在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的珍藏的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
國慶假期，我回老家，見到了失蹤很久的爺爺奶奶。
我來到正在破舊車庫裏整理東西的爺爺面前，看見他用抹布擦着一輛生鏽的舊自行車。爺爺擡頭看着我，艱難地把舊自行車擡了出來。我看着他漸漸消瘦的身材，鼻子開始發酸。爺爺招手讓我過去，伸手拉我坐下。你記得這輛自行車嗎？我不解地看着他。彷彿早有預料，他咧嘴一笑，給我講了這輛自行車的故事。
小時候，我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處轉轉。四歲的某一天，剛剛下過雨，空氣中瀰漫着清新溼潤的香味，陽光格外明媚。一道彩虹穿過天空，向大地綻放它的光輝。我纏着我爺爺帶我出去散步。他說外面剛下過雨，地面很滑，不安全。我硬要讓他騎自行車帶我，他打不過我，就答應了。我高興地跳上後座。
一路上，我很興奮。直到過了橋，我在後座扭來扭去，也沒覺得有什麼危險。如果我的祖父在,寫作，我一點也不害怕，因爲我的祖父會保護我。突然，我爺爺、我和我的車都掉進了河裏。我拼命掙扎，感到窒息。當時我很慌張。一隻手把我拉了起來，把我拉了起來。我好像抓住了救命稻草，緊緊抓住不放。
醒來後已經是第二天晚上了。當我睜開眼睛時，我看到我的祖父躺在桌子上，皺着眉頭，看起來很累。原來他一直在看着我，怕我醒來會害怕。我走下牀，手輕輕撫着爺爺的眉頭，他急忙站起來，慌張的看着我。從那以後，那輛自行車就停了。後來聽大人們說，在我落水發燒的那段時間，爺爺沒想着喝茶，不想吃飯，晚上睡不着！那時候我還小，不太懂什麼意思。現在想想，他有多在乎我！
我仔細研究過爺爺。我手上的皮膚像老松樹皮一樣粗糙，手背開裂，手掌磨出厚厚的繭。稀疏的頭髮是灰色的，就像霜染的乾草。他額頭上的皺紋，像水波紋一樣，映在他的臉上。
我不禁感到難過。我勾住爺爺的胳膊，靠在他的肩膀上。讓我們靜靜地坐在夕陽的餘暉中。希望時間永遠停留。
珍藏的記憶作文2
誰都會有一些珍藏的記憶吧？你珍藏的記憶放在哪裏呢？我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒裏，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現許多不該出現的東西的話，那麼我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧！不是因爲裏面珍藏着不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經成爲歷史了的。
馬爾克斯在書裏曾說“過去都是假的，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因爲我的回憶有那麼多美好的事情，回憶又怎麼會是假的呢？後來我發現馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。
然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒裏的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經沒有了生命，可當它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最願意拿起來回憶的是一塊懷錶。這塊懷錶已經停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經長到了七的倍數。這塊懷錶是可以放照片的懷錶，裏面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現在外婆已經六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續這樣靠着我的腦袋拍合照了。好在外婆現在還在世，我還能夠常常去看她，去給她餵飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶，只是我平日裏都把它們藏在我的小鐵盒裏，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。
珍藏的記憶作文3
時光匆匆流過，將我腦海裏的記憶碎片一一拼湊起來，組成一幅幅光彩奪目的連環畫。而那耀眼的連環畫中，令我最動容的便是同外公在一起的時光。
外公是抗美援朝後退役的老將，帶着一身傷痕愚滿滿榮譽衣錦還鄉做起了生意。本該是一名剛硬的軍人和一名精明的商人的外公，對待我這個最小的外孫女卻是格外寵愛。每當我回到外公身邊，他都會去叫人置辦好吃的好玩的給我，表哥表姐們還在趕功課時，尚年幼的我便總是拉着外公去亂跑，一同去沐浴溫暖的陽光，一同去感受和煦的威風，一同去攀爬屋後那座小山……於是小鎮上，便經常能看到一位身板硬朗卻略顯蒼老的老人，牽着一個小小胖胖的女孩，成日玩耍。
太陽落山，落日的餘暉將山頭的白雲染成片片紅霞，晚飯後的外公便搬兩張小馬紮凳子放在大門口，給我講抗美援朝時的故事：戰爭最激烈的時候，走到哪兒都能踩到彈頭和屍體，美國人的飛機掠過頭頂的時候，不管下面是敵是友，總要投下一顆炸彈來……上級每天都會打來電報，說是不能傷及無辜……當時的我尚年幼，只會眨着眼聽外公講過去的故事，講他犧牲的戰友，將他因傷落下殘疾的耳朵……講着講着，外公的聲音微微有些哽咽，眼淚便掉下來。我看到外公這個樣，扯扯外公的衣袖，說道：“外公，外公，你怎麼樣了？爲什麼哭了？”外公繼續說着：那時候，外公正在發電報請求支援，一位小同志爲了掩護外公，身中數彈倒在了外公面前，雙耳也因爲受到爆炸衝擊而微微有些失聰，他不肯戴助聽器也是爲了讓自己時刻想起那位爲自己而犧牲的小戰士……
如今，我已到外地求學，學業繁重，假期短促，回去探望外公的次數越來越少，不知他現在是否和誰在一起講着那個永遠不變的小戰士的故事……
每當夕陽西下，我都會想到在門口和我講故事的外公。這成爲我記憶中美好的珍藏。
珍藏的記憶作文4
記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失，從而忘記。但在黑暗的天空，總有一兩顆仍然閃爍着的星星，永遠不會暗淡。
小的時候，我總是玩攀巖，慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時，我們去延安科技館玩，一到目的地我就直奔攀巖的地方，那鋪着厚厚的墊子，足足有兩米。攀巖的高度，只不過纔是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想：這種小程度的攀巖，也想困住像我這樣的高手？想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想着我就準備爬，看到旁邊的安全繩，我只翻了一個白眼，這麼低還用得着安全繩，喜歡你。想着我便開始爬。
我動作嫺熟的左一蹬，右一蹬，甚至閉上眼睛往上爬，完全不把它放在眼裏了。在我登頂時，得意的跳起舞來，在準備往下跳時，我往下一蹲，將力都用在腳上，“3，2，1，起跳！”我自言自語道。說着雙腳一蹬，在往下墜落時，我做着優美的動作，似乎得了冠軍似的。突然我想起了什麼，下跳時候不能腳先着地，不然……可這都已經晚了，我的腳已經落地了，猛然間我感覺腳好痛，這種感覺剛開始只是覺得腳很麻，後來感覺腳很痛，甚至覺得腳已經失去知覺。以前這樣也沒怎樣，我沒把這當回事，我想站起來，但怎麼也站不起來，感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法，但都無法站起來。終於，我抓着網繩一點一點地站了起來，但腳越來越疼，每走一步就像刀插入了腳，那種痛無法用任何語言來形容。
後來我在家養了很長時間的傷，終於恢復了。現在想想，如果當初不驕傲自大，也許就不會發生這麼多意外了。
這就是我珍藏的記憶，是我永生難忘的，同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大，不然後果自負。
珍藏的記憶作文5
隨着時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時，偶然發現久藏在櫃子裏的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地裏時，我學着爸爸捲起褲腿，頭戴着一頂碩大的草帽，手裏還拿着一個塑料盆子。全身“武裝”以後，我就跟着爸爸走。由於帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一隻鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界裏去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海遊玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪着大理石的廣場上你追我趕，
放飛心情地奔跑着，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來後一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以後每逢有客人來家裏作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
翻過這一頁，映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身後是一棵人工塑造的大樹，它凶神惡煞地張開嘴巴，好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開，悠然自得……
看着一張張充滿童趣的相片，我彷彿又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶作文6
時光荏苒，如白駒過隙。時間匆匆流逝，留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中，有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來，都提醒、教育着我。
那是初中軍訓的第三天。“加油!一二一，一二，再來一遍就休息了!”訓練場上，教官一邊喊着口號，一邊鼓勵着我們。今天的太陽似乎比往日更加毒辣，炎熱地灼燒着我們的皮膚，但我們還是咬着牙堅持做完了最後一遍動作。終於，教官宣佈休息十分鐘。我們向着休息的地點走去。
“你們班也休息一下吧，都訓練了一個小時了。”一道聲音傳來，原來是另外一個教官，他衝我們班的教官笑了笑。教官也報以微笑。這個教官真是說出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴，一句極其不和諧的“就是!”不知從誰的嘴邊溜了出來。而這句話又偏偏被我們的教官的那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。
教官臉上的笑容瞬間凝固了，這就像一個人在大笑着，卻突然被凍住了。這幅表情着實有點滑稽，可我們都笑不出來，應爲這幅表情往往象徵着教官的爆發。只見教官緩慢的掃視過我們每一個人，我們的身體彷彿被釘在了原地，就像是在觸電的同時看見了一匹狼。
教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語氣開口了：“全體隊友，軍姿立定十分鐘。”他頓了一下，又問。“你們已經是初中生了，難道還不能做到自覺嗎”
炎炎的烈日照射着我們，教官的話像一記警鐘一樣敲進了我們的心裏。每當我想起這件事，教官的話都教育着我：只有做到自覺與自律，纔是真正的成長。
珍藏的記憶作文7
父親的一個背影，讓朱自清潸然淚下；而父親的一件棉大衣，卻讓我終身難忘。
那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。
這次我和他去城裏，出發前，他竟然也變得嘮叨了起來：不停的吩咐我戴上帽子，口罩等。但是說得最多的是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解，他好像也看出了我的心思。正待我要發作時，他說：“帶上大衣吧，路上很冷就帶上它吧！”雖然我十分不滿，但我還是把它放在了車前面。
出發時，天氣晴朗，整個天空蔚藍清澈。我開着電動車愜意地在田間小道上飛馳着。雖然車子上帶了不少的東西，但我卻像一隻小鳥似的，享受着大自然帶給我我的美好。
轉彎時我突然看見了父親，他騎得是自行車。他艱難地騎着，因爲他也帶了不少東西。但我卻種感覺他身上少了些什麼。對，他沒有穿那件大衣！那件深綠色的大衣！那件大衣讓我的思緒回到了以前：
我小時候的冬天比現在冷，那時父親經常送我上學，而且還是穿在那件皮大衣。我經常依偎在他背後，讓身子轉進大衣裏，因爲那裏是我認爲最溫暖的地方。於是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過神來，父親已走到我跟前，說：“怎麼不走了？”我聽着他的聲音有點發顫，我分明看出他的嘴脣在抖動！
此時天變得陰沉，並颳起風來。
父親連打了幾個寒顫，原來人出汗後見風極易受涼！我鼻子發酸，懇求得對他說：“爸爸，我們換車騎吧！”我趕緊停下車並從他手中奪下自行車，他便穿上那件大衣，坐上了電車。我騎車先走了。
說真的，騎自行車真的很累！沒一會兒，我的膝蓋痠痛，體力漸漸不支了。我不禁想起了父親，剛纔他不也騎自行車嗎？我由此體會到了父親騎車的艱難，更體會到了他對我深深的愛。所有我要感謝那件大衣，它讓我體會到了許多新的東西。
每當我看到那件大衣，便會想起父親，眼前便會浮現他穿大衣的樣子……
珍藏的記憶作文8
打開心靈的窗戶，走進小小的心房，在內心的最深處，我看到了…… “生日快樂！”一個聲音。 “生日快樂！”幾個聲音。 “生日快樂！”我的聲音。 啊——原來今天是媽媽的生日，在前天，我和爸爸約好在晚上給媽媽一個突然襲擊。昨天，我又給媽媽訂了一個兩層的生日蛋糕，所以，在今天，我將要給她一個驚喜！ 黃昏時，媽媽披着一身的祝福回到了家，重重笑容一片一片覆蓋在她的臉上，我變得格外溫順，一會兒給媽媽捶捶背，一會兒給媽媽揉揉肩。天空中，那黑色的幕布織啊織，終於織滿了整片天空，印出了星星點點。 這個美麗的夜晚終於來臨了，我先讓媽媽閉上眼睛，讓我爲她唱生日歌，不一會兒，媽媽便陶醉在了這歌聲中，幸福地笑了，她似乎感覺到了，眼中映出一顆顆微弱的光點。媽媽情不自禁地睜開眼，燭光！生日燭光。那美麗的燭光猶如點燃了萬根火把。一點點悠悠的紅光，組合起來竟是如此明亮，如此耀眼，空氣中似乎滿是幸福的味道。正當媽媽被其吸引時，我順手盛上一個生日蛋糕，媽媽愣住了，望着我大大的眼睛，那笑立刻又盪漾開去。接着，手機鈴聲響了，爸爸的祝福也到了，望着媽媽，她對着電話中的爸爸又說又笑，我不肯打擾她，讓她沉浸在這幸福的海洋中。 爸爸的祝福，我要電話中的；美味的蛋糕，我要幸福色的；媽媽的微笑，我要燭光裏的。這一切美好的回憶，我都要永遠珍藏在我的內心深處，最深處……
珍藏的記憶作文9
在生活中，有很多人讓我難忘的事情，但唯一讓我記憶猶新、激動、興奮的事就是在小學時光裏過的最後一個兒童節。
現在回想起來，真讓人激動、興奮，那時候，我清楚的記得，學校舉行很多活動，比如：拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時候，老師叫我們回教室集合，準備選人上去比賽。那時候，老師就說，這比賽一定要選個子高、力氣大的同學，一共要六個同學。老師選好了人，本來老師想選我的，但我個子又不高，力氣又不大，所以老師只能放棄不選擇我，選了別的同學，老師也知道我是非常喜歡這個比賽的。老師還說了沒被選到的同學，就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了，輪到我們班上場的時候，我們班的人就在旁邊喊，比賽正式開始了，我看見和我們比賽的那班人，頓時就想到了個壞想法：我班一定輸3，人家那班人個子那麼高，就是不知道力氣大不大了，先看比賽了！
我一直在旁邊幫忙加油助威，還有我班平時最調皮搗蛋的人也在幫忙加油助威，我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力，最後我們班取得了勝利，在勝利的時候，班裏的人全走上了比賽場圍着比賽勝利的同學，校園裏充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時，我們班忙得不可開交，有的同學去幫忙買汽水，有的去幫比賽完的人鬆鬆筋骨，有的去安慰比賽失敗的人，真是忙得不可開交啊！
這就是我珍藏在心底的記憶，每每想起這件事，我就覺得非常的開心快樂，這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶作文10
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”人們常稱菊與梅、蘭、竹並稱爲“花中四君子”，我最值得珍藏的記憶自然是和菊花有關的。
小時候，我只知道菊花是一種花，開花的時間在秋天，這個時候別的花大都凋謝了，它仍在綻放美麗。我很小就會背不少有關菊花的詩，比如孟浩然的那首《過故人莊》，“待到重陽日，還來就菊花”，一邊喝酒一邊賞菊，該是多麼有趣的故人聚會呀。
第一次見到菊花時，我只覺它的模樣十分奇特，與我平時看到的花不一樣，花瓣一層包裹着一層，向裏簇擁着，好似一個小球，於是我開始對它產生關注，開始閱讀有關菊花的文章，查找更多有關菊花的詩詞。
第二次見到菊花是在家裏的花盆中，那時我已經對菊花有了很深的瞭解。從“春蘭秋菊”一詞即可看出菊在百花中的地位，於是我開始對這種花產生敬畏之意。
第三次見到菊花是在前幾天，我在對它的觀察中發現了它們周圍除了月季就沒有其他綻放的花了，我找到它的`品質之一——高潔。
是的，菊花在人們心中一直是高潔、隱逸的象徵，正如“採菊東籬下”的陶淵明。然而我覺得它還是堅強、勇敢的象徵，因爲它選擇在百花凋謝的秋天開放，正如黃巢的那句詩“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來”，爲我們裝點了西風中的庭院。
其實，菊是集高潔、隱逸、堅強、勇敢於一身的花朵，對其品格的讚美，即使過了千百年人們也未曾淡忘。古人讚頌菊花的詩也層出不窮，如“花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中”。
菊花，難道不是我最值得珍藏的記憶嗎?
珍藏的記憶作文11
“什麼！”一句話打破了沉寂的氛圍，語音過後，恢復了方纔的平靜。我背向她，面頰涌過的淚水沖走了睏倦的思緒，鼻尖的酸澀時我的心久久不能平靜，月光偷偷的跑進屋子，偷偷瞥向她，月光使她的眼神變得更加暗淡，閃現百般的無奈，她抱着我，月光下上演着離別情深戲，忽然，一滴淚落在我的臉上，孰不知這是誰的……
是你，使我的煩惱拋到九霄雲外。
還記得，滿載愁緒的我總能在家門口就能聞到令人垂延的飯菜香，打開房門，只見廚房的油煙機下忙碌的你，甩下書包，衝你喊一聲“外婆，我回來了”，你回過頭來，香氣彌煙中與你祥和的眸對視，我看到了溫柔與愛護。
是你，在我的成長中疼愛我。
還記得，昏黃的燈光下的灰塵飄落在你銀白的髮絲上，你倚在陳舊的躺椅上，哼着徽劇，不時託着老字號的老花鏡，翻着一本泛黃的菜譜，不經意間驚動了你，你起身擦了擦眼睛又隨之摸了摸我的頭：“呦、不早了呀，學習很累吧！外婆今天做好吃的來犒勞你，好嗎？”我點了點頭，隨即對你搞怪，你笑了，你的目光溫柔、憐愛，溫暖了我的心。
是你，在我虛弱的時候陪伴着我。
還記得，淅瀝的雨季，高燒不退的我躺在牀上，努力睜開沉重的眼皮，側目一看，你坐在我的身旁，慈祥的面容顯得憔悴無力，兩眼微合，悄悄起身卻使你一怔，一會過後，你纔回過神來：“外婆給你熬了湯，估計現在涼了，你等着，外婆給你熱去！”我拉住你的衣角，你回過頭來，柔情的眸對視着我，你理好被子，轉身的那一瞬好像有什麼東西在你的眼角閃動。
猛然間驚醒，卻發現這是一場夢，可身旁不見你的蹤影，淚水從眼眶滑落，嗅着你曾停留過的氣息，感受你留下的卻漸漸消失的溫度，我知道，你在回你故鄉的路上。看着那張搖椅，呢喃着：“一路平安！”
後記：這段記憶似一串串珍珠，將它放入五彩盒中，深藏、珍藏！
珍藏的記憶作文12
在我的記憶中，冬日的早晨是橙色的。
天未亮，便睜開朦朧的睡眼，去迎接一天新的開始。媽媽用自行車送我的車站，天天如此。
街上，行人、車輛稀稀疏疏，只有兩排路燈孤傲的站在兩旁。天空中還隱隱有些許星星的模樣，點綴着墨色的天空。
風在空中寂寞的怒吼，與這般景象實在格格不入。能感到，媽媽汽車的速度慢了下來，還能聽到微微的吱鈕聲。媽媽挺了挺本來就很直的背，好像要爲我遮擋一切的寒冷。她讓我把手放在她的口袋裏，並冰涼的手放入那也有不多溫暖的口袋中，竟產生了魔法，覺得有絲絲縷縷的溫暖從之間縫隙中流入，散到身體的每個角落。
忍不住把頭側靠在媽媽背後，那軟軟的羽絨和洗衣粉的乾淨味道竟讓我有些迷戀，忍不住想要多靠一會，感受着舒適的感覺，同時還伴隨着均勻的起伏，那種來自母親的鼓點。只顧享受在這寒風中的滴滴溫暖，哪裏想到，媽媽再受着冷風與勞累的夾擊。
到了車站，媽媽用手輕輕爲我整理衣服，她的面龐，在橙色燈光的氤氳下，顯得更加可親。一邊爲我整理帽子，還一邊不停的窗體這對我的殷殷囑託。溫暖再一次滋潤心田。
車來了，快步走上前，回頭與她說過再見。透過擁擠的人羣，一眼就看到了她。看到我，他的眼眸中分明的劃過一道亮光。隨之，嘴角上揚，劃過一道好看的弧度。
車子緩緩啓動，那個身影離着越來越遠，越來越模糊，直至消失不見···
天漸漸亮了，一抹金色灑到天邊，幫隨着的，那散發着橙色燈光的路燈，也悄無聲息的熄滅，將那溫暖埋藏芯底，等待着黑夜的再次降臨。
我的心卻沒有因爲太陽的出現而升高溫度
因爲我知道，在我的身邊，總有一輪太陽，無論白天、黑夜，都會將那暖暖的光滿無私的傳遞給我。
我也會把這溫暖珍藏在心底，因爲我知道，有了她，即使是在寒冷的冬天，我也會感到溫暖，如春。
珍藏的記憶作文13
也許是上帝在創造了許多聰明的女孩之後疲倦了，就在不知不覺中創造出了傻傻的我。七歲那年，聽說了＂青蛙王子＂一詞，令我誤以爲小青蛙能變成俊俏的王子。於是，我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的，只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什麼嘿呢？——嘿，當然要爲我的＂王子＂洗澡啦！可惜呢！我捉到的不是一位聽話的＂王子＂，它很調皮，在水中游來游去，還時不時地跳出水面，濺得水花四起，等我這位＂弱女子＂控制住他時，本人已渾身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。隨即，我的夥伴們幫忙操辦我的＂終身大事＂。她們先給我的＂王子＂打蝴蝶結，這一打本不要緊，可是快把我的＂王子＂給勒死了，於是最懂得憐香惜玉的我心疼的說：＂哎呀，直接拜堂就好了嘛！弄那麼複雜做什麼呢！＂看！夥伴們幫忙摁住＂王子＂和我＂一拜天地＂，＂二拜高堂＂，＂夫妻對拜＂。就這樣稀裏糊塗的，我的＂終身大事＂就搞定了，夥伴們也都累了大半天了，就各自回家休息去了。剩下的我呢？在家看着我的＂王子＂，盼呀盼，只盼到深夜，他仍舊是一隻青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕嚕大睡，這也就算是＂洞房＂了吧。到了第二天一早，我趕緊起來看＂王子＂，誰知還是青蛙，我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現在回想起的記憶來，當時的自己是多麼的天真，多麼的傻呀！可是也是那麼的快樂。於是這成了我珍藏的記憶。有時候我情不自禁地感謝上帝，他創造出了這樣一個傻傻的我，快樂的我！
珍藏的記憶作文14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經登上十二歲這個階梯這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現了我自己五彩斑斕的生活在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現，揮之不去……
那是一個陽光明媚的下午我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館這個遊戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了
我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去享受着那份久違的快感，聽着耳邊呼呼的風聲，真是說不盡的痛快啊！當我滑了不知幾十遍，滑膩了後，我沿着“湖”邊的環形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去轉眼間，我已站在那個缺口邊上了
看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準備步入那個“湖”，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了
我在那水中沉下水底，又浮上來，我發現我處於“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之後，我喉嚨被嗆住了無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感覺自己不再沉浮，而是在下沉
突然，一隻有力的手抓住了我，把我提到了岸上我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長
我睜開了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我沒什麼事，關切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點安全”就走了
原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨着時光的飛逝而被我淡忘但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我並不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什麼是愛，什麼愛最可貴。
珍藏的記憶作文15
歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。
中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海裏。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什麼，直到教室裏都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什麼？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室裏安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終於忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，衝我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這裏影響其他同學！”教室裏一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當時，我們都呆呆地望着老師，只有以爲同學還在課桌裏摸索着什麼，老師看到後，走了過去，說：“你在幹什麼？”那同學不以爲然地說：“不幹什麼啊！”老師不信，便往那同學課桌裏看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什麼鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎麼那麼眼熟呢？”我疑惑地想着，再仔細想想……“呃……這不是我的麼？”我瞪大雙眼，呆呆地望着那同學，心想：我鏡子放在書包裏都不用的，怎麼會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看着您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠在我心中！
