在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文：快樂，歡迎大家分享。
小學六年級作文：快樂1
家家戶戶忙着貼春聯、買年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開交，準備過新春佳節啦!
一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。
傍晚時候，當最後一絲絲陽光逝去後，星星當空照，晚上的歡樂絲毫不亞於白天，千家萬戶都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、姑姑、媽媽、爸爸，一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放着美味佳餚，不禁讓我們想起這一年中我們曾經付出的艱辛和汗水，想着想着，爺爺便嘮起了一些趣事，大家聊着，其樂無窮……時間在不知不覺消逝。
團圓飯吃完後，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《新春佳節聯歡晚會》開始啦!這《新春佳節聯歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節目中有優美婉轉、跌宕起伏的美曲，有扣人心絃、驚心動魄的表演，有神祕莫測的魔術……這些節目看得我目不暇接。
當我們看得入神時，被“轟”的一聲嚇了一跳，向外看去……啊?不知不覺已經12點了呀!爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢!五顏六色的煙花在空中綻放，有的宛如一把把巨大的花傘撐了開來;有的像一條條金色的巨蛇，一邊吼叫着，一邊朝着天空騰飛;有的像一朵朵爭奇鬥豔的花朵，競相開放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花籃，採摘鮮花，懷抱琵琶，輕撥銀弦，還有的宛如一朵朵菊花，花瓣細而長，不一會兒，空中便出現了“流星”、“雪蓮”、“珍珠”、“瀑布”……讓人賞心悅目，煙花把原本枯寂的夜空裝飾得熱鬧非凡。大家都出來了!小區裏廣場上人山人海，大家有說有笑，一起度過了美妙、熱鬧的新春佳節。雖然已經深夜了，但是，歡樂像一樣，讓大家精神抖擻，沒有一絲絲睡意。
新春佳節讓我們真快樂，回想着一年就這麼快地過去了，來年一定要活得更精彩!不禁想起了詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”讓我們記住快樂，忘記煩惱吧!一年又一年，外公外婆就是這麼變老的;一年又一年，我們就是這麼長大的。新年總有新的希望，新的目標，新的收穫，新的一切……
小學六年級作文：快樂2
快樂的人是可以長壽的。快樂乃是心中之寶，什麼樣的危險、挫折，快樂都可以化解它。
快樂是一顆流星慢慢劃過心空到達心裏。只要你心中想着快樂，我相信快樂就會在某年某月突然出現，在你的心間迴盪，悄悄地爲你帶來幸福。快樂又若輕風，在炎熱的夏天裏輕輕吹拂，你就會感到無比的涼爽，自然而然，嘴邊就會泛起一絲笑容，這就是快樂。快樂還可以讓你和萬物交流，比如你走在山上，大樹搖搖擺擺在招呼你，對你說，你快樂嗎？你就會快樂地說，我很快樂！當你走到凋謝的花兒前一陣風把花瓣吹跑了，那是花兒不想讓你看見它落寞的一面，它只想給你一個美好形象，等你懂得了這些語言，這時你就懂得了快樂。你一個人在家時，無聊了，那時就多想想快樂的事，聽聽美妙的音樂，快樂就會隨着音樂的河流緩緩地流淌在心中。快樂是一朵燦爛的花朵，時時刻刻陪伴着你、感染着你，讓你的一生和它相依相隨。有了快樂就會有美好的夢想。
我的外公經常笑，雖然他重病在身，但他卻非常樂觀，每次家裏組織的戶外活動都少不了他，這麼大的年紀還在學英語，練書法，有時還跟我一起唱英語歌，唱得比我還響，我老是奇怪外公爲什麼要學這麼多東西，外公說因爲他快樂。從那以後，我就經常和外公去山上玩，邊爬山邊在路邊採野草、野花、枯枝等，於是外公把快樂傳遞給了我，在鳳凰山上留下我和外公快樂的笑聲，從此，我自己學會了快樂，同時還把快樂傳給了爸爸媽媽。
快樂不是可以用金錢買來的，快樂的人不一定要有金錢，因爲快樂是一種高尚的美德，一種美好的情緒，一個擁有快樂的人在助人爲樂中傳染給了別人，這就是快樂的循環。
快樂像一道流星，又若一陣清風，更似一朵燦爛的花。人不是爲失敗、死亡而生，而是爲快樂所生。
小學六年級作文：快樂3
雨點伴隨着春的腳步來到了我的身旁，清脆的敲擊聲震着我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔着陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音，心中的那份陰霾散去，我學會了傾聽，學會了在傾聽中收穫快樂。
時光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間，彷彿一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁着，回到家便就是吃飯，學習。反反覆覆的以爲習慣了，可誰知心裏愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節，雨綿綿地下着，我走在路上淋着雨，心裏的那股煩躁似乎變得清澈起來，走進家門，媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒有這麼平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個習慣就是離不開水，我也是今天才發現原來每天這桌上都有着一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個，少喝點水。”這是我最熟悉的話了，可是卻又感覺是第一次聽到這話，原來是我一直都不應她說的話，原來是我忽略了她的感受。我頓在手裏的筷子動了起來，答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對我說了很多很多，甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來，那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同於往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什麼時候雨停了，伴隨着媽媽走進廚房的背影，我似乎聽到了花開的聲音，是的，我學會了傾聽，傾聽媽媽的話讓我懂得了什麼是愛，我在這傾聽中收穫快樂。
小學六年級作文：快樂4
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了，全班立馬沸騰起來，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個班幹部一齊發威，但同學們興奮的氣焰一點也沒有減弱，喊聲持續不斷，直到老師來，整個班才得以安分……
比賽開始了！我一手拿着相機，一手幫運動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友，他們一個個信心十足，在跑道上筆直地站着，還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊着：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開始！”幾個運動員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉過身去，才發現他們已跑到我的左側。只見他們一個個飛也似的狂奔着，唯恐落後，豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈！小運動員們一個個咬緊牙關，敞開雙腿向終點衝去。但由於耐力有限，速度明顯慢了下來。
“過了”！一個運動員首先衝破終點，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛着勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把，笑呵呵地走開了。
轉眼間，四年級也比完了，隊員們個個面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級比賽了，這時，我放下相機，去爲我班隊員加油打氣。時間刻不容緩，我還未說完，比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前衝去，只見馬小鵬活像一匹駿馬，一下子衝到第五，好快！我感覺每個運動員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時，我班的那兩個運動員有些撐不住了，開始大口喘氣，我連忙跑過去，不停鼓勵，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！後面的人一一超了上來，我們的形勢越發不利。果然，最後我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬衝過終點便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
小學六年級作文：快樂5
今天是五一國際勞動節，人人都不上班、上學，當然我也不例外。一大早，我就把爸爸媽媽拉了起來，想要他們帶我出去逛逛，他們沒辦法，只好出去一遊啦！
我們先開車駛向蕭山，可路上並不順利，光堵車就有大半個小時。第一站我們來到了杭州原野汽配城，爸爸東拐西拐，終於來到一條寬敞的大道，路上有許多汽車，各式各樣，啊，原來是汽車展！由於天氣太熱，參觀的人也很多，我們轉了一圈，我就差不多“暈”了。不但大開眼界，而且心情也比較激動。爸爸針對性的給我介紹了幾輛性價比不錯的好車。比如奇瑞的越野車瑞虎，不但有轎車的舒服，而且也有越野車的性能，造形也很時尚呢；還有本田汽車，奔馳啦等等，真是有股衝動想馬上上去感受一下啊！
看完汽車展已是十一點鐘了，爸爸就帶我們來到江寺公園旁邊，老爸的目的就是讓我們一家人今天中午大吃一頓，於是就把我們請進了一家名叫風波？的餐館，走進去就發現有些與衆不同，牆是竹子做的，就餐用的桌子也是古代用的八仙桌，有很多古色古韻的東西，餐桌旁邊的牆上也掛着一個個牌子，牌子上都標註着古代的門派稱號，當我正在驚奇中，店小二喊了一聲：“歡迎各位英雄來我店用餐，英雄山上有請啦！”哇，好有趣啊！緊接着，我發現了洗手叫金盆洗手，上廁所叫閉關。到了樓上，牆上更是稀奇的掛着兩件鎮店之寶“倚天劍”和“屠龍刀”。隨着店小二的引導，我們就坐的是東邪西毒餐桌，我做的是西毒的位置，那我就是“歐陽鋒”啦！是吃的菜更具特色，不但味道好，而且還有個好聽的名字，比如：花生米叫“天香豆蔻”，豆腐皮炒肉叫“九陽神功”等。這時我才恍然大悟，原來這就是典型的古代主題餐廳呀！收穫真是很大呀！
國際勞動節，你休息了嗎？相信在你身邊也會有更多有意義的事發生吧！
小學六年級作文：快樂6
拉着老師的手，我的心立刻變得溫暖起來。在我的印象中老師的手是粗糙的，老師的手是勤勞的，老師的手是具有母愛的……
“要上島了，要上島了。”大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫着，一個個蜂擁而上，像要趕集似的。老師站在一旁，不停地組織紀律，生怕哪個孩子掉進水裏。好幸運！老師竟然坐在我們的船裏。我們船上的幾個小夥伴可真興奮啊！我趕緊下船，把小手伸了過去，老師笑眯眯地把一雙大手放到了我的小手上，我拉着老師的手一起上了島。我捨不得鬆開老師的手，緊緊地拉着老師的手把整個幸福島轉了一遍。說實話拉着老師的手，我感覺是媽媽的手。這手給我力量，這手給我溫暖，這手給我知識……我一刻也不想離開這雙暖和而又充滿愛的手。拉着老師的手，興致勃勃地觀察着美麗的湖面；拉着老師的手，饒有興趣地欣賞着島上可愛的小動物；拉着老師的手，蹦蹦跳跳地奔走着……老師給我講了許多關於小動物的知識，還讓我觀看了水鴨子吃食時的姿態。我高興得手舞足蹈，生怕老師的手離我而去。就在這時，不知是誰叫道：“老師，我們過智慧橋吧！”老師笑着說：“好啊！”這時老師用親切的話語對我說：“洋洋，老師特別膽小的，我不敢過去，這可怎麼辦啊！”我拍拍胸膛像個保護神似地對老師說：“老師，沒事兒，有我劉洋在，沒有過不去的`困難關。只要我拉着您的手，您就不會感到害怕了。”老師聽了我的話，用陽光般的眼神兒看着我。我心裏好舒服啊！過智慧橋了，不知哪個小壞蛋在橋的另一頭蹦高高，橋搖晃得真讓人害怕。我和老師先邁了一步，我們小心翼翼地扶着橋繩。這時，後邊來了一大羣小頑童，一個個鼓足力氣使勁晃盪着吊橋，尤其是王潤玉那個小機靈，在最後面雙手抓住繩索一直在蹦，而且越蹦越歡，簡直讓大家夥兒難以站穩。一會兒聽到一聲尖叫，真嚇人啊！回頭一看，原來是這些小傢伙故意在搞惡作劇。等他們都走了，我纔跟老師過了橋。要上船啦，我仍然拉着老師的手慢慢地上了船，等老師坐好了我才輕輕鬆開老師的手。坐在船上，我們望着遠處的山水景色，我心裏偷偷地笑了。因爲我想對老師說：“老師，我好愛你。我真希望你就是我的媽媽。”拉着老師的手，真美哦！
小學六年級作文：快樂7
太陽收斂起耀眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤，慢慢地墜下山去了，那萬里無雲的天空，藍藍的，像一個明淨的天湖。滿天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想着老師讓我們開展的感恩活動。此刻，老師教導我們的話語縈繞在我的腦海裏：“要孝敬長輩，做一個懂得感恩的孩子。”
對呀!今天是農曆九月初九，是重陽節，也叫老人節。想着爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無情歲月殘留下來的痕跡呀!平時，爺爺是那麼愛我，一直把我視爲掌上明珠，捧在手裏怕掉，含在嘴裏怕化了。可是，我從來沒有爲爺爺做過一件事，我是不是應該感恩爺爺，回報爺爺，孝順爺爺呢?對了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報的習慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多麼開心呀!
晚飯過後，爺爺仍像往常那樣坐在沙發上看報紙。我連忙跑進廚房，燒了一壺開水，又取出一個茶杯，放入爺爺最愛的大紅袍，再用開水沖泡。頓時，一股清香撲鼻而來，好香呀，難怪爺爺這麼喜歡喝大紅袍!我小心翼翼地端着茶杯來到爺爺身邊，恭恭敬敬地說：“爺爺，請您喝茶吧!”爺爺擡起頭，很驚異地看着我：“孫女兒給我泡茶啦!”我笑着說：“是的，爺爺，快喝茶吧!您要再不喝的話，這茶就涼了!”
爺爺忙放下報紙，接過我手中的茶杯放到嘴邊，眯起雙眼，深吸了一口氣：“真香呀!真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖“好茶!好茶!”說着，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開眼笑地說：“今天，太陽打從西邊出來啦!孫女兒給我泡茶樓!”“哎呀，爺爺，您平時那麼疼愛我，我卻沒有爲您做過一件事今天是重陽節，我正想借今天這個機會來孝敬您!”爺爺樂得合不攏嘴，笑的眼睛眯成了一條線，我的心裏美滋滋的，有種說不出來的興奮。
窗外，風輕輕搖動樹枝，葉兒輕輕呢喃，在風中優美的舞蹈，沙沙沙，彷彿一串愛的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……
小學六年級作文：快樂8
我國的傳統節日有很多，有春節、元宵節、中秋節、端午節……其中春節是我最喜歡的節日了。
今年的春節就是在1與23日，比以往都早了許多。
“過年嘍，哦！耶！”我一蹦三尺高，還好房子夠結實。哦，對了。告訴你一個小祕密哦，就在昨天媽媽把所有春節要吃的東西都準備好了，放在櫃子裏呢！一想到它們在櫃子裏躺着，我就會想：“睡吧，睡吧，等你睡着了，再被我吃就不疼了……嘿嘿”這樣想我就會覺得舒服了許多，反正今晚的年飯就是你們了，也不急這一會兒。
昨天晚上，我在媽媽旁邊看着，媽媽正在包餃子，卷蛋卷，做肉丸……忙得不亦樂乎，做的菜就是種類繁多，有好多好吃的呢，那就是必須的。
今兒一大早，我就早早起牀，穿上新衣服。媽媽可起的比我早，只見媽媽拿出兩個精緻的盤子，把造就準備好的瓜子花生分別裝進這樑個盤子裏，再拿出一些糖放在上面，再把他們端到桌子上，不過我不在意，因爲每年都這樣做，就像每年春節都會放鞭炮一樣，但是讓我在意的是：“媽，今天我們吃什麼啊？”“餃子啊？！昨天包好的。”“哦！知道了——”我故意把“了”字拖得很長“那，這是你們的紅包。”爸爸不知什麼時候插了一句。“呦！無功不受祿，怎麼突然想起了給我money啊？”“行了，別裝傻了，拿着吧。”“是！老爸！”我立正，就差個沒敬禮了。因爲呢？手是要接紅包的，哈哈……“嗯，好香啊！”我衝進廚房一看是餃子好了，我幫媽媽端餃子，放到餐桌上道：“開飯了——”就差個我拿勺子敲盤子了，不過看我這勁兒，就是石頭，也不敢讓我敲啊，何況是盤子。開吃了，這餃子跟以前的味道不一樣，因爲我叫媽媽放了一些地菜所以纔不一樣拉！現在我正盼望着盼望着，今天千萬不要過去啊！時間！你停止吧！
我喜歡春節，因爲這一天我很快樂。
小學六年級作文：快樂9
快樂在哪裏?你是不是經常這樣問自己?生活中是不是經常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣，你要知道：其實快樂就在你身邊。
今年“三。八”婦女節的前夕，天空萬里無雲，陽光明媚，我的心情特別好。爲了表示自己的一點兒的心意，我準備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽。可媽媽卻說：“霖霖，只要你努力學習，成績優秀，就是給媽媽最好的禮物!”恰好，過幾天就是數學二單元測試，我暗暗下決心，一定要考一個全班第一作爲禮物送給媽媽。接下來的幾天，上課時我都特別認真，張老師講複習內容時，我都端端正正地坐着，聚精會神地聽着。到考試那天，每一道題我都做得特別仔細，做完後，我反反覆覆的檢查和驗算，直到自己認爲沒有錯題爲止才肯交卷。功夫不負有心人，第二天，張老師把卷子發下來，“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學後，我蹦蹦跳跳地回了家，媽媽看了看我的卷子，臉上露出了滿意的笑容，說道：“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說完，媽媽將我高高地舉了起來，然後放下，還親我了一下。我看着媽媽高興的樣子，心想：“媽媽，在生活中，您對我無微不至的關懷，在學習上，您對我和風細雨般的關愛，每當我考得好，您臉上總是露出滿意的笑容，每當我考得不好，您總是耐心地給我指出不足的地方，讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單，但是您知道嗎?只要您快樂，就是我最大的快樂。”
休閒是快樂，助人爲樂是快樂，爲班級做好事是快樂，得到夢寐以求的禮物也是快樂，快樂就在你身邊。只要你仔細觀察，就會發現，它就會像小天使一樣在你生活的一點一滴中，向你招手，向你微笑，讓你的生活每一天都是那麼的美好。
小學六年級作文：快樂10
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛不釋手，因爲他們懂得品味生命，在苦澀中尋找快樂。
風輕輕地拂過，傳來了春的消息。大地甦醒了，欣欣然張開了朦朧的睡眼，就在百靈鳥掠過的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒有鮮花的絢爛，沒有陽光的輕柔，也沒有樹兒的挺拔，但我懂得尋找快樂。聽。那雨點灑下的聲音多麼美妙，它灑在淙淙的小河裏，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多麼婉轉的春的讚歌啊！
尋找快樂，我發現快樂原來就在身邊。
瓦藍的天空裏，白雲飄逸，清風吟唱，陽光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍天，向它送去聲誠摯的問候，感謝它的養育之恩。
我是藍天裏一隻小小的鳥，沒有白雲的矯健，沒有風兒的輕盈，沒有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴着櫻花點點的日出；飛向哥本哈根，爲美人魚擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛城，感受千年古國的歷史意蘊 尋找快樂，我發現快樂原來如此純真。
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推着圈散去，夕陽的餘暉灑在湖面上，爲靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿；沒有透明的雨滴飄落時的清逸與灑脫；也沒有流星劃過時的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。 尋找快樂，我發現快樂原來如此簡單。
我是河裏的一條小魚，尋找游泳的快樂；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂；我是路旁的一棵大樹，尋找挺拔的快樂 我只是大自然中一個小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂，快樂讓我懂得要珍愛生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
小學六年級作文：快樂11
今天，我們202班的12個家庭組織去芝林燒烤了。一路上我們可興奮了，巴不得馬上就能到達，那個心情啊我相信誰都體會得到。
汽車在公路上跑着，那個公路也變得越來越小了，可我們卻越來越興奮了，因爲路變小了就意味着我們快到達景點了。
到了芝林，各位父親母親打開車門，我們這幫小鬼就像脫了繮的小野馬一樣，迫不及待地向山上跑去。哇！那竹林好茂盛啊！我們小小的身影很快就被竹海淹沒了，急得父親母親們跟在後面拼命地喊着要我們小心一點，可那時的我們耳朵已經沒了，根本沒聽到他們在喊什麼。我們很快就到了山上一處的溪水邊停了下來，那裏的溪水好清澈啊！它們靜靜地流淌着，好像在等持着我們的到來。
小夥伴們一開時都沒想到脫鞋子，結果可想而知，鞋子全都溼了。後來我們都把溼鞋子和襪子脫下來了，這下我們可以盡情的玩水了。因爲溪水也有點涼，時間也有點急，父親母親說要去燒烤了，我們都很不情願地被大人們拉上了小溪。
大人們選好了燒烤地點後，他們每個人大人忙得熱火朝天的，有生爐子的，有串肉串的，有洗洗刷刷的，有找東西的……這時他們可顧不了我們了，又是我們的天下了。我們又打起水仗，這下更慘了，連衣服褲子全都溼了。不一會兒，大人們也都把部分食物烤熟了，拿來先叫我們分享。雖說我這次燒烤吃的不多，（因爲本來我就吃得不多）不過真的是很開心的。曹父親給我們拍了很多相片。兩小時左右，大人們也都吃得差不多了，他們把垃圾全都撿起來帶走，因爲他們不想讓這漂亮的溪水變得混濁。我們要保護環境，熱愛山山水水！
今天的芝林一遊，我可沒白來，那裏讓我瘋玩了一天，把我高興壞了，我跟同學間的感情也升溫了不少，以後期待父親母親們多搞搞這樣的活動吧！
小學六年級作文：快樂12
許多人在遇到煩惱、挫折時，會覺得心境欠好很不高興。但什麼是“高興”？“高興”真實的含義又是什麼?卻很少有人仔細的去考慮，大部分的人都覺得具有萬貫財富、位居崇高地位、座擁強壯實力就等於具有高興，但也有人認爲平普通凡、怡然自得就是高興。真實的高興應該是心靈的安閒安閒，沒有內疚、沒有苦楚、沒有自責。
我感受到的高興，是每天早上能和家人一同作業、一同分管，家裏是開早餐店的，所以每天都要很早上牀，要跟着爸媽到店裏幫助，剛開始很厭煩這麼早被叫醒，會俄然覺得爲什麼咱們家跟他人不相同，他人都可以睡到自然醒，而我卻連假期也要早上，真的很不能承受。可是，當我心境平靜下來時，想了想，或許有大多數的小孩，每天一大早上牀趕着去上學，放學又趕着去補習，回到家又很晚了，吃完飯寫作業洗澡睡覺，隔天仍是相同的日子，跟父母共處的時刻少之又少；所以，我應該幸虧我日子在這樣的家庭裏，有時機和爸媽一同打拼，一同爲咱們的家鬥爭，特別爸媽在咱們出門前，早已做好許多準備作業，他們的辛苦更多更甚，這時我心中的不滿消失了，漸漸的，那股想要幫助的心涌上來了。
其實高興僅僅一種感覺，而且高興是時間短的，只需降低標準削減願望，壓力自然變小。那高興就不遠了。難過期，泡個澡，喝杯茶，聽首抒發音樂，睡個好眠，都能得到心裏的放鬆，沒擔負、沒煩惱的人愈高興。不信請看看那小嬰兒，高興就笑，不舒服就哭，多簡單的表情啊！
所以先把笑臉掛回臉上，看吧！你臉上現已高興了，再把高興的心境放在心上，現在你已是一個裏外都高興的人了。下一次當心境欠好時找面鏡子看看吧！問問自已高興嗎？要高興嗎？如果答案是肯定的，就當個高興的魔術師隨時變！變！變！看來我也要從現在開始變變變了。
“你高興嗎？我很高興！……。”所謂高興就是讓人精神很興奮，面帶着笑臉，高興=高興。
小學六年級作文：快樂13
你將要遠行，我親愛的朋友。此時此刻，我不知道該說些什麼。千言萬語匯成兩句話，望它們能伴你一路順風。
永葆快樂和人共享你的快樂
要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最後的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。
你要快樂，在每一個清晨和傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試着與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經過的每一個村莊，留下你的笑聲作爲紀念。這樣在多年以後，人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多麼快樂的女生從這裏經過，讓他們分享你的快樂。
快樂是一種美德，你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因爲快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是爲米發愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。作文
朋友，切記保持快樂，同人分享快樂。
快樂姓公不姓私，一個人偷着樂，實在沒有什麼意義。
“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”
成功時分與人分享你的快樂
你會在某一天踩着滿地陽光到達目的地。朋友，只要你的身體裏流着奔騰的熱血，只要你舉着火把嚇退野獸，你即使穿森裏、爬高山、越海洋，早晚也會抵達那個你想要去的地方。
就在你打點行裝、準備返回的時候，我要對你說，朋友，別忘了爲那些幫助過自己的人準備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂，這樣，你的成功才更有意義。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人送上的事物，你向一位孩子問過路。要記住，朋友，記住這些人的聲音容貌。在你返回之前，你要爲他們準備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂，也應有他們的份兒。
帶上你在路上看過的風景，聽過的故事，再帶上你的經歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽。
告訴缺水的人們，前頭哪裏有水；告訴生病的人，哪種草藥可以治病。把你這一路的經驗告訴他們，把前方哪裏有彎路告訴他們，爲迷失的孩子照亮來時的路。
這些都是最好的禮物，他們收到後一定會像你一樣快樂。這樣，你這趟遠行纔算沒有白走。
小學六年級作文：快樂14
我沒有億萬家財，所以我並不滿足；我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我並不孤傲；我沒有出口成章的才情，所以我並不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、豔麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，唯一擁有的是父母給予的一顆善於搜索快樂的心。
快樂與痛苦並存，只是看心靈的選擇，痛苦並快樂着並不是最高境界，快樂並快樂着纔是藝術。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因爲他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，於是痛苦者更加痛苦，在自己製造的小角落裏自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱於呼吸視聽。
站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想“還好，我還有一次機會”；當你被自行車撞了一下時，你應該欣慰，“幸好撞我的不是卡車”；別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，“幸好找回的不是假鈔”……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因爲快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。
未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場爲國死，何須馬革裹屍還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛爲力量，笑對痛苦的勇氣了嗎！
屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都爲我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂並快樂着！
所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂着追求快樂的過程。
小學六年級作文：快樂15
在十月三日這一天的早上，爸爸媽媽帶我去南通玩。
今天天氣晴朗，天空中的雲朵形態各異，路上花草樹木一直陪伴着我們。高速公路上車雖然很多，但道路通暢，大家都很遵守交通規則，所以我們只用了四個小時就到了。
到了南通，我們首先去雙甸和姨夫姨媽哥哥匯合。中午我們在哥哥的爺爺奶奶家吃午飯，爺爺奶奶、伯伯伯母、姑姑姑父特別熱情，不僅提前給我們準備了一桌豐盛的午餐，而且每人還給了我一個大大的紅包呢！
吃過午飯，我和哥哥來到後院給爺爺奶奶家的山羊做“巨無霸”吃，爸爸和姨夫在一旁給我們烤毛豆。過了一會兒，毛豆熟了，爸爸就喊我們來吃。一聽說有吃的，我們趕緊跑過去，看着黑乎乎的毛豆皮，我和哥哥一點兒胃口都沒了。但看爸爸和姨夫吃得津津有味，我們還是忍不住想嘗一嘗。當我把綠色的毛豆放到嘴裏時，不禁感嘆道：哇，好香呀！吃了這一顆，我就還想吃下一顆……
晚上在爺爺奶奶家美美的睡了一覺，第二天早上6點，在姨夫的帶領下，我們開車向黃海邊出發。
到了海邊，海水已經退潮了，海灘上留下了。我們赤着雙腳歡快地奔跑在鬆軟的海灘上，我們跑着、笑着、撿着……許多美麗的小海螺、小螃蟹、水母、泥螺……望着一望無際的海灘，我和哥哥興奮極了。
走出很遠，發現前面有許多漁民正在撿貝殼。他們用犁一樣的工具將沙子翻起，通過聲音，準確地判斷出貝殼的位置，用勾耙快速地勾到簍子裏。因爲我們沒有工具，所以爸爸和姨夫讓我們使勁用腳踩，這樣就可以找到貝殼。但是越踩沙灘越軟，很容易陷下去，我和媽媽都不敢踩了，只好沿着沙灘找。雖然很難找，我們還是找到了一些，不過撿的最多的是泥螺和海螺。馬上要漲潮了，姨夫喊我們趕緊回到岸上，於是我們大家一起往回走，只有爸爸還在賣力地“踩”。我非常害怕，大聲地喊爸爸，可是爸爸不聽，還要再“踩”幾個，我只好跑過去拽着爸爸往岸邊跑。
等我們回到岸邊，過了一會兒，只見遠處雪白的浪花滾滾而來，海面上幾隻海鷗陸續地飛起來，好美的海景呀！這次遊玩讓我體驗到了大自然的美和撿貝殼、泥螺的樂趣。真是一個有意義的國慶假期呀！
