在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的記憶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
人的一生，可能閱景無數，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數。而在我心底，就有這樣一幅極爲優美的風景。
當時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的衝動。於是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看着秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
這時，一位婦女帶着她的孩子來到公園。那位婦女體態優雅，牽着孩子，邁着輕盈的步伐，順着鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。
當他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎麼可能是她的孩子？那個孩子扭動着身體，小手緊緊地抓着母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻樑與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔脣！
這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園彷彿都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩着落葉“唦唦”的聲音。人們都注視着這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻彷彿並不在乎這一切，慈愛的看着孩子，目光似水般柔；用手撫摸着孩子的頭，動作像風般輕。
他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑着，嘴裏還含糊的喊着“媽媽，媽媽”。母親接着了孩子，孩子撲進母親的懷裏。他們相擁在一起，臉上洋溢着幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心絃的風景。時間彷彿暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。
不久後，這對母子款款地離去了。夕陽的餘暉撒在他們身上，爲他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。
我和好友都沒有說話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異於常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的母親。回想着剛纔的一幕，我深深的感受到母愛的神聖和偉大。
那是我見過的最美的風景，它，一直留在我記憶裏！
旅途中有許多道美麗的風景，有雄壯無比的高山，有浩瀚無邊的大海，有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風景卻是…… 清晨，當天還沒完全亮時。她已披着圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風景。時不時發出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走，一會兒往竈臺那去，看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變着法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌着爲女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風景。
一次，剛發下週考試的成績單，在回家的路上，大樹上“沙沙”的響着，像是對我的責罵。因爲我考得太差並不敢把成績報給她，只說了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進了房間。那時她沒說什麼，只是在幾分鐘後端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我幫你吹過了，不會太燙。”說完她放下湯出去了。在她離開時，我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒；關心女兒的母親，在我心中是最美的風景。
小學時，因爲家離學校遠的緣故，每天坐校車都要至少一個小時多，因爲自己當時也還是個“小不點”她不放心我，那麼幾年她都一直無論風吹雨打的來接我。同學問我：“下雨了，你沒帶傘怎麼辦？”我總是可以很自豪的跟他說：“我媽媽會來接我的。”下了車，直接撲向了她。可當時我並沒有發覺，母親給女兒撐傘時，母親另一邊肩上總會被雨水打溼。一個接女兒回家無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等着的母親成了我心中最美麗的風景。
留在我心中的風景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵着女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說大海、高山是美麗的風景，可在我心裏，那位母親纔是心中最美的風景。
身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以爲是雷陣雨，過一會就會好了，(.)可窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這麼大的雨，怎麼回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室裏傳開，我擡頭看着天空，仍是那麼陰沉，沒辦法只能硬着頭皮往家衝。
“啊，怎麼這麼大的雨。”不到片刻我便溼透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。
終於到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎麼會
呢？一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”這可怎麼辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。
過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我颳倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我擡頭看着爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿着雨衣，但衣服也完全溼透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔着紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛，彙集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成爲我留在記憶裏最美的風景。
記憶作文 篇2
世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
在我記憶的長河中，有許許多多顆閃亮星星在我的腦海裏閃耀着，其中有一顆最耀眼的星星，讓我一直都不能忘懷。
記得有一次，我去補習班上課，天空陽光明媚，小草和小花跟着風舞動着，彷彿一隻只美麗的蝴蝶在爲我們跳舞。我到公交車站等車，大概等了幾分鐘後，車來了，我急忙跑上去，直奔一個空座位坐了下來，我前面坐了一位老爺爺，他的衣服上有很多補丁，車子上的哥哥姐姐、叔叔阿姨們穿的都是非常時尚的衣服，與這位老爺爺成了鮮明的對比。
大概過了兩三站了，這時有一位孕婦上來了，車上的司機說道：“尊敬的乘客們，你們有誰願意給這位孕婦讓一個座位。”這時原本十分熱鬧的車上一下子變得鴉雀無聲了，這時，這位司機問了一下他後面的那位男乘客，說道：“這位尊敬的乘客，您願意把您的座位讓給這位孕婦嗎？”這位男乘客不但沒有讓，還大聲地說：“車上這麼多人都不讓，爲什麼偏偏要我讓？”
我的腦海裏刷的一下冒出兩隻小精靈來，一隻是白色的小精靈，另一隻是黑色的小精靈。這時，這隻白色的小精靈說：“小朋友，你一定要給這位孕婦阿姨讓座位啊！想想你自己站着的時候，都感覺到特別的累，更何況她是個孕婦啊……”這隻白色小精靈的話還沒說完，這隻黑色的小精靈就插嘴說：“小朋友，你千萬不要讓啊，車上這麼多人都不讓，你一個小孩子爲什麼要讓啊！”唉，這兩隻小精靈爭論不休。
在這個時候，坐在我前面的這位老爺爺突然起身說：“這位姑娘，你坐我這個位置上來吧，我馬上就要下車了。”這位孕婦阿姨不好意思地坐了下來。這時，我一不小心踩了一下這位老爺爺的腳，可他彷彿沒有感覺到一樣，這一站到了，我看着這位老爺爺默默離去的背影，這時，我才發現這位老爺爺是個殘疾人，我羞愧極了。
世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。今後，我一定要向這位老爺爺學習。
這顆閃爍的星星，我一刻也不能忘懷。
記憶作文 篇3
我走近曾經那間熟悉的教室，目光停留在乾淨的黑板上。黑板擦安靜地依靠着磁鐵躺在黑板上，上面隱隱約約熟悉的字跡。
那是一個盛夏，聒噪的鳥叫聲在窗外此起彼伏。最按捺不住的夏季，同學們在教室裏面上數學課。總所周知，數學陳老師的板書是最多的。一節課下來，黑板要擦好幾次。同學們也在下面不耐煩地聽着老師講解。一位比較調皮的同學，爲了緩解我們的課堂氣氛。還是拿着講臺上的粉筆到處亂砸。一大波無所事事的人加入其中，整個教室裏鋪滿了他們留下的粉筆灰。老師轉過去背對着我們寫板書，嘴裏還不停地念叨着，他帶着厚好幾層的玻璃片，也看不出什麼。老師寫完板書後，黑板上密密麻麻全是他的行楷字。他跌跌撞撞地走下講臺，爲了讓各方位的同學挺清楚，站在教室中間敞開喉嚨講課。坐在第一排的一位男生，鬼鬼祟祟地走上臺，把板書胡亂的擦掉，然後在上面畫了一幅數學老師的“肖像”。最突出的是他那厚厚的眼鏡片。全班指着黑板哈哈大笑。老師反應過來不對勁，看向黑板。雖然高度近視的他，也還是看清楚了。憤恨地丟下書，頭也不回地走了。那次，是我們整個班班第一次，被罰了蹲馬步。
物理課上，老師正斜挎着一小蜜蜂在講臺上唾沫橫飛的講述怎樣畫槓桿。“這個還不簡單？”同桌男生嘚瑟地說道。物理老師盯中了他，邪魅的眼神拋過來，“就你了。”用手中的三角尺指指同桌。同桌沒想到就這樣被抽中，慢吞吞地走上臺，拿着三角尺比劃了半天，也沒能畫出個什麼來。最後，他就沿着支點畫了一條射線。老師一看，真是哭笑不得，但還是拍拍同桌的肩叫他下去坐着。“我們還是換一位同學來畫？”同桌看着自己遭殃不樂意了，非得起着哄讓我上，老師也盯中了我。我自信地走上講臺，拿起三角尺，三下五除二，把槓桿畫好了。老師帶起頭鼓掌。那是我們班第一次，被老師表揚。
陽光輕輕地射進來，溫柔地灑在黑板上，那些都是我美好的記憶。
記憶作文 篇4
有人說：“人生就像一場不知何時謝幕的電影，當你坐在座位上，看着熟悉而又陌生的畫面，是否有過後悔的傷感涌入心頭，有一種酸楚讓你至今記憶猶新？”成長中想要道歉的事情太多了，正值青春年華的我每每一想到這件事，便不禁淚流滿面……
還記得，在你四、五歲時，那羣流着鼻涕，隨時面帶笑容的幼稚園好朋友嗎？在那無知的年代，我做了一個至今還令我後悔不已的事情。
那是一個烈日當空的中午，火紅的太陽直晃得人睜不開眼，汗水像下雨似的，把乾淨的衣服浸了個透，喉嚨裏彷彿着了火一樣，喝了多少水都無濟於事。就在這時，班裏的“大哥大”進來把一個桃子放在他的桌子上，然後走出了門，走之前還說了一句：“誰都別動，不然，哼……你們就死定了。”說完便露出了潔白的牙齒陰笑了幾聲。看着嬌嫩的桃子，我的口水就好像要流下來似的，可我一想到大哥大那陰險的笑容，我就不由得收起了慾望，可那桃子發出的陣陣果香，還是讓我不由得在上體育課的時候，回到教室，偷吃掉了。
就當我還在回味桃子的香甜時，大哥大的河東獅吼把我叫醒了：“誰拿了我的桃子？”全場一片沉寂，靜得連彼此呼吸的生音都聽得一清二楚。我渾身顫抖，因爲這時的大哥大真的.很生氣，臉漲得紅通通的眼睛瞪得像一個鈴鐺，兩手握拳，做出一副要打人的樣子。在僵持了幾分鐘後，我想上去道歉時，前幾天剛轉來我們班的同學咬着一個桃子走了進來。大哥大像瘋了一樣衝上去按住他的肩膀，用一雙血紅的眼睛瞪着他說：“是不是你拿了我的桃子？”新同學一臉茫然，還沒待他反應過來，大哥大便直接動起手來，新來的也不甘示弱，兩人便你一拳我一拳地打起來，廝打在地上不起來。我多麼想衝上去和大哥大說：“桃子是我吃的，不關他的事。”但最終還是沒敢上去，我嚇得呆坐在座位上，看着老師困難的分開他們。透明的窗子擋住了突如其來的一場大雨，閃電映出了兩位同學稚嫩的臉上的不甘心，血紅的雙眼仍不停地盯着對方，心中的暴風雨席捲着我幼小的心靈，比窗外那場要來的還猛烈。
本想，第二天就去跟他們道歉，可他們第二天都轉學走了，都轉去很遠的學校。老師悄悄告訴我，大哥大之所以會這麼生氣，是因爲那個桃子是他親自去果園裏摘給他媽媽做生日禮物的。那位新同學又因爲“闖了禍”，不得不離開了和纔剛熟悉的新校園和新同學。兩人本都是最無辜的，卻因爲我這個“罪人”轉了學，“對不起！”這句話就一直卡在我的喉嚨中，不知能對誰說……
我彷彿搭上了一輛沒有終點的車，窗外的風景一幕一幕，就好像是我的成長過程，窗外的風景轉眼即逝，生命的時間亦是如此，錯過了就是錯過了，再也挽回不了，所以在這個年華似流沙的一般不知不覺消失的時光，我再也不要做讓自己這麼悔恨的事了，再也不能因爲自己的怯懦而傷害到別人。
記憶作文 篇5
在我的記憶裏珍藏着許多許多，有讓我激動的，讓我興奮的，還有我幫助過節關心過的人……更珍藏着我的喜怒哀樂。
有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當時公交車上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個座位，爸爸讓我去坐，他站着就可以了。公交車開出了幾站後，上來了一位年輕婦女和她的小孩，只見那位阿姨望了望四周，發現沒有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。
看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位後，自己就沒得坐了，可當我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時，我被感動了。“阿姨，您坐我的座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯着我，臉不由自主的紅了。
這時，阿姨走過來露出了微笑，像陽光一般的溫暖着我的心。司機也用讚許的目光看着我，阿姨摸着我的頭，說：“謝謝你，小朋友。”
下車後，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥兒歡樂的唱着歌，路邊的野草在風中舞蹈着，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣，拼起來，將是一幅絢麗多彩的圖畫！
