在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的留戀的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留戀的作文500字 篇1
夏日夜晚的微風輕輕盪漾，使這熾熱的季節裏有些通透的涼爽，於是，便開始渴望秋天那樣天高雲闊，秋高氣爽的季節了。
翻開日曆，早已是立秋時節。好快，快得讓人感覺有些匆忙。
六年前，帶着一絲懵懂，和一聲哭鬧走進校園。如今，又帶着一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間爲成功而歡呼，爲失敗而嘆氣；留戀老師們在課堂上的講課聲，在耳邊迴盪；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個角落；留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我，六年的生活曾以爲多麼漫長，現在回想，過得可真快啊！六年，在鐵林小學度過。我學會了太多。那次，我爲了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學會了堅強；那次，我第一次當上課代表，我爲了它興奮地徹夜未眠；那次，我爲了一道題，再次落淚，是老師教會了我那道題，也同時教會了我要堅持，總會成功；那次，同學鬧彆扭，倆人遇見，是同學向我道歉，同學讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開學了，同學們出自內心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點一滴。
六年來，教過的老實，好老師，壞老師都是給予我們知識的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現在我要獨自去歷練，踏進初中的校門，可是，鐵林小學帶給了我們的太多：歡樂.悲傷.後悔.難忘，離開了鐵林小學，可這些回憶仍舊印在腦海。看着以往五年的合影，突然想起，快照畢業照了，不由得，眼前模糊了…
留戀的作文500字 篇2
去一趟內蒙古是我多年來的夢想，今年暑假終於如願以償。
在坐上飛機的那一刻，我就在想象內蒙古那藍藍的天空、碧綠的湖水和牛羊成羣的草原，一路興奮、一路高歌，經過兩個多小時，我們終於到達了呼和浩特機場。雖然那時已經是傍晚7點多了，但天還是很亮，天空也跟我想象的一樣，藍藍的很清澈、白白的雲朵在上面飄啊飄。空氣中夾雜着草原的.葉道，很清新。這就是內蒙古給我的第一個印象。
在內蒙古的五天時間裏，我們去了浩瀚的希拉穆仁大草原，一望無際的庫布其沙漠神泉旅遊區，黃河與長城第一次握手之地鄂爾多斯薛家灣——老牛灣景區，還參觀了內蒙古博物院和著名寺廟—大召寺。但讓我印象最深的就是在希拉穆仁大草原騎馬的時候。我騎的那匹馬比較高大，毛色看上去很好，亮亮的。在內蒙古叔叔的幫助下好不容易纔上了馬，但因爲膽子小，我騎了一段路還是讓叔叔陪着我一起走。叔叔教我騎馬要拉好僵繩，身體稍微向前傾一點，特別要注意的是腿不能去夾馬的肚子，要不然馬就會跑起來的。因爲草原上沒有路，所以不是很好走，騎在馬上有點顛簸，屁股還有點疼。走着走着，我膽子開始有點大起來了，偶爾用腿夾夾馬肚子，它就會小跑一會兒，只要我夾的厲害一點，它就跑得快一點，這樣幾下以後，我越夾越厲害，它也就越跑越快了，讓我有種風馳電掣的感覺，爽呆了！
快樂的時間總是短暫的，內蒙古之行就這樣在我的戀戀不捨中結束了。我想，如果可以，我還想再去一趟，那片神奇土地我實在太留戀了。
留戀的作文500字 篇3
灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地擡頭，會心的一笑溢滿了嘴角。刻滿忙碌的心頭，赫然凸現留戀--有一種感覺叫留戀，爲人生留下思緒萬千。
坐在媽媽的車座後，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節吧？”
“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍。”
眉頭微皺，目光移向路邊。不經意的一瞥，一位老奶奶牽着約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白髮都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽着一根線。我想：這根線不僅繫住了最大的紅氣球，更繫住了一個另人嚮往的童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴厲，爺爺的親和，奶奶的慈善，心中也挑上了重擔。原來，留戀的感覺是沉重。
08年就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這裏上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚的朗誦，更有震人心絃的13億同胞的合唱。
新年的鐘聲敲響，教室裏沸騰了。瞅着個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚。”
從陌生起發出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔。生日的歡樂，我們獻出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”
友誼是水，稀釋痛苦的鹽；友誼是火，焚燬誤解的傷。友誼是風，吹散心頭的沉鬱。
回憶三年的學習生活，飯堂裏留下一桌的笑語，教室裏沉澱的一層思索，宿舍裏存的一份嬉鬧的歡樂。原來，留戀的感覺彌足珍貴。
窗外的雪花，融化在了地上的水窪。我沒能捕捉到留戀的感覺，因爲它早已溶解在我們的筆下，我們的心中，我們的生命裏！
