在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇，歡迎大家分享。
痛苦作文600字 篇1
有時候，痛苦也是一種幸運。
——題記
人生不如意之十之八九，因此有很多時候我們總會感到痛苦。也總有人說，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？
人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看着心愛之物落入他人之手，痛苦得……與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開人世的呢？
原來我也一直以爲痛苦是最容易令人絕望的，不過自從看到這個故事後，我恍然大悟。
他是一個生活在貧苦農家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來橫禍使他頸部以下失去了知覺，這簡直是雪上加霜。家人沒有錢給他治病，只能努力賺錢養活他。一個晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來喚醒他，發現他十個手指頭都被老鼠咬得見到骨頭了！他放聲大哭：就是因爲自己完全沒有感覺，手指頭纔會被咬，要是他能感到痛多好……
就是這個故事，令我感到震驚。原來，只有身體失去知覺的人才會不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會感覺不到痛苦！故事的主人公，有一點點知覺也不至於如此；殺人犯若有一點點“人”的精神，也不至於不顧別人的痛苦而痛下殺手……
其實，我們應該感到慶幸，最起碼，自己面對痛苦仍有知覺，仍會感到痛不欲生，而不至於失去應有的“痛”感。我們仍覺得痛，證明我們還是個真正意義上的人，不至於麻木得連“痛”也感覺不到……
如今，面對痛苦，我仍會“痛不欲生”。但最起碼，我不會去逃避，因爲我慶幸自己仍懂得痛，我還是情願會痛……
痛苦作文600字 篇2
今天，我感受到一種前所未有的痛，那是爲什麼？爲什麼，爲了每個人都擁有的獨一無二的親情啊！這雖然只是一個測試，但卻測出了我內心的痛處，也讓我明白了在我心中親情是多麼的重要。
首先，在紙上寫下自己最愛的五個人，我猶豫不決地寫下了這五個：奶奶、表姐以及其他三個同學（伊帆、梓琦、嘉奕）。我不知道又好像知道爲什麼不寫下爸爸媽媽，可能是因爲他們太忙沒有時間陪伴我，使我對他們給我的愛漸漸淡忘了吧？
接下來，老師讓我們從五個人中劃去一個。我左思右想，迫不得已划走一個同學（伊帆），雖然她不比其他兩個同學差，但會時不時地與我鬧彆扭，令我又氣又惱。
什麼？！還要劃去一個？劃去一個就已經很困難了，再劃一個，那豈不是讓我更加痛心。我無奈又無助地劃去一個同學（嘉奕），我不明白到底是爲什麼，真的好睏難，好痛苦……
後來，我連續劃去剩下的同學（梓琦）和表姐，那是多麼的迫不得已啊。劃去同學，那是因爲我們沒有血緣關係，可表姐她對我情意重，百般呵護，好吃的先給我吃，好用的先給我用，雖然不是親姐妹，但親如姐妹，要我劃去她，就像失去知心的朋友，因爲只有她能出我的內心思想。我的心碎了一大半……
最後，只剩下奶奶了，要我劃去奶奶，那不是連最愛我的也消失了嗎，但這是遊戲規則，必須這樣做，我剋制眼淚的流出劃去奶奶，並在心裏不停地告訴自己：這只是遊戲，不是真的！但眼淚還是忍不住的順着臉頰流下來，我感覺到整個世界時多麼荒涼和悲哀，只有我一個人，沒有人疼，沒有人愛，沒人……我感到了撕心裂肺的痛，眼淚撲簌簌地直往下流，我的心碎了……
痛苦作文600字 篇3
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”聽着廣播裏的這首歌我的心都碎了。小紅，我有一肚子話想對你說，可你每次都將我拒之門外。小紅，我不強求你把我當做好朋友，我只希望你能給我一些真誠。
那是三年前的一個夏天，我去你家玩，在你的書櫃裏，我看到了一本精緻的書，便向你借，我知道那本書你珍惜得不得了，不肯借。最後在我苦苦哀求下將書借給了我，並要我完好無損的還你。我爽快地答應了。
在回家的路上，被石頭絆倒了，手中的書飛了出去。這時一輛飛馳而來的車壓在了瘦小的書上，我驚呆了，趴在地上久久不能起來。
回到家，我將書放在牀頭，在牀上翻來覆去睡不着。最後我決定將此事告知你，乞求你的原諒。我知道世上沒有不透風的牆。躲得了初一，躲不了十五。
你哭了，哭得很痛苦。從不流淚的我，也落下了金豆豆。我在門外請求你的原諒，而等來的卻是晴天霹靂，你永遠不會原諒我。我希望我是在做夢，但現實告訴我，一切都無法改變了。
我寫了一封信，希望給我們每人一次解釋的機會。每時每刻想着你看了這封信，真誠面對我的情景。可是，我錯了，錯得離譜。你不但沒有那樣做，反而把信撕碎了。你知道嗎？你撕碎了我的心，你將信紙往空中一扔，看着滿天飛舞的紙片，如蝴蝶般飄落下來，幾年的友誼就這樣化成了廢紙。我不甘心，試圖再跟你解釋，換來的卻是我從來沒把我當做朋友，別自做多情，得寸進尺了。
我是自做多情，得寸進尺，可你有沒有想過，在你最困難時，是誰幫了你；當你最無奈時，又是誰幫了你呀！難道我們的友誼這麼不值錢？
即使如此，我也不願失去這來之不易的友誼。但事非人願，我只想對你說一句：“那一次，我真的很痛苦！”
痛苦作文600字 篇4
還清楚地記得，小學時媽媽從朋友家抱回來一隻小泰迪，我給它起名叫“毛球”。從此，它就成了我們家庭必不可缺的一份子。
毛球十分可愛，圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛黑得發亮，溼溼的鼻子常常對着人嗅啊嗅的，還有一身棕色的捲毛，一跑起來一動一動地，好看極了。逐漸地，我們熟悉了彼此。每天我都期盼着放學回家，渴望與毛球一起玩耍，只要我一回到家，纔剛放下書包，它便“汪汪”地叫着，興奮地衝過來，用溫潤的舌頭一個勁的舔我的手，還舉起前爪，跳躍着，讓它小巧的手在我身上拍着，這時，我便輕輕撫摸毛球的小腦袋，還撓撓它的肚皮，它就享受地不得了，舒服的吐着氣。那可真是我每天中最快樂的時光。
毛球十分喜歡羽毛球。記得每當我打羽毛球時，毛球便跑出來，跟隨着飛舞的羽毛球跑動，有時不小心球落地了，毛球就會趕忙衝過去，生怕別人跟它搶。只見它叼起羽毛球，再留下幾道牙痕，最後又興沖沖地叼過來給我看。毛球真是可愛又有趣呀！
那是一個“黑色星期天”，天氣晴朗，我正蹲在家中寫作業，媽媽帶着毛球在院子裏散步，看着毛球蹦蹦跳跳跑出去的身影，卻沒有想到，那竟是永遠的訣別。媽媽急促地衝進來，上氣不接下氣的對我說：“毛球……死了！”一聽到這句話，我整個人彷彿失去了重心，全身無力的倒在牀上，腦袋裏一片空白。“鄰居家阿姨倒車時不小心壓死了。”媽媽又說。接着我便如同魔鬼一樣滿臉怒氣，大叫一聲就要衝出去理論，媽媽攔住了我，我大吼一聲：“狗也是生命呀！怎麼能這樣對毛球呢”可自己剛說完這句話，卻早已哭成了一個淚人……我安葬了毛球，可在接下來的幾個月時間中我都沉浸在悲痛中，沒心思學習，做事。
如今，我早已把這件事深深地埋藏在了心底，可我總是會一個人靜靜的發呆，總是會想起你水汪汪的大眼睛，想起你溫潤的舌頭，懷念我們在一起的美好時光。每當這時，總會有一滴滴晶瑩的淚珠從眼角順着臉頰緩緩地滑下。
痛苦作文600字 篇5
世界以痛吻我，我要回報以歌。
—泰戈爾
人生就是一場馬拉松，我們每個人都是馬拉松選手，在這一路上必定佈滿了荊棘，遍佈着考驗，當上天將磨難施加於我們的時候，試問有幾人可以微笑着歌唱？
一
記得一位哲人說過“苦難是人生的財富”，可我讀到他們的故事時，我失望了，海子、海明威、三毛的.作品無一不鼓勵着年輕人樂觀向上，可他們卻都在自己生命中最絢爛的季節中自盡，留給我們一聲聲的不解與慨嘆，現實總是與哲理相悖的嗎？我也曾一次次的問自己，現實難道就如此殘酷？我迷茫了。
二
當我瞭解了他們時，我明白了。
創作出《假如給我三天光明》的海倫凱勒，上天似乎不曾給她恩惠，在幼年時，便成了殘疾人，對於這些痛苦，我相信她哭泣過彷徨過，可是，她卻懷關對生的希望與樂觀的態度創作了很多本鉅著，以自己的力量回報了給予過她幫助的每一個人，因爲她懂得，即使是上天無情地向自己降受了苦難，她也無力改變，不如讓自己的生命更充實精彩。
幾米曾寫過“街上的燈忽明忽暗，我的大頭鞋踏在石板路上寂寞地響，我知道這條路不只是我一人走過”。創作過這樣句子的他此時正被病魔纏身，但他依舊用筆繪出了他心中的畫，堅強地面對，在生活的磨難與痛苦前挺住了。
不只是海倫。凱勒與幾米，張海迪雖身患殘疾卻依鑄在造福社會，霍金從頭部以下全部癱瘓，卻依然堅持科學探究，最終獲得了諾貝爾獎；叢飛雖身患重症，卻依然幫助失學兒童重返校園……
他們的經歷無不在激勵着我們，即使經受了再大的挫折也沒關係，笑一笑，坦然面對，這也會過去。
三
朋友，當你經受生活中的大風大浪時，不妨想想泰戈爾的那句詩吧。上天給每個人的磨難都是我們無法逃避的，與其我們怨天尤人，哀聲嘆氣，不如以平和的心態面對一切，用微笑將痛苦埋葬。到了那時，我相信你一定會說：
世界以痛吻我，我要回報以歌！
痛苦作文600字 篇6
“回教室，上室內課，誰都不準寫作業，全都一隻腳站在地上，誰亂動一下，就加罰一分鐘！”這不，我們班又因爲體育課上隊形站的不好，被老師罰上室內課。這次與上次受罰不同，這次老師讓我們單腳站五分鐘，期間一動不能動。
一開始我覺得這沒什麼，但隨着時間的慢慢推移，我的腿變的酸楚不堪。不一會兒有一個同學就受不了了，腳碰了一下地面，轉眼間我們受罰的時間加了一分鐘。不久，又有幾名同學堅持不了了，我們受罰的時間，一下子增多了十三分鐘。此時我的腿顫抖得很厲害，已經沒有了知覺，馬上就快堅持不住了。老師突然大發慈悲，讓我們換另一條腿站立。我如釋重負，心想，再不換我的腿就要廢了。
換了一條腿站立後，我剛開始感覺一身輕鬆，好像吃了靈丹妙藥，疼痛一下子無影無蹤了，腿也慢慢恢復了直覺，不再抖了，感覺自己幸福極了！但好景不長，新換的站立的那條腿沒堅持多大會兒也疼起來了。我偷偷看了看其他同學，發現很多人在偷懶，樣式千奇百怪：有的人把膝蓋放在板凳上，有的人用腳尖點地，還有的人把腳放在後桌樑上……我也效仿他們，老師不朝我這邊看時，我就把腳偷偷放在地上，老師扭過頭看向我時，我就迅速把腳收回……我知道，這屬於作弊，我是不應該作弊偷懶的，但是受罰太痛苦了，我實在堅持不住了。我偷偷地用這一招，一直熬到了下課，都沒被老師發現。直到今天我才發現兩腳着地站立是多麼的踏實舒服。
做錯事，就要接受懲罰，我理解老師的良苦用心，他是爲了我們有更強的團隊協作能力。俗話說事不過三，相同的錯誤不能一而再再而三地犯，作爲體育課代表，我希望大家能夠吸取這次教訓，下次體育課好好表現，不再挨罰，我以後也絕不作弊偷懶了。
痛苦作文600字 篇7
我要成長起來，不得不成長起來，必須成長起來。他們需要我。
我是一個很怕黑，很怕絕望的孩子。即使我一直不肯承認。有的時候，我真的幼稚的可笑，有的時候，我真的沒有堅強懂事。
所以我一直寫，一直一直寫。渴望在我的文字世界裏尋求一絲溫暖驕傲。
我不知道爲何我會如此熱愛文字。我只是想寫，很想表達。或許是因爲我的不善言詞。我不喜歡說話，我只愛寫字。我很怕生。很多人在一起的時候，我會感到害怕。
突然開始發現，在我成長的整個過程中，我開始變得越來越沉默，越來越憂傷。幾年前的我，還是個不知天高地厚的野丫頭。我又好多有關童年的記憶。在那個幽深的小巷裏，在那個破敗的環境裏，在那個坑窪的磚地上灑滿了我的歡笑。而今，它們越流越遠，連同那些夥伴，那些回憶，那些歡笑的，那些幼稚的，那些單純的，淹沒在時間裏。我開始很羨慕那時的我，也開始越來越不認識現在的自己。
爲什麼要去介意那麼多?爲什麼要去關心別人的眼光?爲什麼要爲別人而活?爲什麼不能做一次真正的自己?難道這就叫成長?這就叫懂事?
我好想回到小時候。我可以純純的笑，純純的喜歡一個人，純純的過屬於我的生活。
我懷念那個在陽光曝曬下依舊大笑的我;我懷念那個在遭到打擊依舊仰起頭不服輸的我;我懷念那個一心用功學習，爲了夢想不懈奮鬥的我;我懷念那兩個傻孩子，總是欺負我，叫我“小師妹”;懷念那些一起笑過哭過，一起認真努力過的時光。
而今，再不會有人那樣親切地叫我，不論做什麼都是爲我好。我也不會再爲了誰輕易努力。我懷念的是那些人，那些事，那些情，那些散落的回憶，那些含着童年味道的春">青春。
請相信她，經歷了千迴百轉的她。終將會成長爲一棵大樹，枝繁葉茂，根深蒂固。
