給的快樂作文9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的給的快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給的快樂作文9篇

給的快樂作文 篇1

智慧,人們生活中不可缺少的一部分。《中外故事大觀》中通過許許多多智慧故事,告訴我們智慧對於一個人成功的重要性。

這本書是智慧的結晶,有可怕的、有可笑的、有神祕的,甚至不可思議的智慧故事。就拿《無聲辯護》這篇智慧故事來說,其中講述的是一個窮人把一匹馬拴在店前,也有一名貴客把馬拴在店前,兩匹馬同拴在一個柱子上窮人早就提醒過:請勿與此馬拴在一同。結果,貴客的馬被窮人的馬踢死了。接下來呢?接下來正是窮人的智慧挽救了自己:

兩個人來到審判官前。貴客說是窮人故意用馬踢死了他的馬。審判官問起窮人來:“真有其事?”但窮人似乎啞吧了,不說話。貴客忙說:“他剛纔還說話呢!”“他說了什麼?”審判官問。“大人,小的只聽他說不要與他的馬拴在一同。”窮人開口了:“現在,他已經承認我提醒過他了。所以不用賠馬。”窮人用智慧維護了自尊。

精彩的故事完了,有意思吧!真是好書不厭百回讀,生活智慧對人的幫助太大了。

在智慧的“智”字裏,上面一個知識的“知”下邊一個日,所謂智慧,乃日日積累知識,日日知道一些知識,這樣才成智慧。

一個賣驢的人,買了一匹驢,往車箱裏趕,但這驢偏不上車,那人無奈中想到了一條計策,他無在車裏裝了在大堆草,馬就跳了上去。那人就這樣輕鬆而巧妙地趕驢上了車。這只是一點小聰明,但大聰明畢竟不容易,容易幹不出大業績。

哲人告訴我:世間有一條路是永遠沒有盡頭的。那裏有快樂的'源泉,我跌跌撞撞地開始走這條路,這裏有狂風,也有暴雨,也有難以逾越的鴻溝,也有高不可攀的險峯,也有容易迷路的原始森林。當然也有許許多多鐵攔路虎。你如果不想成爲行屍走肉;如果你要使自己的人生更有意義,更有價值,那麼,你不要遲疑,不要畏懼,百折不撓的前進吧!

世間,這條路是無止境的。

快樂的源泉——人類的智慧,打開知識之宮的金鑰匙,都在這裏。

當我走進知識這宮時,就像貧窮的阿里巴巴闖進珠寶琳琅滿目的神祕洞一般,欣喜若狂!

相信人類最自豪的快樂智慧。

給的快樂作文 篇2

今天,我讀了一篇短文——“給永遠比拿更愉快”。

內容大概是這樣的:有一天,高爾基的兒子和他的媽媽一同去意大利看望高爾基。並在他的院子裏,灑下了好多花種。不久,他的兒子就回俄國去了。春天,兒子種的花都盛開了,高爾基站在窗臺前,看到院子裏的'鮮花,心裏高興極了!就給兒子寫了一封家信,並在信中教育他:“不管在什麼時候,什麼地方,只要留給人們的是美好的東西,那你的生活就會更加愉快”!

我從這個故事裏體會到:不管在什麼時候,什麼地方,只要盡我所能,給身邊、周圍的人,奉獻一片愛心,留下美好的東西。那麼,我的心裏是多麼的愉快。比如說,前不久,發生在我們班上的一件事情,上完第二節課後發間點的時候,值日生把一個破了口的果凍發給了我們班劉州崴同學,於是,他去找老師調換,可老師告訴他已發完了。他只好氣呼呼地回到自己的座位上,看到別的同學都津津有味的吃着,他卻眼睛盯着那個破果凍,愁眉苦臉的坐在那裏發呆。這時候,我悄悄地走了過去,把發給自己的果凍讓給了他,他感激的望着我說:“謝謝”!後來沒想到,老師在課堂上表揚了我,我的心裏比吃了果凍還要甜呢!

我們現在應從身邊的一點一滴的小事做起,培養這種無私奉獻的精神。“給永遠比拿更愉快”,這句話將永遠牢記在我心中。

給的快樂作文 篇3

昨天晚飯後,豆爸加班未回,豆豆要彈琴,我靜靜地趴在牀上。因爲昨天下午省裏要來驗收我校省級語言文字示範化學校,中午吃過午飯不到一點我就匆忙去打掃教室衛生,我獨自一人緊張而忙碌地打掃到兩點半,緊接着,又上了一下午的課。可想而知,我是人困體乏,站着就能睡着。想當然,對豆豆的優美的琴聲已經沒有極大的興趣和反應。

就在豆豆熱情極高的彈唱了四、五曲之後。聽得豆豆不滿的聲音:“媽媽,看來,我彈得手指痠疼、唱得口乾舌燥,你也不欣賞、不會給我鼓掌,我的琴聲不美嗎?”

我連忙啪啪拍了幾下手掌:“豆豆彈唱得真好聽。”

“哼!媽媽,你的聲音裏都沒有充滿興奮,你的臉上都沒有活潑的表情。你以前聽我彈唱時,都是面帶微笑的欣賞,還跟我一起甜美的唱着,你還伴着優美的琴聲舞着。現在我一提醒你才鼓掌啦,這都不是真心的。”

“豆豆,媽媽今天精神狀態不太好,有以下原因:一:今天中午媽媽沒有午休獨自一人打掃了很長時間的教室衛生又上了一下午的課,感覺特別累、困;二:你現在是背對着媽媽彈琴,媽媽有微笑你也看不見。”

“媽媽,我剛纔看到你沒精神,我自己編了一首《微笑的歌聲》,那歡快的樂聲你都沒有聽出來,都沒有讓你歡快起來。”

“謝謝豆豆,那再給媽媽彈幾首媽媽最愛聽的曲子,咱就結束,好不好?”

豆豆立刻高興了:“媽媽,彈《喀秋莎》《潛海姑娘》《頌祖國》,你每次都點這幾首。”

在豆豆優美的彈唱聲中,我幸福的快樂的陶醉着……

睡覺前,我決定主動和豆豆談心。(在睡前談心,是我們和豆豆長時間以來養成的習慣。慢慢地,後來,有很多時候都成了豆豆想和爸媽合鋪的一種理由:爸媽,和我一起睡吧!咱談談心吧!)

“豆豆,媽媽今天陪你同時睡。”

“哇!媽媽,我太高興了!”說着,就唰的一下撲過來,摟住我興奮地甜蜜地親了一下。

躺在牀上,她那嫩嫩的小手緊緊地握住我的手,她那軟軟的小腳丫悄悄地試探性地探過來……在黑暗中我能感覺到豆豆的幸福、興奮。

“豆豆,你的一點一滴的進步,媽媽都看在眼裏,喜在心裏,記在腦裏。但媽媽希望媽媽無言的稱讚你也能感覺到,例如,剛纔你彈琴時媽媽雖沒有鼓掌,但仍然是很欣賞的,你的表現也是很精彩的。難道,掌聲真的那麼重要嗎?沒有掌聲就受不了嗎?”

“媽媽,不是的,我想讓我的琴聲帶給你快樂呀!對不起,我不知道你那麼累,現在,你還累嗎?”

“還是有點累。我想給你講一件真實的.事情。”我把今天剛看過的“泉掛巖”的博文大意講給她聽。在我說一條一條挑選標準時,豆豆不時插嘴:“那就是我呀!那就是我呀!”那清脆而甜美的聲音裏充滿了自信!太自信啦!我隱隱有些擔心。

“豆豆,那些沒被選上的姐姐其實也很優秀,但一次的挫折就承受不了了,太充滿希望、太自信的人,一旦受到挫折會更加傷心,受不了。對自己的健康成長非常不利。”

“媽媽,我知道。表演武術操時,老師需要四個小芭蕾。我會跳舞,舞蹈老師也誇我跳得可好啦,是小天才。我也想扮演小芭蕾,可是老師沒有選我。我就想:肯定是老師覺得我是運動小健將,肌肉有勁,表演武術操更好,而小芭蕾就需要柔軟的小朋友。”

“是嗎?我怎麼才知道?豆豆會換個角度來想,太棒啦!媽媽都想不到呀,媽媽不擔心啦!好啦,祝賀我們溫馨交談成功!該睡啦,寶貝兒,good night !”

“good night !”

相信今晚我和豆兒的夢更甜美……

給的快樂作文 篇4

人生的意義在於奉獻,而不在於索取,那一天,我和爸爸的所作所爲,就充分體現了這一點。

那是春天裏的一天,我和爸爸騎着摩托車從江都返回邵伯。我雙手摟着爸爸的腰,風兒柔柔地撫摸着我們,陽光暖暖地照耀着我們,路邊田野裏麥浪滾滾,一切都是那麼地生機勃勃。

突然,爸爸嘀咕了一句:“那個人是不是遇到麻煩了?”我側頭一看,只見前方不遠處一個人正彎着腰,衣服全都敞開了,推着摩托車,蹣跚地走着。路過他身邊時,只聽到他氣喘吁吁的`,再一看臉上,全是汗水,爸爸問:“你是不是遇到麻煩了?”那個人頭也不擡地說:“唉,別提了,我以爲一路順風的,誰知半路上沒油了,害得我已經推了一里路了!”爸爸聽了安慰地說:“不要急,我們來想想辦法吧!”我聽了,用手指捅了捅爸爸,說:“你的後備箱裏不是有一根長的麻繩嗎?用它拖着摩托車,不就行了嗎?”爸爸聽了,一拍腦袋說:“哎呀,我怎麼沒有想到呢?”爸爸從後備箱裏拿出那根長長的麻繩,麻利地將麻繩一頭扣在自己摩托車後備箱的支架上,一頭扣在那人摩托車龍頭的籃子上。然後,重新坐上摩托車,帶着我,拖着那個人和他的摩托車,緩慢地向加油站開去。

過了大約十五分鐘,到了加油站,那個人給自己的車子加了油,爸爸也順便加了油。那個人千恩萬謝,爸爸和我笑着說:“沒關係!”

我們再一次坐上摩托車,心情十分愉快,因爲我和爸爸幫助了別人,用高爾基的名言來說,那就是“給永遠比拿愉快。”

給的快樂作文 篇5

每一次想你,都感覺心痛!而這種痛我不知道何時纔是個盡頭?我不知道我還會思念你多久,愛你多久?沒有人可以告訴我,也沒有人可以決定自己!

累了嗎?多少次我在問自己,也同時在問你!愛,是應該繼續?還是應該結束?風停了,雲也停了,愛你的心可以在這一刻也停下來嗎?可以嗎?我苦苦的問你,你卻無聲的把頭扭到一邊。默默地陪着你走了好長的一段路程。一路上,我們有過太多太多的歡笑、感動、傷心和眼淚。

知道嗎?我一直感到害怕,我不知道自己還需要陪伴你走多長的路,我只曉得牽着你的手,一直往前走!我不知道前面的路是曲折的還是平坦的,我不知道你還是否需要我的牽掛,還是否需要我陪着你。

在你的無聲中,我似乎看到了一個結局。難道是時候別離?分手很痛,我害怕別離,一直都害怕!曾經我在你的眼中尋找到了勇氣,但這一刻我卻發覺,勇氣已經在歲月中無聲的消失了!我發覺自己再也沒有太多的勇氣去接受你,接受彼此之間的愛情。是你的錯還是我的錯,我想都不重要了。

一直以來,我們的感情都是一種奢望,一種永遠沒有結局的期望!在你的眼中,感情可以是虛假的,因爲我給了你一個美麗的現實,給了你無數的衝動,無數的期盼。當我發覺我全身心去投入這個夢的時候,你卻在極力讓自己躲藏。於是,我看到自己無助的眼神,更看到了我的壓抑和痛苦!

我恨,恨自己的不完美,也恨你給了我一個希望,又給了我破碎!你在我的面前漸漸地變得模糊起來,因爲你的眼中充滿了傷心的淚水。

如果可以選擇,我寧可不去認識你,不願意讓自己愛上你,更不願意給予你傷痕!我在苦痛中掙扎,我在苦痛中放縱着你的一切一切,我知道這是你對我的懲罰。

此刻,再也感受不到我在你心目中的地位,也再也感受不到你深切的眼神和那份執着的愛。我不知道對於這樣的一個你,我最終得到的是什麼?難道也是一份說不出的傷痛嗎?

當我想在黑夜中尋找你身影的時候,才發覺你如空氣一般。我捉不住你,如同你捉不住我那顆跳動着,卻搖搖晃晃的心!寂寞的夜裏,再次叩心自問:“我真的愛你嗎?”“你也真的`愛我嗎?”沒有人可以回答我。寧靜的夜,給我新增了一份孤獨,一份寂寞!那麼,我只要讓自己獨自一個人再次去享受這份孤獨,這份寂寞,這份寧靜。

夢的確很美,我卻總是在夢境裏與你相隨。我知道我已經從你的夢境中走了出來,而你的夢中人也將永遠不再是我,於是一種傷感、一種痛由然而生。我不知道我需要多長的時間纔可以真正的把你忘記,我不知道我還是否有想你的勇氣。但是,我知道我的這份愛,這份心痛,將會陪伴我一段很長很長的日子。

如果我的愛給予你快樂,那麼請你將永遠銘記這份快樂;如果我的愛給予你痛苦,也請你記住生命中有這麼一個人給予你這份痛楚;如果我的愛給予你無盡的傷痕,那麼也請你記住給過你傷痕的這個人,可以嗎?

給的快樂作文 篇6

以前不記得這裏的生活,什麼時候開始變得重要,只是看不懂的厭煩。時間歲月很長久,幾個月來,和你的聊天裏藏過了太多的安慰和改變,讓我舍掉了以前的一部分遺棄來認識自己。

我不知道自己帶給你的是什麼,希望能有一點安穩。知道你常有的難過與悲傷,卻希望你能記起曾有的快樂與幸福。即使有太多的無常,對你來說重要的人,想要給你的卻是臉上的笑容。我希望你獨自堅強卻不是強做歡顏,就像是希望一個人的平靜,而不是一個人的.孤獨。我不喜歡的固執卻在繼續固執,讓別人不知道如何對待。到了你這裏卻有了太多的無所謂,是在我眼裏別人的花樣太多,還是你我不想有太多的想法?不要去想太多,如果和我有關,是我一直想說的話我一直在捏碎所有的想法,想法就像是泥沼一樣,總是讓我無法自拔。

網絡上的接觸,牽扯沒有那麼多,矛盾也就少了?才能把別人看的更像是理想中的朋友了,只是一個聊天的朋友,希望能幫到你吧!能找到一個聊天的人是一種最好的告訴來減輕自己內心裏的沉重。能找到一個分享的人可以得到一份共有的快樂,即使很渺小。能找到一個欣賞的人才明白自己的意義。或許不是最好的朋友,卻也有一個容身的地方。或許我的燈光太暗,我卻不懂放棄,光亮是在自己身上,所以我沒有放棄的原則。

長路很遠,卻也很近,它有一個陪伴等待着你的尋找。最喜歡你的莫過於那份心情了,或許讓一個人看到了很多。一個人的獨自囈語,很可怕,卻也真實。喜歡你的那份明白,讓我能從你那裏看到我自己一點,我有時沉的太過深沉,卻也失去了很多。你的別人沒有的欣賞,放在了你的音樂裏,我聽着你給過的音樂,有一點像你,有一點我自己,音樂裏每個人都能找到自己,有些人卻因爲瑣事太多給失掉了,喜歡你和音樂,因爲它沒有說太多的話,我不需要其他什麼瘋狂的心情,我想着它在哪裏迴響。

蘇就像是一個人,她說溫柔,她是溫柔的,她的話語裏沒有一點高傲和強硬,她說過得話裏更多的是一種關懷。她說她漂亮,她是漂亮的,背影裏的輕快總是擋不住別人對她的面容的想象。她說她大方,她是大方的,在你的困難旁邊,她總是願意伸出援手,在力所能及之內幫助你,我冷眼旁觀那麼多,她卻從沒有麻木。她說她像含羞草,爲什麼是一份自我保護,爲什麼她不能讓別人看到太多?誰都在隱藏的自己的那份上寫滿了擔心吧!七夕是一個快樂日子,送一篇作文給她。她總是應該去找一個男朋友了吧!畢竟她或許是需要別人照顧的。姑娘,你就趕緊嫁了吧!

給的快樂作文 篇7

快樂,如同春風,吹過花海,百花競相開放;如同冬陽,溫暖寒冷的心,解凍自己冰山一般的臉,帶上一絲情感,帶上一些喜悅,讓生活充滿生氣。

對小孩來說,快樂是童年時天上色彩繽紛的風箏,是五顏六色的氣球,是形狀各異的積木,是……童年時能擁有自己心愛的玩具或穿上漂亮的衣服,一定會快樂。

對青春年少的我們來說,快樂是一張滿分的試卷,是老師對我們的肯定,是一次獲獎的喜悅,是……青年時能以優異成績完成學業或結交相伴的摯友,一定會快樂。

對中年人來說,快樂是繁忙時的一份休憩,是疲憊時的一杯咖啡,是失落時的一聲鼓勵,是……中年時能取得事業上的成就,家庭又和睦,一定會快樂。

對老年人來說,快樂是冬日裏暖暖的太陽,是寂寞時的一句問好,是兒孫們的歡聲笑語,是……年老時能保有一個健康的身體,能享受子孫濃濃的敬愛,一定會快樂。

我們的一生太短暫了,恍惚就是一眨眼間,沒有多少光陰供我們去揮霍,也沒有多少時間讓我們去感嘆。都知道快樂是幸福的'源泉,可爲什麼人總有那麼多的煩惱緊鎖眉間?

然而,又有多少人能真正擁有快樂?

快樂是對美好生活的追求和表露,快樂是一種修煉和欣賞,快樂是一份心境和渴望。在這個愈來愈擁擠的世界裏,只要我們對他人存有一顆寬容、厚愛的心,我們就能韜光養晦、榮辱不驚,生活的空間會更加寬闊,心情會豁然開朗,自己才能擁有真正的快樂心情。

人在年輕的時候不會有很緊迫的感覺,過了今天還有明天,明天明天再明天,好像路很漫長,雖然不能保證每一天都快樂,但要儘量去調整,儘量少一些憂愁,人生不易,屬於我們的快樂本來就不多,需要珍惜再珍惜。

簡單就是快樂,都是你日常生活中很平常的事情。不用刻意去追求,只要你自己留意的話,快樂隨處都在的。快樂只是一種感覺,稍縱即逝,而幸福則是一種狀態,相對持久。希望你能快點找到它,抓住它,別把你的快樂給丟了!

給的快樂作文 篇8

何曾幾時,我沉浸在電腦的世界裏,那時的我,認爲只有電腦才能帶給我快樂。

你伴着一陣清幽的書香,來到我身邊,讓我意識到還有比電腦更好的東西。

伴着那陣清香的油墨氣息,我走進了那紅樓一夢中。我從中看見了“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲瓏,一團和氣的寶釵;有時似傻如狂,最終看破紅塵的寶玉;還有那潑辣能幹卻狠毒的鳳姐…他們鮮明的個性讓我愛恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的`刻畫能力,讓我深陷其中。

這本書無疑帶給了我莫大的歡樂。

除了黛玉外,還有一個和親女子讓我記憶深刻。她隻身前往匈奴,她的大義凜然、她的無怨無悔、她的“願保漢匈百年好”的誓言,無一不讓我倍受感動,欽佩至深。

而這份感動,這份欽佩,都轉化成了對書的依戀,甚至是依賴。

在與你相伴的過程中,我漸漸明白了,要想成爲像保爾一樣鋼鐵般的人,是要經過千錘百煉的。就像醜陋的毛毛蟲,只有通過痛苦的蛻變,才能變成美麗而高貴的蝴蝶,在天空中起舞蹁躚。

有你,就有了快樂。

有你,我便此生無憾了。

六年級:樂樂

給的快樂作文 篇9

高爾基在給兒子的信當中寫到:“給永遠比拿愉快。”這句話給我的啓發是:只要你真誠地付出,人家受益自會予以回報,那你也將是多麼愉快呀!

有時看雜技,臺上的小丑在盡力賣弄他的雜耍,引來觀衆的歡笑聲和掌聲,其實在人生的舞臺上,我們都在扮演着一個個角色,揮灑自己的智慧與汗水,奉獻社會造福於人,獲得了人們的認可。

一名老師認真負責地教育學生,定會贏得家長和學生的`尊敬,一名醫生妙手回春,救死扶傷,人們稱他們爲“白衣天使”父母給孩子無私的愛護,也會在孩子的心中播下愛的種子,我是新世紀的一名小學生,我要按照學校的要求,“說普通話、寫規範字、做文明人”。樹立良好形象,認真學習、勤于思考、尊師愛友、關心集體,爭當“三好學生”。

無論在什麼時候,什麼地方,都能給別人留下美好的東西而又不索取什麼作爲回報,那你的心情給永遠比拿愉快!