在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的那件事留在我記憶深處作文範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那件事留在我記憶深處作文1
還記得，一次我去補習美術課，那真是一場觸目驚心的“探險”呀！
我們的美術老師姓江，老是兇巴巴的，所以我們私底下都叫他“江巴巴”，他畫畫得很好，但人長得不好看。一頭長長的頭髮，可中間是禿的，在燈光下閃閃發光。一雙小小的金魚眼向外突出，看誰都像是在瞪着別人。江巴巴身材臃腫，有點胖，走起路來像只企鵝。
有一次上美術課，上課時間都過了好久了，江巴巴還沒到。同學們很想閒聊一會兒，但又怕江巴巴突然出現，十分爲難。於是有人毛遂自薦，躡手躡腳地跑到門前，用手指指自己又指指門。同學們用期待的眼神望着他。他一邊伸長脖子窺探，一邊做出逃跑的架式。忽然，他尖叫一聲：“來啦！”又立刻捂住自己的嘴巴，撒腿跑回位置上。
過了一會兒，江巴巴還沒來，同學們又派出“偵察兵二號”可那個傢伙一跑到門前便又吶喊一聲：“來啦！”向前一個人一樣。而江巴巴遲遲不出現，令人實在摸不清頭腦。
終於，我忍不住了，在衆目睽睽之下做了“偵察兵三號”我大搖大擺的走到教室門前，朝江巴巴辦公室方向望了望，什麼都沒看到。我就用哄亮的聲音衝大家喊到：“沒有呀，江巴巴老師會不會生病了？”突然，我背後響起了一個低沉的聲音說：“我沒有生病！”我猛的一轉身，看見江巴巴正站在我身後。我渾身上下像被潑了個透心涼，直挺挺的站了半分鐘，然後大喊一聲：“老師好！”便匆匆忙忙的跑回了座位上。
這真是一場驚心動魄的探險，我險些“失敗”。不過，我相信，如果通過不斷地嘗試與總結，我一定會成功的！
那件事留在我記憶深處作文2
生活是個萬花筒，每天都會發生各種各樣的事情。它們像是一片片樹葉，有的已經枯萎了，有的還依然生存了下來。但是，有一片還長在樹上，並且鬱郁蒼蒼，生機勃勃。
一天，我正在寫作業。“嗡嗡……”幾聲蚊子聲打破了我的思路。“嗡嗡……”蚊子還在那兒叫，而我卻大手一揮，心想：“算了，好男不和蚊子鬥，別管他。”於是，我就又寫了一會作業。
嗡……，蚊子聲忽然停了，我正暗自高興，突然感到一陣劇痛，接着奇癢無比，我低頭一看，左手上是個黃豆大的包。
我急忙從椅子上下來，隨手抓起身旁的防曬衣，到衛生間拿花露水，過了一會兒，我已經準備好和蚊子大戰一場了。只見我左手拿着止癢花露水，身上穿着防曬衣，頭上戴着頭盔，腳上穿着彈力鞋，尋找着蚊子的蹤跡。
突然，我發現一隻蚊子正靜靜慢慢地在我的頭頂上盤旋，我用力一跳打了上去，蚊子機敏的躲開了我的攻擊，我反而因跳的太高導致腳扭了。
進過第一次的失敗我懂得了一些技巧。我先按兵不動，果然過了一會，蚊子又飛到了我的書架旁，我小心翼翼的靠近，突然拍了下去，一邊拍嘴裏還唸叨：蚊子，今天我讓你領教一下什麼叫孫子兵法！。可那該死的蚊子似乎能未卜先知，在我打之前又成功逃脫。我沒有辦法只好喊奶奶，只見奶奶向房間裏噴了殺蟲劑，一會兒就只剩下了那隻蚊子的屍體了。
這件事一直在我記憶深處，在那棵名叫“快樂”的樹上生存，祝它永遠像現在一樣鬱郁蒼蒼，充滿生機。
那件事留在我記憶深處作文3
那年，大概是八、九歲的時候吧，那時候是二年級，在暑假裏，隔三差五地發作胃炎，不僅想吐的難受，頭也很痛。
晚上，好不容易睡着了，媽媽卻還在手機上問朋友四處尋醫，看看有沒有好的醫生。
半夜，我的肚子又痛了，胃裏的東西早已吐完，只能乾嘔，這種痛苦或許是你一輩子無法見到的，因爲那不是痛，而是一種難受，說不出的難受。
媽媽披上風衣起來了，她把我抱起來，無力的我倒着看了一眼鬧鐘——凌晨1：30！
這個時間，或許都沒人在值班了吧？但媽媽不放棄，只要有一絲希望，她就帶我去就醫，胃炎是一種慢性病，很難治，後來終於找到了醫生，在醫院裏度過了一晚。
那個晚上，我永遠會記得，永遠不會忘。
那件事留在我記憶深處作文4
那天清晨，我被一陣鬧鐘聲驚醒，我迷迷糊糊的往那兒看了一眼——天啊，才五點多，怎麼搞的，我便問爸爸：“怎麼搞的，我明明把鬧鐘調到六點三十的，可它怎麼五點就叫我呢？”
“哦，可能是那個鬧鐘有點‘神志不清’了吧，所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的，沒事，那個老傢伙該退休了。”說着爸爸又睡了。
當我準備埋頭大睡時，爸爸又說了起來，“兒子，沒事的，明天我就讓那個鬧鐘下崗——給你買個新的，睡吧！”我以爲爸爸在說夢話，所以沒當真，回去睡覺了。
……一天過去了，我壓根就把這事跑到九霄雲外去了。
吃晚飯時，爸爸神祕地把我叫到了臥室，然後拿出一個袋子，裏面裝着一個不大的盒子，至於盒子裏是什麼我就不清楚了，爸爸好像看出了我的迫不及待。想知道盒子裝的是什麼，便把袋子給了我，說了一句，“兒子，打開看看！”我聽了像遇到了赦免令一樣，迅速打開盒子。
當我看到手裏的'東西時，眼睛裏已有許多淚水在打轉，並且有一種難以言傳的感覺，因爲展現在我眼前的是一個可愛的小鬧鐘。
“爸爸”這個神聖的稱呼，他對我的愛無處不在，就連在夢中也想着“我”的爸爸，你不愧於這個稱呼！
我愛您，親愛的爸爸！
那件事留在我記憶深處作文5
九月份剛開學，我便認識了一位優秀的老師——杭老師，她最讓同學們信服的地方便是她的朗讀。那是我來到這個班級後的第一節語文課，教的是《我們愛你啊，中國》。教新課嘛，當然要讀書啦。也許是暑假過後那顆悠閒的心還沒收回來，大家讀的有氣無力。老師聽了很不滿意，要求重讀。無奈之下，我們又拿起了書本。就在這時，一個聲音從我身後傳來：“有什麼了不起的，有本事自己讀讀看！”儘管聲音很小，但是也足以讓全班聽到，當然也包括老師啦。我心想：完了，不知道哪個倒黴鬼要遭殃了，搞不好還要殃及全班呢！沒想到老師卻淡淡的說了聲：“好吧，既然你們真的這麼想聽，我就讀了。”她拿起書本，頭低了下去，一陣悠揚的讀書聲響了起來：“當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是…”大家的注意力立刻被吸引了過去，似乎不敢相信這悅耳的聲音是從我們那位平時默不作聲的老師嘴裏發出來的，連那位態度傲慢的學生也在目不轉睛的盯着老師。這會，她放低了書本，讓我們完完全全的看到了她的臉：臉上表情豐富，卻又不是做作，每個音都發得很到位，嘴巴的張合帶動着臉頰，有節奏的運動着。她的朗讀時而抑揚頓挫，時而舒緩柔美，時而鏗鏘有力，時而動人心絃…
那強大的感染力震撼着每一個人。這件事已過去很久，可那次朗讀，我依然記憶猶新，它會是2009年留在我記憶深處的那顆最亮的星。
