那一天,我好激動作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的那一天,我好激動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那一天,我好激動作文3篇

那一天,我好激動作文1

校園,好久不見!我回來啦……

冬末,但開學歡快的氣氛卻驅趕走了嚴寒,迎來春季。在上學的路上,陽光格外耀眼,在前面迎接我的,當然是那乾淨、整潔、美麗的校園啦!

當我踏進校園,就“懷念”起同學、老師。但一下就如輕煙般散去,一會兒就能見到他們了!內操場、教學樓,一層樓、兩層樓……呀!第三層!向班級望去,一種幸福感從四面八方朝我擠壓過來。我深深地吸了一口氣,挺起胸膛,朝教室走去。進教室的一瞬間,我緊閉雙眼。

……睜開……

一羣好閨蜜蜂擁而上,把我團團圍住:“梓珊,好久不見!”“珊兒,寒假你去幹啥啦?”她們好熱情,若現在是晴天,一定是晴空萬里;若是雪天,必定花兒穿上舞衣,柳樹披上新衣!

“叮咚”,上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個人都在位置上坐好,等待着老師的到來。

“啪,啪!”是高跟鞋踏在大理石上的聲音,老師今天一定盛裝打扮,備課備了好久呢,想到這裏,我的心不由地小激動了一下……

開學,激動的一天。

那一天,我好激動作文2

窗外,太陽照着大地,花兒露出了笑臉。鳥兒還在歡快地歌唱,而教室裏,卻是怦怦的心跳聲。

只見老師拿着一疊考試卷慢悠悠地走到講臺桌前,伴着老師的只有生氣。

緊張的心情一下子傳到了整個教室,我的心情頓時昏暗了。這一節課,我什麼也沒聽進去。下課了,老師報起了分數……一個個分數讓我坐立不安,讓我的心開始複雜了起來。“怎麼辦呢?考得不理想怎麼辦?如果……我越想越急。”

老師報到了我的名字,頓時我有了些悲哀。我站了起來,拖着沉重的步伐把試卷放到了我的桌上。我猶豫了起來,到底看還是不看?太陽開始暗了下來,小鳥停止了歌唱,連小花兒也低下了頭。

“哇!你竟然考了一百分,我真的不敢相信!”我聽到了同桌的嘟囔,眼睛就不由自主地瞟了一眼試卷,我真的考了一百分,而且是班級裏唯一的一個一百分。一個個羨慕的.眼光都在看着我呢!我簡直不敢相信。

這天我真的好激動,太陽變得更加豔麗了,小鳥兒繼續歌唱,花朵兒再一次露出了笑臉。

那一天,我好激動作文3

鬧鐘響起來了,我把窗簾拉開,一束溫暖的陽光透過玻璃,把我的房間照得亮堂堂的,好暖和。

一想到今天是自己的生日,我馬上準備好吃早飯。爸爸媽媽在餐廳等着我。

吃完早餐,只聽“叮咚”一聲門鈴聲,打開門,啊!原來是我的好朋友考禕禕來了,一聲聲歡呼在我心中響起。我拿出家裏的皮筋和她一起。剛剛安頓好,又來了一個同學,緊接着又是一個,一個接着一個……

等同學們都到齊以後,我們開始吃中飯。倒可樂的時候,媽媽一不小心倒太滿了,溢出來,可樂流到了王騰褲子上,考禕禕看見後大聲喊:“王騰尿褲子了!”我們都捧腹大笑,笑得我肚子都疼了,眼淚都要出來了。

轉眼間,到離別的時候了,我們揮手說再見。

我把窗簾拉上,仍然有月光照射着我的房間,我躺在牀上,在夢中回想着生日會上的開心事:下棋,輸了罰下樓跑小區一圈;跳皮筋,考禕禕那組獲得了勝利……

那一天,我好激動。