【精】我讀書我快樂作文

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的我讀書我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】我讀書我快樂作文

我讀書我快樂作文1

我剛學認字那會,每次端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視纔是我的最愛。

有一次,我看見電視里正在播放《西遊記》,我就跑過去,坐在沙發上看起來,正當我看得津津有味的時候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西遊記》,我要看《西遊記》。”外公說:“我們倆去新華書店看《西遊記》吧。”然後,外公牽着我就去了書店。從那以後,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因爲書給我帶來了無窮的樂趣。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨着我一起成長。我爲小紅帽的機智勇敢高興過,爲拇指姑娘的命運擔心過,更爲白雪公主的安危睡不好覺。當我看到《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學後做完作業,吃完晚飯後,我總要津津有味地看一會兒書。

現在,我上四年級了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經看幾遍了,每當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時侯,我感到自己是多麼的幸福,因爲我擁有健康的身體,戰鬥雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今後的學習、生活更加充滿了希望。

讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學會了積累,學會了寫,因爲只有多看書這樣纔可以寫好。

讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

我讀書我快樂作文2

剛上學那時我不太愛讀書,所以一看到書就頭疼,有時候背書揹着揹着就睡着了。呵呵!現在已經是四年級了,逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。

我平時愛好有很多,比如:閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什麼?我就會毫不猶豫地回答道:讀書!

每逢週末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛的書籍。哼着輕快的歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書,如果一天沒看就總覺得少了什麼,有時就連睡覺都做着關於書中內容的夢。我爲賣火柴的小女孩而傷心,跟隨愛麗絲一起漫遊仙境,化身爲馬小跳一天到晚調皮搗蛋……

我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收着綿綿不斷“水分”,不斷的充實自己。看到書裏有好詞好句,我都會用專門的本子記下來,然後運用到我的作文中去,所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啓發。

我說,書就好比一個老師,讓我在迷茫中找到答案。有時間,我會去讀書;有疑問,我會去書中尋找答案;傷心時,我會從書中重獲歡樂。

親愛的同學們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂,獲得智慧和夢想!

我讀書我快樂作文3

相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我想,書,不單只是我們的營養品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

記得那一次,我數學測驗考砸了,心裏很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

走着走着,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書櫃上的書玲琅滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,並狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

可是挫折並沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

不久,他又迷上了電報,經過反覆鑽研與揣摩,在1868年愛迪生創造了他第一次發明:一臺自動電力記錄器,

看到這裏,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂鬱苦悶的了。

我愛讀書,因爲它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因爲是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因爲我能在書中歡樂地成長,找到屬於自己的黃金屋!

我讀書我快樂作文4

書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我爲醜小鴨變成白天鵝的喜悅,有我爲賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往後的笑容。這些構成了我以後讀書的基礎。

漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往後,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

再往後,我便開始讀《四大名著》,讀《西遊記》能讓我們鍛煉出一顆團結的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界人民的營養品。”培根也曾這樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養品,還是伴我們終生受益的好夥伴。只有多讀書,才能創造出輝煌的未來;只有多讀書,纔不會使人生受到遺憾;只有多讀書,纔不會在生活中一事無成。

我讀書我快樂作文5

今天下午第三節課至第四節課,學校決定舉行一次“紅領巾書市活動”,大家聽了這個消息後,教室立刻沸騰起來,有的同學交頭接耳;有的同學摸摸腦袋,覺得很奇怪,怎麼突然間會冒出這種活動;還有的同學高興得一蹦三尺高... ... 等鄭老師講了意思以後,大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊,終於盼到了第三節課了,大家都非常緊張。一分鐘過去了,二分鐘過去了... ...廣播終於響了,我們在鄭老師的帶領下,排好了整齊地隊伍,來到了操場上。

找到了規定的位置後,我和小組成員花櫻旎立即把書拿出來,又拿出了禮物,擺放得整整齊齊。活動開始了,我先去到別的小組買自己喜歡的書,花櫻旎呢?就先在那兒賣書。

我足足買了3本,花了9元,滿頭大汗地回到了自己小組裏。

該我來賣書了,我可是有經驗的人了,我爸爸是開過店的。

我的運氣可真好,剛理好書就有人來買了。

“這本書幾元呀?”

我擡頭一看,原來是蔡雨林呀,我不假思索地說:“本來賣20元,給你打5折,10元!”蔡雨林聽了,買下了這本書,付了錢,便回到了自己的小組。

“等等,蔡雨林,送你一個改正帶!”

蔡雨林又退了回來,說了聲謝謝,便又回去了。

“我回來了!”

“花櫻旎!”我一看花櫻旎回來了,很開心,“快快快,累壞了吧?”

“嗯... ...!”花櫻旎累得直點頭。

不一會兒,又有人來了。“這本《查理九世》幾元啊?”

我看了看價格,對他說:“這本書7元。”

“給你錢!”

就這樣,很多人買走了我們的書,掙的錢還挺多的。直到廣播說書市結束爲止。

這次的書市就這樣結束了,聽鄭老師說,每個學年都會舉行一次紅領巾書市活動,大家都高興得不得了:“耶!”

我讀書我快樂作文6

高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因爲有了書,才變得絢麗多彩。

從小我就與書形影不離,上小學時,媽媽給我買了許多書,高爾基的《童年》讓我瞭解了一代文學大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新揚起自信的風帆,載着我理想的小船駛向成功的彼岸。

隨着年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰亂的社會,戰爭非常激烈,每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我認清了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······

我最喜歡在陽光明媚的早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨居豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因爲只有這樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經有多少名人說出了對書的喜愛之情。

一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。

人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進去其樂無窮!我堅信,讀書是我人生中最快樂的!

我讀書我快樂作文7

小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏着媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以爲媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個爲什麼》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成爲你的好朋友的。”

翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《醜小鴨》、《海的女兒》……她們把我帶入夢境般的童話世界中去,讓我分辨出什麼是善、惡、美、醜;《十萬個爲什麼》,讓我知道了,爲什麼竹子長得非常快?爲什麼食人魚特別兇猛?爲什麼兒童不宜多吃巧克力……

有一次,我和表哥鬧起了彆扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啓發,人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。於是便主動找他和解,我們又重歸於好。

隨着年齡的增長,我讀書的慾望越來越強烈,看的書也越來越多,家裏的書櫃裝不下了,於是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。

在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。

我讀書,我成長,我快樂。

我讀書我快樂作文8

書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背後沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些爲我們在知識的海洋中導航的航標針。

可能是受爸爸媽媽的薰陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜誌,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我並不滿足,所以我經常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨遊,暢飲着智慧的泉水。

記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之後就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,隨着主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發覺我的腿已經蹲麻了,才依依不捨地離開。回到車前一看,爸爸媽媽都已經睡着了,再看看時間,天哪!我竟然在裏面蹲了四個小時!

在讀書中,無數斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我帶來了許多的樂趣,也使我從中得到很多經驗。

因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實。

我讀書我快樂作文9

讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,裏面有我的一方淨土。有句話是這麼說的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店裏去看書,買書,以致於我的寫字檯上面堆滿了書,最後索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋裏自由地遨遊。

書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

"書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以爲世間要如次纔好,於是不覺就感激地流淚。"

我愛讀書。書真是讓我着迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書。我快樂!

我讀書我快樂作文10

我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什麼是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎麼回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那麼多,怎麼能數得過來呢?哦,該死,怎麼能忘了那些陪伴我一起長大的夥伴呢?那滿滿一書櫃親愛的書朋友,你們纔是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事裏的人物、可愛的小動物深深地吸引着我,而書中的情節是那麼多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏着爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰鬥……漸漸地,我會自己看書了。

但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什麼關係呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在爲主人公高興、傷悲、惋惜……上小學了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書裏的主人公一起成長、一起進步。

《祕密花園》中,瑪麗是一個勇於探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中,作者講述了很多發生在學校、班級和家裏的關於愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我帶來了無窮的快樂,給我帶來了無窮的力量,你是我快樂成長中的好夥伴!

我讀書我快樂作文11

書籍,是永遠不會辜負你的。它能幫你擴展知識面,讓你增長見識。所以,我們一定要走進書的海洋,去探索,遨遊……

最近我正在讀一本書——《小婦人》。我在讀這篇文章時,有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆畫出來,然後再把那一頁折起來,看到章節最後時,我會用查字典的方式去搞懂那些詞。

這本書的作者是美國的奧爾科特。她以優美的筆調生動地刻畫了喬·貝思、艾米、梅格、馬奇太太等人。

書中的女主角喬是作者的影子,所以寫來更具光彩。她生性豪放,強調自我奮鬥。當初父親馬奇先生因爲幫助一個不幸的朋友而失去家產,兩個年齡稍大的女孩懇求讓她們自己謀生……

在父親病重需要母親照顧時,喬剪掉了自己一頭濃密的秀髮,賣了25美元帶給母親。在家中喬很關心姐妹們,在她們受到傷害時用心呵護,在她們作出成績時倍加讚賞。讀了這本書,讓我懂得人在逆境中更要勇於擔當,勇於面對挫折。我非常敬佩喬,我被她的精神打動了!

《小婦人》的故事打動了我的心,因爲裏面有些東西是我們生活的真實寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢,而是傾注了自己全部心靈,描繪了一幅充滿愛心的生活場景。

同學們,我希望我們一起多讀書,與好書交朋友,書籍讓我成長,讓我快樂,讓我變的充滿智慧。

我的生活因書籍而精彩!

我讀書我快樂作文12

著名作家冰心老奶奶曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”這句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

書籍是階梯,能直通理想巔峯;書籍是良藥,能醫治愚昧之病;書籍是麪包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啓智慧之門……

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的',只要勇於開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發現真實的你。

讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個爲什麼》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應手,不會感到欲言無物和詞彙匱乏了。

讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“爲中華之崛起而讀書”的宏願。前人已經爲我們鋪平了路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才幹爲人民服務,報答我們的祖國!

我讀書,我成長,我快樂!

我讀書我快樂作文13

我家裏有兩個一模一樣的式樣古舊的大的書櫥,有着榆木的清香,再加上裏面的書發出的氣味,我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺是一樣的。

家裏其他地方父母都允許我翻動,只有那裏,不上鎖,但是從小就叮囑我不要弄亂了裏面的書。因爲對它們的好奇,我也想擁有自己那麼一個櫥子,放滿了我的書,不允許任何人翻動。

大家的願望總是容易實現,很快,我就有了我自己的書櫥。以後,我翻開了第一頁書,第二頁,第一本,第二本,很小的時候我認爲每本書就是一個美麗的夢,有時候你會變化成仙女,或者蝴蝶和花朵,或者小水珠……

後來,我又讀了一些百科全書,漸漸的瞭解到了人類的起源,現代化科學技術等等,我才明白了人類的進步是離不開書的,書能帶給人類知識,讓人們瞭解世界。

我呢,也有自己的偏好,比較喜歡讀文藝類的書,我認爲她很有趣味性,能吸引人。雖然有些書對我有點小兒科了,但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當我放學後在陽臺上坐着躺椅抱着書看,初秋的太陽照在身上,暖洋洋的,我認爲那是一天中最愜意的時光。

人們說,讀書可以提高人的修養,有時候我不知道到底什麼是“修養”,但是,我能感覺的到,一個知識淵博的人是多麼的的“與衆不同”,讓我多麼的崇拜。

我今年九歲了,書櫥裏的我的書籍,已經被媽媽換了好幾遍了。有些書,也被我翻了好幾遍了。每天看着書櫥滿滿的書,感覺心裏也滿滿的舒服。弟弟妹妹來我家做客,我也會對他們說:除了這裏,你們可以到處亂動!但是我也會毫不吝嗇的把他們喜歡的書拿下來給他們看。我想把我讀書的快樂跟他們一起分享。

我讀書我快樂作文14

書是人類進步的階梯,書是我們人類最好的老師。在我們小時候的大腦是空蕩蕩的,是書給了我們知識。

在書的海洋中,我們不會害怕炎熱;在書的海洋中,我們不會害怕煩惱;在書的海洋中,我們不會害怕寒冷。書,是用來讀的,而不是用來做擺設的。在生活中,有很多人都會用書來做擺設,而且認爲這很對。“no,你們錯了,書是用來讀的。”我熱愛讀書,因爲書讓我受益匪淺。

記得培根有句至理名言:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”在新學期中,我們每一位少先隊員都應該刻苦學習認真讀書,回報祖國與我們的衣食父母!人的一生中,沒有人能腦子裏沒有一點知識,除非那是傻瓜!人生就像一片扁舟,從起點漂到終點。等你老了的時候,再發奮圖強,再後悔,是沒有用的。讀書讓我擁有了快樂,讀書讓我增長了見識,讀書讓我的作文得到了高分。

如果讓你今天晚上回家認真讀書,明得成爲文學家的話,是不可能的,成爲文學家或其他什麼家,是需要很長很長的時間的。“十年樹木,百年樹人。”就是這樣一個解釋!我們都學過杜甫有詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話,我就想問:“你們懂這句話的意思嗎?”有人說懂,有人卻說不懂。爲什麼呢?因爲他們只讀了這句話,沒有理解這句話的含義,只有理解了這句話的人才能懂得要認真讀書!!!

在書的海洋中,我們能得到很多知識,使我們的大腦更加開闊。我讀書,我快樂;我讀書,我聰慧;我讀書,我成長。

我讀書我快樂作文15

莎士比亞說過:"生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

在我們現在的生活中,一切都是那麼的吸引人,可是,我卻不那麼認爲,因爲對於我來說,書纔是最吸引人的東西。

其實在小的時候,我就喜歡書了,那時,我還很小,常常哭,哭的媽媽不知所措,而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物,繪聲繪色的給我讀起來,正號啕大哭的我慢慢安靜下來,竟然不哭了,也許,就在這時候,上天註定了我與書是好朋友,已分不開了。

慢慢的長大一點兒了,我也聽的懂一些故事了,可是,我也感到了一絲厭倦,總是讓爸爸媽媽讀,一點兒新鮮感也沒有。媽媽彷彿看出了我的心思,便教我學習漢字,那時,我五歲。

上小學了,我已認識八百多個字了,讀故事簡直就是小菜一碟。於是,我捧起了世界名著,捧起了科普叢列,無論在哪兒,都能看到我聚精會神的看書的影子。

使我最難忘的就是十歲那年發生的關於書的事:

在一個風和日麗的日子裏,突然老天大怒下起了大暴風雨,在家裏焦急的等待書送來的我一驚,突然想起書店的規矩:凡是下雨天一律停止送書。我不顧一切的衝去書店,半里多的路,沒穿雨衣的我成了一個落湯雞,雖然拿到了書,但我也因此而感冒,可是,此時的我心裏甜絲絲的,因爲我又可以看書了。

書,我的朋友,你給我那枯燥無味的生活帶來了無限的樂趣,雖然,爲了你,我受了很多苦,但我交定了你這個朋友。

書,是帶給人們無限快樂的源泉,只要你好好的去看,會發現,書,其實是與你無話不談的好朋友。

————後記