在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記憶中的那條河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶中的那條河作文1
小時候，那扇硃紅漆的門前，有一條小河，它總是輕快地流淌着，偶爾帶來些小魚小蝦，爲我們平靜的生活增添一些色彩。
爺爺喜歡帶我去小河釣魚，而且常常一坐就是一下午。剛開始我還有些興致，追着小魚跑來跑去，惹得爺爺一陣訓斥：“你這樣趕魚兒，我要幾時才能釣得到魚！”我捱了訓，只是吐了吐舌頭，繼續蹦蹦跳跳地趕魚去。
畢竟是小孩子，玩了一會，我就趴在草地上，聞着來自草地獨有的新鮮的泥土的氣息，舒服地睡着了。醒來時已是黃昏。
睜開眼，又是那寬闊的肩膀，我的頭緊緊貼着。我已記不清有多少次醒來時都是爺爺的肩膀支撐着我。爺爺察覺到我的動靜，故作不耐煩地跟我說：“每次來都睡覺，下次釣魚不帶你來了！”我在背上偷笑，嘴裏卻說：“我不信，爺爺下次還會帶我來的。”爺爺哼了一聲。收好釣竿和魚簍，爺爺就彎着腰，等着我趴上去，然後揹着沉重的我往家裏慢慢走去。
遠遠地，我看見了家裏那扇硃紅色的門，高興地從爺爺背上跳下來，往門前那個忙碌的身影跑去。爺爺急得在後面大喊：“你個孩子，別跑那麼快，小心摔着！”
到了門前，看見了正在做糕點的奶奶，我一溜煙跑過去，抓起一塊就往嘴裏塞。奶奶着急地拿來水，對我說：“小心點，小心點，別這麼急，小心噎着！”我接過水猛地喝了一口，對奶奶說：“奶奶，你就別擔心了，還不是因爲奶奶糕點做得太好吃嘛！”這時，爺爺也過來了，看着桌上所剩無幾的糕點，氣得鬍子都翹起來了，說：“你個孩子，知不知道尊老？”我就嗆他說：“爺爺，那你懂不懂得愛幼？”我倆這樣吵着，奶奶在一旁只是笑。
飯後，我就纏着爺爺拉二胡，爺爺平時最寶貝它的`二胡，我也只有在爺爺興趣來時才能聽到一兩首曲子。我坐在爺爺腿邊，擡頭望着爺爺，和着門前的流水，靜靜地聽二胡。爺爺說，這時候的我才最乖。
後來，我和奶奶被爸爸媽媽接到城裏，也很少回去了。
每當夜深人靜時，我就想：爺爺的二胡是不是在響，小河是不是在流。它們總會在我想起老家時最先跳入腦海，心中始終有一篇悠揚婉轉的樂章是屬於爺爺的二胡和門前的小河的。
很少回去的老家，卻時常出現在我的夢裏，記憶中門前那條小河，一直在流淌。流走了歲月，流走了故鄉人，卻流不走兒時那段美好的回憶。
記憶中的那條河作文2
回到老家，我第一想到的便是那條河流，那條河並不寬，水也不深，但是非常的長。它的水特別的清，清澈到可以看到水裏的石頭和水草。每到夏天，那河流都會透着涼意，十分地清爽。在那條河裏生活着許許多多的魚蝦，我清清楚楚的記得，以前經常和小朋友們在那條河裏面抓魚蝦，玩耍嬉戲。但是時間已經過得那麼久了，我不知道那條河流怎麼樣了？
於是這一年，我回到老家第一想得就是奔向那條河流。我匆匆忙忙的跑到那河流附近，只見周圍並沒有我想象的那麼美好。那條河流變小了，好像不是河流了，反而變成了小溪。我極度的失望，不單單是因爲它從河流變成了小溪而且，他似乎沒有以前那麼清澈了。現在的河流，周圍的草都枯竭得差不多了，在那條河裏面，我再也看不清河下的石頭和水草了。
以前那清澈泛着清香的河流，現在緩緩流出得水，有些烏黑，時不時傳來一股惡臭。我想那已經不是我以前記憶中的河流了，以前這河流裏生活了許許多多的魚和小蝦，現在我已經看不見那些魚和小蝦的身影了，而我唯獨能看清的，就是那隨着河流流淌的一點點小小的垃圾。這已經不是我記憶中的河流了，我記憶中的河流是非常清澈而美麗的。
我記憶中的河流是我童年的回憶，那條河流記載着我和小夥伴們的點點滴滴，充滿快樂的回憶，現在已隨着河流的改變而改變了。我記憶中的快樂也隨着河流的變化慢慢消逝了。我記憶中的河流，那是一條多麼美麗的河流啊。河橋的附近長滿了雜草，旁邊栽着一棵棵小樹，以前也總會有大人在這裏裝水，甚至坐在樹下，把腳伸進河流裏聊天。
現在的河流變髒了，它周圍的雜草已經沒了，樹也被砍完了。而現在唯一留下的，便是那充滿污穢的流河水。我看了，不遠處的附近，天空上緩緩升起，一縷縷濃煙，隨着風不斷地飄揚，我似乎聞到了一股很刺鼻的味道。於是，我終於明白了，原來河流變成這樣都是因爲工廠設立導致的。是那些工廠，把我那美麗的河流給破壞了。
我沮喪地嘆了口氣，我是多麼懷念以前的河流啊。那條在我記憶中的河流，是那麼美，那麼得清澈。我看着那條發臭的河流，我多年的夥伴，我聽到它小小的哭聲，隨着水得流淌，不斷地從遠處傳蕩。
