這件事真讓我快樂作文

這件事真讓我快樂作文1

記得我讀二年級的時候,有一件事讓我特別快樂。你想知道嗎?那就讓我來告訴你吧。

這件事真讓我快樂作文

二年級期末考的那天,我一到教室裏就非常緊張。心想:怎麼這麼快就要期末考試了,萬一考得不好,爸爸媽媽一定會把我狠狠地揍一頓吧。正在我想得入神的時候,叮鈴鈴,考試的鈴聲響了,我的心砰砰地跳個不停。沒辦法,我只好像平時一樣,把班級、姓名和學校寫好,急急忙忙地就開始答題了。

過了一會,我感覺時間過得好快呀,怎麼就只有十五分鐘了呢,心想:完了完了,一定做不完了,真的要考砸了。我翻過試卷一看,咦,已經完了。我的心終於平靜了下來,我趕緊用剩下的時間把試卷檢查了一遍。不一會就下課了,我也剛好檢查完畢,老師也急匆匆地走過來把試卷收走了,我們各自回了自己的教室。

之後的兩天裏,我都高度緊張,擔心自己的成績,直到第三天放學回家,我心裏的巨石才落了下來。回到家後,老爸笑眯眯地說:“兒子,你猜你考了多少分?”“80多分吧。”我不自信地說道。“不對不對,你語文考了97分,數學98分,真棒!”爸爸高興地說。

我一聽到這個消息,快樂無比,因爲這是我考得最高的一次,也給我今後的學習鼓足了動力。

這件事真讓我快樂作文2

每當看着人家在游泳池中變着換花樣歡暢地游泳時,我總是呆呆地望着他們,“望水興嘆”。誰叫我是隻旱鴨子呢?總不能一直這樣呀,於是我下定決心,一定要學會游泳。我拜游泳健將--老爸爲師,帶着游泳圈來到游泳池開始了學游泳的漫長“征途”。

“首先,要在邊上練好基本動作,再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說:“教一項練一項嘛!”

“好,好。”爸爸便做起了示範動作:把身體朝前傾,兩手平舉,然後手畫小弧形收到胸前,雙手合攏再重複。爸爸問我:“看清楚了嗎?開始練吧!”我便認真地練了起來,希望能早些下水。5分鐘過去了,10分鐘過去了。用不屑一顧的眼光瞧着我的人越來越多,而且體力也不支了。“好了沒有?還要練多久?累死我了!”

“還有最後10秒了10、9、8、”隨着一聲聲的倒數聲。我越來越興奮......太好了,終於可以下水囉!我套上游泳圈,往淺水區中縱身一跳,頓時濺起了許多水花,周圍有好些人都不滿地看着我,我卻毫不介意,自己遊自己的。

帶着游泳圈遊,是我的拿手好戲,所以遊着一點兒也不費勁。爸爸見我的基本動作還行,便叫我把游泳圈脫下,游到快沉時,再套上。我不滿地想:才遊了一會兒就不帶游泳圈了,那我可就沒有生命保證了。爸爸看出了我的心思,笑着說:“別怕,有我在你身邊遊,你要下沉時,我會拉你的.。”

“嗯......好吧!”

在淺水區中,我的手腳沒有規則地在水中划動。(大部分時間我都是踩着底走的)。看我這狼狽樣。有個小孩用水潑我,我狠狠地瞪着眼想:走着瞧!爸爸見狀指導道:“你的腳在蹬時不要一前一後,應該同時用力。手指繃直不要彎曲。”接着又補充道:“這樣,別人就不會笑你了。”

我盡力按他的說法去做,可在水中無論如何,手腳也不聽我指揮,便問爸爸有沒有訣竅。“沒有,只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說。於是我便在水中繼續練習,覺得練得差不多後,我就大着膽子到深水區去冒冒險。開始時,我還遊得十分小心,可不一會我就開始得意了,沒想到剛自鳴得意,老天就罰我喝了好幾口水,還不停地咳嗽,手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了,我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣,心想,幸好有驚無險!

我爲自己盲目冒險感到後悔,便又回到淺水區中游了。爸爸見狀立即給我打氣,鼓勵我到深水區去。於是硬着頭皮又一次來到深水區練習。

經過了一次次反覆的練習,我終於學會了游泳!我高興極了!一邊自由地遊着一邊想:以後我不再羨慕會游泳的人們了,因爲我也是其中的一員了!

現在我又學會了仰泳、自由遊、心裏甭提有多高興了!原來那不自在的感覺已經拋到了九霄雲外。爸爸也誇我遊得好,聽他這麼說,我心裏高興得比吃了蜜還甜!