以關愛爲話題的作文五篇

篇一:以關愛爲話題的作文

有人說關愛像那綿綿的春雨,讓我們聆聽春的訊息,悄悄把幸福期待;有人說關愛像那汩汩的清泉,把時間的最純最真送進我們的心裏,什麼是關愛,關愛是什麼,我不斷的問自己,一幕幕感動浮現在眼前。

以關愛爲話題的作文五篇

秋風送爽,校園裏的樹葉披上了金色的外衣,這是我六年級新學期開學第一天。周圍的一切都變得那麼陌生,我的心裏忐忑不安。我必須從附小轉到紅橋實驗小學,說心裏話,我不想轉到新學校,但由於附小要搬遷到新的校區,那裏離我家實在太遠。所以我不得不離開在一起共同學習生活將近五年的小夥伴們。一想起這些,我的心就沉沉的。

這天七點剛過,我和爸爸按通知早早的來到學校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮,一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅,油光鋥亮的木質地板沒有一點塵土。這讓我心生歡喜,但我還是心裏有些不安。禮堂裏已經坐滿了家長和學生,我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什麼熟人,媽媽領我就坐到了最後一排。"實驗歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白,如陣陣暖風向我襲來,我內心深處洋溢起一種從沒有過的感覺,掌聲充滿了整個禮堂,剛纔拘謹的氣氛立刻活躍起來。校長歡迎致辭剛一結束,一位身材微胖的中年男教師,面帶笑容,一邊向我走來,一邊向我伸出手來:"歡迎你,習歡同學,實驗六年一班歡迎你",握着老師的手,我的心激動得像懷揣着小兔子要跳出來。因爲這太出乎我的意料了,我從來沒和老師這樣握過手,我感到非常驚喜,剛纔忐忑不安的心裏一下子丟到了太平洋裏。

歡迎會結束了,驚喜還在繼續,我們隨尹老師來到教室,教室的門關着,同學們還沒進教室。一打開門,突然"啪啦——"一聲,黑板上的燈管掉了下來,尹老師、我們幾個同學和家長先是一驚,接着大家都沉默不語。 "瞧,連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學。是呀,'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個同學和家長笑出聲來。

沒多久,班裏的同學們陸陸續續走進教室,見同學們基本到齊,一個高高的帶着兩道槓的女生——我猜她是中隊長,有點神祕的走進我們:"我猜你是荊蓬勃。""錯了。""那你就是習歡。"兩下就被她纔對我有些不好意思。接着她熱情的向同學們宣佈:" "班裏今天轉來了三名新同學,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班裏的大隊委這時走到我面前,送給我們三個同學每人一個禮物盒,打開禮物盒,映入眼簾是一個小本,本的扉頁上寫着 :親愛的習歡同學,歡迎你來到我們這個"綠樹如蔭"的班級,我們歡迎你,實驗歡迎你。

手捧着這飽含同學和老師的關愛的禮物,望着這個我還陌生同學們,我的心裏升騰起一股暖流。"實驗歡迎你"這句親切的問候正是學校、班級、老師和同學對我的關愛,我預感到自己能生活在這樣充滿關愛的集體裏會幸福無比。

篇二:以關愛爲話題的作文

伴隨着金秋的腳步,我步入了小學六年級的大門。一種興奮縈繞心頭。想起六年級來的同學情,師生愛都好像一陣陣春風,一起暖暖地,綿綿地把關愛糊在我心頭。

這件事讓我一直不能忘記。 "發書了,發書了!"班長小樂一聲吆喝,班裏沸騰了。倒黴,偏巧我的死對頭玲玲發書,說不定她又耍什麼花樣。

以前,我對玲玲一直有成見。總是覺得她身上散發着邪氣。在班裏,她常常搶我的風頭,老師重用她,不斷的表揚她,我對她大有成見……

" 發新書了!發新書了!"玲玲也神氣飛揚的吆喝着。看着她那傲氣的眼神,我就生氣。前排同學很快就置身於書海中了。教室安靜了好多,我們沒拿到手的還一個個在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發,遞給同學還不忘笑了笑。氣死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快點!"我不耐煩的喊道,她似乎沒聽見。

我坐在座位上獨自生悶氣,終於輪到我了,我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書,玲玲遲疑了,忙遞給我另一本,我忍耐到極限,像火山爆發,一把拉住她:"你等一等,你剛纔幹什麼!"望着她嘴脣顫抖,滿頭是汗,不說話,我越是火往上涌,"你該不會給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一個小洞。這回她可露出了狐狸尾巴!我有理不饒人的繼續質問:"你真是笑面虎!發別人殘書,自己留好書!""小琳,你先別生氣,這就是我沒給你的書,你自己看!"說着,她遞過那本書。"啊?"我簡直不相信自己的眼睛:那本書書脊上有大塊污漬,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她沒有發壞,只是想把好書給我,壞書留給自己。天啊!我錯怪她了,見她委屈地低下頭,眼淚在眼中打轉,我羞愧萬分,恨不得找個洞鑽進去。我剛要開口說對不起,她卻很快擦乾眼淚,莞爾一笑,輕輕拍拍我的肩說:"我不會把這件事放在心上的!這本書哪能給你。"

"我不會把這件事放在心上的,這本書哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈,讓我眼淚奪眶而出,一句"沒關係"勝似千言萬語,如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會到關愛原來是那樣的無私!我知道,這份關愛我會永留心底。

篇三:以關愛爲話題的作文

關愛是一條彩虹,跨國千山萬水連接我們彼此的心,關愛是一陣春風,驅走嚴寒的冬天能把溫暖送進我們的心田。

今天是什麼日子?同學們一個一個神神祕祕的,我懷着好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過:在每個同學的生日時,和他們一起分享成長嗎?我心裏像懷揣着一個小兔子一樣忐忑不安,難道同學們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問,只有一個人坐在座位上生悶氣。

" 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的走進了教室,神祕的說:"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學過生日。"同學們紛紛議論起來,"你給她準備了什麼禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個魔術。"我聽見同學們的議論,心裏暗想:肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學們議論剛停,主持人中隊長李琳走到臺前,她略顯神祕地說:"今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——劉春瑩第一個站起來發言說:"是給宋維過。""對沒錯 ",這是全班同學將目光都投向了我,大家都對我報以熱烈的掌聲。中隊長邀請我上臺。"我,我……對不起,大家我想錯了,我還以爲你們把我的.生日忘了呢!"站在臺上的我,此時激動的有些語無倫次了。霎時間,同學們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師,看着他也拿着爲我準備的禮物站在同學的身後,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來。那一刻,我感到無比的幸福。因爲我實實在在的感受到這來自班級,來自同學,來自老師的關愛。

關愛是一首動聽的歌,它能讓我們人生的每一天都分享快樂;關愛是一條清澈的河,流進我童年的記憶裏,留下純真,一生揮之不去……

篇四:以關愛爲話題的作文

關愛像一束陽光,融化了我心靈的冰。關愛像一縷春風,伴我走過孤獨的時光 。"祝你生日快樂,祝你生日快樂……"每當我聽到這首歌時,我總會想起生日那天的感動,那天的那些人們,想起他們帶給我的關愛。

那天是我的生日,媽媽在早上上班前說好,今天一定早回來給我過生日。我懷着期待的心情等了一 天。夜幕漸漸降臨,我一看錶,都6點多了,我心想:都這麼晚了,媽媽怎麼還不來接我?我迫不及待地從小飯桌阿姨家裏偷跑出來出來,去了媽媽的學校——紅星小學。值勤老師對我說:"剛纔,你媽媽班上一 個學生把腳給崴了,她帶那個學生去看病了。"

"啊!"聽到這話,猶如五雷轟頂,我驚訝地喊到:"什麼嗎?答應好人家的事,怎麼能改變 呢?" 我獨自呆在傳達室裏生悶氣。又過了半個多小時,我終於看到了媽媽那熟悉的身影。"媽媽,媽媽!"我高興地撲上前去,可媽媽卻一盆冷水澆來,她讓我自己先玩會 兒,她得送這個孩子回家。"不行!不行!"我大聲地喊到,"再等一會兒'好利來'該關門了,上哪去買蛋糕!"可媽媽絲毫不理會我的哭喊,揹着那個孩子往校外走去。我在媽媽身後大喊:"你真狠心!真狠心!你是天底下最狠心的媽媽!"任我怎麼哭喊,媽媽卻頭也不回地消失在夜幕之中。

我的哭喊驚動了在辦公室裏的老師們。這是,老師們把我帶到了辦公室,校長叔叔也來了,他笑着對我說:"牛牛,你說你媽媽狠心,其實她不狠心,你看這是什麼?"說着,他從身後拿出了一個精美的蛋糕禮盒。我擦乾眼淚,瞪大眼睛驚奇地問"黃叔叔,您是怎麼知道的"校長叔叔笑着摸摸我的頭說:"我當然知道,你媽媽早給你準備好了。"校長話音剛落,張阿姨用溼毛巾爲我擦了擦臉。李阿姨和王叔叔拿着包裝得非常精美的 禮物說:"這個送給你!"這時候,校長叔叔指着那個蛋糕對我說:"牛牛,快把你媽媽給你訂的蛋糕打開吧!"接着他轉過身,對在場的老師們說道:"我們大家一起來爲他過生日吧!"張阿姨爲我點燃生日蠟燭,李阿姨爲我放生日歌,所有的老師都在爲我慶祝生日……

"祝你生日快樂,祝你生日快樂……"曲子在夜幕中傳變了整個學校,傳到了我的心裏。雖然媽媽 這時仍然爲那個學生的事而忙碌着,但我想:這歌聲此時也傳到了她的心裏!此時此刻,一股從未有過的感動涌上了我的心裏,感受着我周圍的媽媽的同事們的關愛,我說不出一聲"謝謝",但淚水卻奪眶而出。

篇五:以關愛爲話題的作文

關愛就像避風的港灣,可以撫慰我幼小的心靈,關愛就像陽光般的燦爛,在風雨中給我送來春天般溫暖。記得那是一個雨天,雨瓢潑似地下,風呼呼的刮,就在這個淒冷雨天裏,我沒有感到一絲寒意,我卻體會到濃濃的師愛,這種關愛讓我永生難忘。

那天放學時,"咵嚓——"一聲響雷,雨就瓢潑似的地下了起來,教室裏同學們焦急的等待家長來接。不一會兒,"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學們陸續都被家長接走了,教室裏人剩只剩下我一個人沒人接,雖然家離這並不遠,但雨下得太大了。

我焦急萬分的翹首盼着爸爸來接我。這時我身後傳來尹老師和藹的聲音"怎麼了,萬啓龍,沒人接 嗎?" "是的。"我傷心地說。"那我陪你在這等。""可是您......""沒關係。"我的話還沒說完就被尹老師打斷了。於是我和尹老師 一起在這等,教室裏的時鐘"滴答,滴答"的敲了六下,雨沒停,反而下得更大了,像瀑布從天上瀉下來。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地說:"這件雨衣你拿去,穿上回家。"" 可是您怎麼辦呢?""沒關係,你不必擔心我。"尹老師說着把雨衣放在我的手裏,一股暖流涌上心頭,我真想哭,但我壓制住了,尹老師說:"萬啓龍,你走吧。 ""哦,可是您怎麼回去?雨下得那麼大,沒有雨衣會被淋溼的呀!"我躊躇地不肯挪動腳步。尹老師只是笑了笑一言不發,便騎上他的車走了。望着老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了,我的視線變得朦朧了,我拿着這雨衣感到老師對同學們的關愛,我再也壓制不住情感了,淚水奪眶而出, 一股溫流涌上我的心頭。

雨,還在瓢潑似地下着,在這個淒冷的雨天裏,我卻感覺不到一點寒冷了,我心裏只一遍又一遍默默地體味着那暖暖的師生情。這種情永遠的印在我的心上,讓關愛我永生不能忘記。