一種熟悉的媽媽般的體溫傳遍我的全身,一股無法言狀的甜蜜涌上心頭……

樓道里人很多,同學們詫異地望着我們,在我看來,那目光裏更多的是羨慕,誰又能像我一樣感受老師這無比溫暖的脊背!

李老師把我背進廁所,小心翼翼地把我放下,又遞給我一張衛生紙。上完廁所,李老師又重新背起我,一口氣回到我的座位上。

時光飛逝,轉眼四年已過去,我就快要上中學了,然而,時至今日,我依然能夠清晰地感受到李老師那曾經給我帶來溫暖的脊背上的體溫,感受到老師傾注在學生身上那種無私的、崇高的、母親般的愛,我深知,這種感受將伴隨我一生!

溫暖的背作文6

記得有一天晚上,我去英博興趣班學習。放學的的時候,下起了傾盆大雨,狂風怒吼着,一道道閃電劃過夜空。

我站在興趣班大門口凍得瑟瑟發抖,看着大雨,茫然地想:糟了,回不了家了,怎麼辦呢?因爲今天媽媽去出差了,爸爸在單位加班。

這時,我突然看見昏黃的路燈下,爸爸用手擋着雨,匆匆忙忙地跑過來,很快來到我面前,抹着臉上的雨,跺着鞋上的泥巴,關切地說:“孩子,我剛從單位裏趕過來,沒有帶上雨傘。”我急忙地問:“爸爸,你沒有帶雨傘,你沒事吧?”爸爸說:“沒事。”我望着茫茫雨幕,見雨絲毫沒有停的意思,憂愁地說:“這雨要下到什麼時候呀?”

爸爸想了想,走下臺階,又回頭對我說:“我去拿雨傘,一會兒就回來。”我說:“爸爸,別去了,你又沒有雨傘,雨一會又停不了。”說完,便倔強地走進雨中。路燈照射下,雨絲密密地、亮亮地斜織着,被風吹得一會兒撲向這邊、一會兒撲向那邊,讓人睜不開眼。爸爸用手擋在頭上遮雨,向家的方向跑去……,雨落在他的頭上、身上,風雨大的時候,他左躲右閃,卻沒有停下的腳步。瓢潑大雨中,爸爸黑黑的背影慢慢遠去了,模糊得縮成了一個小黑點。我望着茫茫大雨想着爸爸,心像被揪起來似的。

過了半個小時左右,爸爸的身影又在風雨中出現了,很快就跑到了我面前。我一看,他就像從水裏撈出來似的,衣服溼了,頭髮貼在臉上,髮梢上滴着雨。

爸爸把雨衣遞給我,催我說:“快穿上走吧!”我問:“那你呢?”爸爸愣了一下,不好意思地說:“哎呀,我的雨衣在家裏呢,太匆忙了,忘記拿了。”

我讓爸爸穿上雨衣,我藏在雨衣下,摟着爸爸,父子倆在狂風暴雨中慢慢回到了家。

家裏平靜而溫暖,外面的風聲雨聲卻更大了。我回到自己的房間,夜深了卻無法入睡,腦海中一次次浮現出爸爸雨中的背影,我想我會把這段記憶藏在心中,好好回報爸爸。

溫暖的背作文7

人間充滿關愛。它們通過人們的手來傳遞。在我的記憶中,我一直記得那個充滿真情的背影。

幾年前,我迷戀上了騎自行車這一運動,甚至是我成天都在小區中練習騎自行車。

一天,我照常出去。只見天空無比晴朗,萬里無雲;樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的,彷彿在訴說這心中快樂的性情;花兒一朵朵的也十分開心,都在懶洋洋的曬着太陽。在這樣的好天氣中,世間的萬物都十分開心。我也十分開心,騎着自行車開始了自己今天的練習。

突然,一輛疾馳的汽車開了出來,我爲了躲避車子,急忙調轉車頭,但由於太突然,倒在了地上。樹上的花朵正朝着我哈哈大笑,彷彿在嘲笑我技術不精,又彷彿要將這一“大事”告訴全世界的人聽;樹上的小鳥也在大笑,在向同伴傳播同時,也在嘲笑着我。正趴在地上的我,掙扎着想爬起來,這時他出現了。

他向我伸出一雙溫暖的大手。我看清了他的臉:一張樸實至極的臉,滿臉通紅的他,一滴一滴的汗水從同上滴落。他扶起了我,關心的問了一句:“小朋友,沒事吧?”“我沒事。”我敷衍着答道。我掙脫他的手,脫力的腿讓我又一次跌落了下去,多虧他扶住了我,才得以沒有跌到地上。空出來的一隻手在不住的撫摸傷口,一遍又一遍的在心中默默的喊着疼。他這時纔看見了我的傷口,有關心的說了一句:“都這樣了,還說沒事。走,我帶你去保安亭擦藥。”說着,伸出那雙溫暖的大手,將我背上後背。

保安亭一片狼藉,桌子上全是亂堆的雜物,顯得亂七八糟。醫藥箱就放在這些雜物之中。我心中十分不安:這些保安從來不輕易幫助別人,他們會把醫藥箱借我嗎?之間叔叔的臉上露出了哀求的神情,苦苦的哀求道:“醫藥箱能不能借來用一下,有一個小孩子受傷了。”“不行。”“真的受傷了,還傷得挺重的。”“額……”終於,在他的苦苦哀求下保安們將醫藥箱借出來了。處理好傷口的我,與他一同坐在凳子上。他爲了讓我忘卻傷口的疼痛,爲我講故事、講笑話、猜謎語……在我的傷口不痛之後,他走了。

我靜靜地站在遠處,望着漸漸消失的背影,心中無比溫暖。

是啊,人之間應當互相關愛,用手將關愛傳到世界的每一個角落!

溫暖的背作文8

無論在烈日炎炎的夏天,還是在寒風刺骨的冬天,每當我走過我們西吉一小校門口的十字路口時,總能看見一個高個子叔叔在那裏爲上下學的師生和過往行人車輛疏導交通,在他的不遠處,停着一輛裝了一些廢品的腳踏車。他的動作舒緩而有序,他的語言溫柔而有力,他的存在,爲和我一樣在西吉一小讀書的的孩子們帶來了上下學的安全感。過往行人往往把這位高個子叔叔當成了穿便衣的交通警察。

這位叔叔高大的個子,有一雙炯炯有神的眼睛,身穿一套退了色的藍色制服,制服上面套一件綠色小背心,手拿一面鮮豔的指揮小紅旗。我們校門口沒有紅綠燈,每當我們上下學的時候,他總是站在校門前的十字路口的中央,指揮着來來往往的人羣和川流不息的車輛。他一會轉身,一會吶喊,一會擺動着手臂。在他的指揮下,校門口的車輛和行人立馬變得井然有序。

在烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽把他的臉曬得通紅通紅,頭上的汗珠順着臉頰留下來,他忘記了炎熱,來不及脫去厚厚的衣服,汗水溼透了他的衣背,而他卻顧不得擦。在寒風刺骨的冬天,孩子上學了,但很多大人還在被窩裏酣睡,他卻早早地來到校門口,接踵的人流突然慢慢移動,擁擠的車輛緩緩行駛,早上,同學們高高興興地來到學校,傍晚,同學們平平安安地回到家。

在他疏導交通的時候,有的人向他投來譏笑的目光;有的人說他神經病;當然還有更多叔叔阿姨向他舉手點贊。我常常悄悄地看着他那一本正經的樣子,一種敬意油然而生。我尊重他,我敬佩他,他是我們小學生學習的榜樣,看到汗水從他的臉上留下來,我真想走上前給他輕輕擦乾,我真想走上前拉着他的手,跟他說一聲:“叔叔,您辛苦了!”

隨着一陣“叮鈴鈴……”的上課鈴聲,他安全的護送完最後一名學生,最後一輛車後,他很輕鬆似的走向不遠處的那輛撿廢品的腳踏車,麻利的騎在上面,我不知道他姓什麼,叫什麼,在我的視野裏,只有一個溫暖的背影逐漸消失在遠方的人流中……

溫暖的背作文9

猶記那一天冬天,雪花紛紛揚揚,天早已黯淡無光。寒風凜冽、一片冰天雪地。寂靜中,總有一個聲音從內心深處傳來,可從我記憶中聽見那身影的叫賣聲,甚至可聽見那輛破推車“嘎吱”聲,是那麼清脆,久久迴盪。

那個陰冷的冬天,夜幕降臨,我回到家,拿起碗走了出去,卻沒有看到那蒼老的身影,我有點失望。忽然,我聽見了那輛推車的“嘎吱”聲,我尋聲望去,見到了那個身影。

她一步一步走着,踩着溼滑的積雪,步履蹣跚,十分艱辛,但是每一步都那麼堅定有力。她沒有帶手套,兩隻手緊緊的抓住手把,手又紅又腫,手背粗糙得像老樹皮,裂開處滲出絲絲血跡,讓人不忍直視。她頭戴一頂紅帽子,脖子上圍着一條大紫紅,身上穿着一件破舊的軍大衣,顯得十分臃腫和笨拙。

我立馬過去說:婆婆,我要碗豆腐腦”。她先是一愣,然後不好意思的說:小朋友,我買完了,下次你早點來吧。我十分驚訝,我是多想吃豆腐腦可是沒有了,我十分沮喪,唉聲嘆氣。他看着我失望的樣子,。她張了嘴想說什麼,可是她沒有說。我剛轉身離開的時候,她頓了頓說:“我家裏還有一碗,本來是留給我孫女的,你等着我去給你取。”我急忙說不用了,太麻煩你了,留給你女兒吃吧。就在拒絕的時候,她伸手奪過我手中的碗,笑了笑說到:“我孫女和你差不多大,給你吃了,她也會開心的”。然後一瘸一拐的的走了。

我站在雪地裏,心情不能平靜,看着身邊這兩破推車,上面擺滿了各種各樣零零散散的調料,下面是兩個裝豆腐腦的桶,還有一個收錢的小盒子。天徹底的黑了,路上也幾乎見不到行人,我一個人傻呆呆的站在雪中。

正當我有些堅持不住的時候,一個身影在遠處慢慢的向我走來,是一個跑動的'身影,樣子有點難看,下身跑動,上身卻僵直,很不協調,十分笨拙。漸漸的近了,原來是那位老婆婆,她氣踹噓噓,滿臉通紅,對我說:“等久了吧,快端上豆腐腦回家吧,你媽媽要着急了”。望着那碗熱氣騰騰的豆腐腦,我不禁鼻子一酸,熱淚盈眶,道完謝,我回家了。

那個冬天是冷冷的,那天的豆花是熱熱的,那個身影是暖暖的,整個世界都是暖暖的。

溫暖的背作文10

二年級時,我還在坤中巷小學就讀。

一次,在家上廁所時,光着腳的我一不小心把右腳大拇指狠狠地碰在廁所門框上,白色的油漆渣深深地嵌進指甲中,頓時鮮血直流。儘管媽媽小心翼翼地幫我包紮了傷口,一遍遍安慰我,但我還是疼得號啕大哭了很久。

第二天,媽媽硬是揹着我來到學校並向班主任老師說明了情況。

第一節課、第二節課……時間顯得極其漫長,疼痛也越加劇烈。誰知屋漏偏遇連陰雨,熬到第三節語文課下課,我那不爭氣的肚子突然疼起來,特想上廁所!我默默地想:跟老師說吧,可她要管理那麼多學生,怎麼好意思啊。再說,萬一求她幫忙她嫌我嬌氣呢。我還是自己去吧。我深吸一口氣,把腳輕輕地試着踩在了地上。哎喲!一陣鑽心的劇痛使我差點兒喊出來,眼淚一下子涌出眼眶。要是媽媽在該多好哇!

“怎麼啦?安宇欣,很疼吧,要勇敢些。”任老師似乎發覺了我的心事,關切地走到我身邊,慈愛的臉上流露出一絲焦慮。“嗯,嗯。我想上廁所!”沒等我說完,任老師已經把我從座位上扶了起來:“小心點,別碰着。我揹你。”她一邊說一邊彎下腰,用雙手從背後托住我的臀部,猛地一使勁把我背了起來,一步一步邁着沉重的腳步走出教室。她走得很慢,卻很穩,好像怕我的腳會蹭到附近的牆面而疼痛。從我的身體緊貼老師脊背的那一剎那,我的眼淚奪眶而出,我的臉緊緊地貼在老師溫暖的脊背上,一種熟悉的媽媽般的體溫傳遍我的全身,一股無法言狀的甜蜜涌上心頭……

樓道里人很多,同學們詫異地望着我們,在我看來,那目光裏更多的是羨慕,誰又能像我一樣感受老師這無比溫暖的脊背!

任老師把我背進廁所,小心翼翼地把我放下,又遞給我一張衛生紙。上完廁所,任老師又重新背起我,一口氣回到我的座位上。

時光飛逝,轉眼四年已過去,我就快要上中學了,然而,時至今日,我依然能夠清晰地感受到任老師那曾經給我帶來溫暖的脊背上的體溫,感受到老師傾注在學生身上那種無私的、崇高的、母親般的愛,我深知,這種感受將伴隨我一生!

溫暖的背作文11

寒假裏,北風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚揚。大街上,看不見一個,只有呼嘯的狂風和鵝毛大雪。冷,裹挾着萬物。

從睡夢中醒來,父母已經上班去了。

我無心地寫着作業,偶爾撥動着髮絲,心裏本來已經很煩了,再加上媽媽打來的一個又一個電話,我的心更是亂成了一團麻。“叮鈴鈴 …… ”哎,又來了 ! 我一個箭步衝了上去,毫不客氣地抓起話筒:

“媽,你就別再打了!”

“你早飯吃過了嗎?”

“哎呀,吃過了吃過了!”

“歌練過了嗎?”

“哎呀,練過了練過了!媽你就別再嘮叨了,該做的都做了!沒什麼事就別打電話,我很煩的!沒事了,拜拜!”

我毫不客氣地掛了電話,轉身捧起了我愛不釋手的《草房子》。我一下子就被裏面的主人公打動了,和他一起哭,一起笑,達到了忘我的境界。

“叮鈴鈴”,電話又響起來了。心中的怒火在瞬間燃燒,電話機一閃一閃的燈光,與窗外潔白的積雪比起來,很是刺眼。

“喂!媽,沒事別打電話,再見!”

“嗨!誰說的,有事!作業做好了嗎?書看過了嗎?”

一連串的問題像大量的汽油涌入我的心房,我的怒火再一次燃燒起來,什麼也沒說就掛了電話。

一氣之下,我果斷地拔了電話線。好了,這下終於可以靜下心來看書了。我彷彿駕着船在知識海洋裏破浪前行,竟忘了電話的那頭。

“咚咚咚”,大冷天的,誰在敲門啊?我拖着拖鞋來到門口,把門打開。

天哪,門外竟 …… 站着 …… 媽媽!我一臉懵懂的看着她,不知所措。平日裏衣冠楚楚的媽媽,今天怎麼成了這副樣子?頭髮凌亂,圍巾互相交織着,肩上有散落的雪花,漆黑的皮鞋上還粘着黃泥巴,上氣不接下氣,一副狼狽不堪的樣子。我想笑,但卻笑不出來。

“珂珂,你沒事吧?”焦急中帶着幾分擔憂。

“當然沒事了!”

“那就好,我打了十多個電話都沒通!”

“哦。”我怔住了,一時無語。

“不說了,我還得趕個會呢。再見!”還是媽媽打破了沉默。

空氣中瀰漫着一股暖暖的氣流,我的心也暖暖的 ……

“再見!”我眼睛裏布了一層薄薄的淚水。媽媽卻早就像一陣風般飄走了,留給我一個溫暖的背影 ……

溫暖的背作文12

面對困難,總有一個背給我溫暖,鼓起我迎難而上的信心。那是我記憶中的一個後背,雖不是那麼寬厚,但是它給我溫暖,讓我感動。

那是上學期期中考試後的一天,因爲所考的成績很不理想,我一下子感覺如五雷轟頂,整個人幾乎都垮了下來。發現我情緒不穩,語文老師立即找我談心。談完後,我說:“謝謝老師,我走了!”可是我頭部暈暈的,剛走了幾步,就一頭倒在了老師辦公室的門口。其實因爲我先天性腦血管過細,情緒一激動就會缺氧,嚴重的話就會暈倒。本來那幾天身體就很虛弱,加上考得不理想,對成績保不住年級第一的擔憂,使我的病又一次發作了。可是這讓剛剛來我們學校不久不瞭解我情況的老師一下子嚇壞了。恍惚中許多老師向我奔來,手忙腳亂地扶起我。可是我當時渾身乏力,根本沒有辦法正常行走。我覺得自己很無能,連簡單的走路都不可以了。怎麼辦?

“我來揹她。”一種很堅定的聲音。這是語文老師的聲音。而那時的我意識已經很模糊。模糊中一個高挑的身影向我走來,然後轉過身,蹲下,有人把我擡起放在她的背上,她艱難地站起,兩手托起我的褲腿,可是走了沒有幾步,我就感覺往下滑,老師就儘可能地把腰彎成了一張弓,兩手重新抓住我的褲管往上託。這樣反覆了好多次,我也在這顛簸中慢慢失去了知覺……

等我醒來的時候我發現我已經在送往醫院的車裏了。我聽得清楚一種喘籲聲,那是抱着我的語文老師的急促呼吸聲。聽着這呼吸聲,我的心猛然震顫了一下。而在此以前,我覺得語文老師是個很嚴肅的老師,我對她甚至有幾分畏懼。但此時的語文老師跟我那麼親近,她就是一位偉大的母親,給了我戰勝病魔的無限力量!

事隔多月,雖然腦海中已經模糊了語文老師揹我的場景。但有一種溫暖,時刻鼓舞着我,鞭策着我。這溫暖是語文老師後背的溫度,它給我戰勝困難的信心和勇氣。

難忘那溫暖的背!

溫暖的背作文13

我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上。落日的餘輝灑在媽媽的後背上,長長的背影折射到地面,透出一股濃濃的溫情。我踩着媽媽的背影,蹦蹦跳跳往前走,心中又漾起那段往事。

那天一大早,媽媽就在我房門口喊:貝貝,快起牀,去少年宮快遲到了!可是,要我在溫暖的被窩裏爬起來,簡直比登天還難!於是我把頭縮到了被子裏,把身子靈巧的一翻,整個人都裹在了暖暖的被窩裏。

突然間,只覺身上一輕,一股寒風襲來,我情不自禁地抖了一下。原來媽媽一氣之下掀了我的被窩。媽媽突然用刀一樣的眼神瞪了我一眼。我瞬間被嚇出了雞皮疙瘩,渾身冒冷汗。媽媽氣呼呼地甩下一個無情的後背:馬上起牀!5分鐘到客廳!媽媽漸行漸遠的背影裏,沒有半點商量的餘地,我只好心不甘情不願地起牀。

我無奈地被媽媽牽着,擠上去少年宮的公交車。暖暖的陽光灑下來,給周圍的世界披上了一件七彩斑斕的外衣,而我竟然不知不覺睡着了。

醒來時,發現自己竟然趴在媽媽的背上。媽媽揹着我,在擁擠的人流中穿梭。媽媽那長長的髮絲,掠過我的臉頰,輕輕的,柔柔的。我緊緊貼着媽媽的後背,感覺好溫暖。肯定是媽媽爲了讓我多睡一會,到站的時候也沒有叫醒我。這時,我之前的氣全消了,心裏涌起了一股暖流。

走到少年宮門口,媽媽見我醒來,就放下了我。這時的媽媽,已經氣喘吁吁了,額頭也冒出了絲絲汗珠。電梯外面排起來了長長的隊伍。快遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

媽媽二話不說,牽着我的手:貝貝,快遲到了,我們走樓梯吧!追着媽媽的腳步,我們一層一層,往上登。爬到三樓的時候,媽媽的腳步明顯放慢了,喘氣聲越來越粗重,她那瘦弱的後背也隨着腳步一顫一顫的。

我凝視着媽媽的背影,這看似柔弱卻透着堅實的後背裏,承載着深沉的母愛,帶給我無窮無盡的力量和溫暖。

溫暖的背作文14

“人間處處有真情。”這句話說得真不賴,這是我想起我在幼兒園中班經歷的一件事而悟出的。

那天,正處於冬天,下着鵝毛大雪,風把小樹吹得搖搖晃晃,好像要把小樹攔腰折斷似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的,一步沒走穩就會摔個大屁股墩兒!正巧,媽媽出差了,爸爸在廠裏幹活,而奶奶以爲爸爸來接我去和後面的阿婆玩了,家裏一個人也沒有。幼兒園李老師讓我們收好書包等待家人來接。看着其他的小朋友一個個被接走了,只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家,可是由於天冷我竟然在那睡着了,過來打掃教室的李老師親切地把我叫醒:“星月,快起來,會着涼的!我不情願地睜開睡意朦朧的眼睛,對老師說:“我媽媽怎麼還沒來呀,老師?”“沒有,等我掃好教室送你回去吧。”我點點頭,又說:可是老師,我家很遠啊!我知道,李老師家離我家很遠,騎車都要二十分鐘,何況走路呢!但李老師卻說:沒關係,把你送回家就沒事了,孩子的安全就是老師的使命啊!我等老師掃完地,就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了,我走幾步就要摔跤,於是老師就彎下腰對我說:“還是我來揹你吧!”我再三推辭,老師不由分說就背起了我,小心地往前走,我在老師背上百感交集;老師太好了,她不怕累不怕苦把我送回去,太謝謝老師了!等我們到家門口時,發現大門緊閉,喊了幾聲沒人答應,李老師說:你爸媽不在,去我家吧,我點了點頭,李老師又把我背起來,往自己家方向走去。半路上,下起了鵝毛大雪,我打了個寒顫,老師馬上把圍巾給了我,自己挨凍。到了老師家,她馬上打開空調和電視,還拿來一大堆零食,看到這些,我立馬狼吞虎嚥地吃了起來。老師又馬上給爸爸打了電話,不一會,爸爸把我接走了。

其實,在“人間處處有真情”後面應該再加上“親情時時暖人心”。

溫暖的背作文15

一個橡皮,一件衣服,一個筆盒,這些東西雖然不起眼,卻可能蘊涵着一顆真摯,善良的心。當我打開衣櫃,無意間看到一件黑棕相間的毛背心時,我的嘴角勾起了幾絲微笑。在我5歲時,奶奶帶回了一個衣着樸素的阿姨。她灰黑色的頭髮被紮成一條馬尾,幾根髮絲在空中飄蕩。她的身材偏胖,臉上還長了一顆小小的黑痣。

“乖乖來!這是照顧你的阿姨。乖,叫阿華阿姨!”

奶奶和藹地說。“阿華阿姨好。”

我淡淡地說。“阿華,這是思睿,你以後得照顧她。”

接着,阿華阿姨笑着點了點我的鼻子說:“思睿,你以後要聽我的話哦!”

“嗯。”

阿姨來後不久,寒冷的冬天悄聲無息地來臨了。北風呼呼地颳着,到了起牀時間,我還在被窩裏呆着,天太冷了!我在上幼兒園的路上,總鬧着說“我不去上幼兒園!我要回家睡覺!”

可這招對阿姨根本不奏效,她仍然繼續拉我去上幼兒園。我那時生氣地把暖絨絨的外套扔在地上,結果一從幼兒園回來便發燒了。我當時一病就病了8天。我還清晰地記得阿姨房間的燈在冬天很晚才熄,如今我發燒了,那裏的燈熄得更晚。我記得自己發燒到第五天時,阿姨拿着一件黑棕相間的毛背心走進我的房間:“吶,這件毛背心……呃,送給你,穿上它會暖和多了。”

我瞥了一眼那件土裏土氣的毛背心,把它摔在地上:“難看死了!我纔不稀罕要這件毛背心呢!”

奶奶恰巧看到了這一幕,生氣地提起毛背心,拍了拍上面的零碎灰塵,對我大罵:“你怎麼這樣沒良心?人家阿華可是每天晚上用手一針針織出來的!”

“阿姨,別對小孩子動怒啊……”阿華阿姨結結巴巴地對奶奶說。我愣住了。我膽怯而又小心翼翼地拿過那件蘊藏着多少汗水的毛背心,把它抱在懷裏,我彷彿摸到了阿姨手上的餘溫。“對不起。”

我沉沒了良久,開口說。現在,這件毛背心我也穿不下,阿姨也去別的地方工作,但阿姨對我的愛永遠不會減少,永遠永遠……