在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的關愛的作文，希望對大家有所幫助。
關愛的作文1
依依夢中情緒，觀數點茗浮花，一縷香縈柱。細數成長路上，一顆顆關愛的心充實着我的生活，幸福了歲月，溫暖了時光。
心中有兩扇門，裏面是滿滿的關愛，溫馨甜美。
推開第一扇心門，那兒，充滿了媽媽的關愛。
天黑黑的，宛如潑墨。我獨自在窗前構思畫作，時不時揉揉眼睛，打個瞌睡。此時，門像一把扇子一樣打開，媽媽端了一杯牛奶向我輕聲走了過來，用心疼的口氣說道：“累嗎？喝點牛奶暖暖胃吧，小心燙。”說完心疼的看了看我，轉身就走出去了，生怕多待會兒會打擾到我，影響我的思緒。我端起牛奶，小心的呷了一口，牛奶溫度剛剛好。我小口小口的喝着牛奶，暖流涌上心頭，靈感似噴泉噴涌，拿起鉛筆細細且利索地畫着。不一會兒，我放下了手中的鉛筆，看着這幅畫，露出滿意的笑容。畫上，窗外一輪明月皎潔無比，窗內媽媽暖暖的笑着，手中捧着那杯溫熱的牛奶正遞給我呢，奶香氤氳，溫馨無比。
推開第二扇心門，那兒，充滿了老師的關愛。
在我剛轉學到這所學校上六年級第一天，因爲環境的陌生，我惶恐，握在書包帶子上的手微微發抖。這時，一位老師從教室門口走進來，手裏拿着一本語文書，臉上洋溢着明媚的笑容，輕輕推了推高鼻樑上的眼鏡，便向大家介紹我。我才知道她就是我們班的語文老師兼班主任。或許是察覺到我的惶恐，一下課，老師就過來開導我，讓我慢慢適應環境，如果遇到難題就找老師，我點點頭，懸着的心也慢慢放下來了。之後，每當我被難題絆住時，老師總是悉心的幫我解答；當我心情不佳時，老師給予我莫大的安慰。老師的淳淳教導，深深銘刻在我的心中。
我輕輕地關上兩扇門，靜靜地思想。因爲關愛，我的心田碧波盪漾；因爲關愛，我的生活洋溢着芬芳，因爲關愛，我的靈魂熠熠生輝。它是我心中的珍寶，我將永遠珍藏。
關愛的作文2
“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間……”聽到這首《愛的奉獻》，前年我在定西的路上看到的哪一幕，就會浮現在我的眼前。
那天，電閃雷鳴，風雨交加，大家都急急忙忙地收住自己手中的活兒，之後，我和弟弟騎着自行車回家，由於路途遙遠，又是傾盆大雨，所以所有的行人都被雨水弄得溼淋淋的，於是趕緊找了一個電話亭避雨，當我們進去時，裏面擠滿了人，其中最惹人注目的是兩隻袖子空空的，被風吹得前後飄動－她沒有雙臂！因爲我沒出過門，所以沒見過無臂的人，更何況是一個和我等大小女孩，我既好奇又同情。正想着，忽然一個紅色的東西從我眼前一掃而過。我擡頭一看，原來是一個四五歲大的小女孩，扎着一個火紅的蝴蝶髮結，打了一把紅傘，正往前跑去，遠看就像一團火。突然一個小女孩身子擺了擺，摔倒了，接着就聽到她的哭聲。
我正想去扶她，可是有一個人竟趕在我的前面跑到小女孩的身邊，我被她的一舉一動所驚呆了，全場的人都瞪大了眼睛，願雨停止，可不同情人的雨越下越猛。只見她慢慢蹲下身，將右臂使勁地靠近路中的小妹妹，那路中的小妹妹，讓小女孩抓住她的肩膀站起來，那小妹妹也似乎找到了依靠，慢慢地啜泣，像是像可憐的姐姐表示謝意。大風猛烈地吹着，那無臂的女孩幾次跌倒，又站起來，我直望到她兩完全消失在茫茫的雨中……我纔回過神來。
一個失去雙臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人；一個四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦，冒着大雨送一個殘疾人回家，他們所依靠的就是兩個字——愛心。
人世間，滄海桑田，羣山有崩塌的時候，大海有乾涸的時候，生靈有滅絕的時候，惟有關愛，超然於一切事物之上，永遠永遠……
我愛我的家鄉，我愛我的`祖國——這裏是充滿愛的世界。
關愛的作文3
清晨的陽光柔和地透過窗戶，灑在窗臺上，窗臺宛若鋪上了一層金，整個房間頓時明亮、溫暖起來。
我伸了個懶腰，揉一揉睡眼，翻過身，享受着早晨的美好時光，享受着陽光帶來的溫暖……“啊，慘了……”只一秒，我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘，這個寧靜而和諧的早晨就被打破了。“要遲到了，哎呀，老媽你怎麼不叫醒我啊！”我顧不上穿鞋，赤腳衝出房間，對着在廚房裏忙活的背影叫喊着。“我這不是見你睡那麼香不忍心打擾你，讓你多睡一會兒嘛！”老媽從廚房探出頭來，對我說道。我衝進浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書包，就想往外衝，老媽見狀衝出來拉住我：“哎，先把牛奶喝了，還熱着呢。”，“來不及了，不喝了……”我說着欲往外走。“不行，你現在初三了，平時功課緊，不吃早飯怎麼行，學習要動腦，現在得給你補補營養。”老媽不鬆手的說道。“好，好，我喝。”怕她再說下去，我忙端起牛奶，一口氣喝完。透過杯子看到老媽欣慰的笑容，我心裏就想早上的陽光一般，暖暖的。“好了，我上學去了”。我放下空杯子說道。
我騎着自行車，習慣在下一個路口等那麼幾分鐘。“哎呀，你那麼早啊！”對面過來兩個女生，“還沒吃早飯吧，給你麪包。”我連忙說：“吃過啦，你們吃吧！”可麪包還是被她們硬塞在我手裏，不得已我把麪包分成三份，一人一份。然後三人嘻嘻哈哈一路連成一線向學校駛去。看着陽光下並列着的三道影子，我心裏暖暖的，有一種說不出的甜……
“報告！”隨着門口異口同聲的聲音響起，在教室中央輔導同學們早自習的老師先是一頓，回過頭來，然後叫我們進來坐下，絲毫沒有責備的意思。下課老師“請”我們去了趟辦公室。“是不是最近加班加點加得太辛苦了，要多注意休息啊……”老師關切的話語在充滿陽光的屋子裏迴盪。我心裏美滋滋的。
成長路上，我收穫了很多，但我收穫最多的是關愛。
關愛的作文4
開頭：在我們的生活中有許多人與人之間互相關愛的事例！我也碰到過，看到過，比如：公交車上讓座，下雨了同學和我一起撐傘回家……“人人爲我，我爲人人”這種美好，純潔的精神會永遠流傳。
小時候媽媽給我報名學電子琴。一開始我彈得非常難聽，在別人看來我彈琴就像是噪音，可是老師她不怕吵。她溫柔地對我：“是呀，學琴入門很簡單，容易，可真正要彈好一首曲子還得要下功夫，不能硬來，不然怎麼也不會彈的。”我聽了老師的話，我努力地去學習，去彈，去練習。
每天，媽媽都帶我到老師那裏去學習。老師每天都用那眼神鼓勵我，媽媽不在時，她就像我的第二個母親。我每天早上9點一直到下午4點，我都在老師這裏，爸爸，媽媽工作很忙，所以我和老師在一起的時間很長，有時老師會帶我出去吃飯，去玩。
可是老師規定每天練系電子琴的時間一定要超過4個小時。每天4小時，這是多麼漫長的時間啊，每天練完之後手指變得又酸又痛，跟針扎一樣。老師每天都把冰準備好，只要我一練好，她就幫我冰敷，因爲冰敷能防止紅腫。敷的時候她總是小心翼翼的，生怕弄疼我。
老師還鼓勵我說：“熟能生巧，只要多練習就能得到成功。”我經常彈錯，可是老師並沒有批評我，還說：“一開始學是會這樣的，可是隻要吸取教訓，下次就會有成功。”
我彈錯了，心情非常失落，可是老師讓我一次又一次樹立信心。她說：“如果這樣就退縮的話，以後長大了就幹什麼事都不順利，缺乏自信心。”
在以後的日子裏，我變得充滿自信，電子琴變成了我無法割捨的愛好，我能彈出許多曲子。爸爸，媽媽都對我讚不絕口。老師也非常支持我，我很開心。我常常忘記自己是一個6歲的小孩兒，經常幻想我是一爲有聲望的著名音樂家。
7歲以後，我上學了，就再也沒有見過老師，可是我依然練琴。因爲我想讓老師對我的支持，鼓勵，一直陪伴着我。
關愛的作文5
開頭：她在我不知不覺中降臨，給我生命，讓我活着。給我眼睛，讓我看清楚這個世界。給我耳朵，讓我傾聽這個世界。給我鼻子，讓我吸予着這個世界的芳香。
她是我降臨之前第一個見到的人——母親。
她就像一棵大樹，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實。她就像陽光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無數個孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現的堅強，其實她也是一個脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔。很甜的甜總是留給我們。我們只會舍求她給我們的，舍求她對我們的關懷和愛。可是我們有何成給過她什麼，她只會付出，我們只會享受。從生下來到現在，給過她的又算的了什麼。
可能在無數的孩子中都認爲她把我生下來養育我們是理所當然。又有沒有想過她也是人，也會有脆弱的一面，有想過她在房間裏哭泣嗎？有想過她眼角旁的帶着過隱隱約約的餓淚水嗎？沒有。她可以說是我們最親的人，最愛我們的人。不管是哪一天她都有付出過愛。她只懂得付出。對啊。她是最堅強的，她也是每個孩子的守護神。從我們降臨到長大，她都得付出。她是誰？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過她嗎？想過她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過她？就這樣。但是，我知道她是無法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個多麼樸素的名字，但有哪位母親抱怨過這個名字。我們還小，總是覺得母親不理解我們，其實，真正的是我們不理解她們。只覺得她是一位母親，應該承受這一切的一切。
如果沒有我們，她大概就不會那麼苦。但是由於我們的降臨她們因此纔會得到快樂。
我們舍求她的愛。她舍求的是什麼？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
關愛的作文6
開頭：關愛，是人生中最美好的事情；關愛，永遠離不開我們的人生。在生活中，關愛無處不在，有的是親人與親人之間的關愛，有的是老師與同學之間的關愛，有的是朋友與朋友之間的關愛，還有的是陌生人於陌生人之間的關愛。在這幾種關愛中，最令人感動的就是陌生人於陌生人之間的關愛，我就曾看過這種關愛。我看見這種最令人感動的關愛時是在一個星期四的中午，那天中午對於我來說是不平凡的。
那天中午，我獨自走在上學的路上，草兒是多麼綠，花兒是多麼美，陽光是多麼明媚，天空是多麼藍，大自然一切是多麼平凡，可是不平凡的事情就要發生了。
在我快路過“大鵬花園”門口時，看見一個父親身邊有一輛摩托車，車邊站着一位小女孩。那個父親坐上了車，那個女孩也坐上了車，看樣子，像是那個父親要送那個女孩去上學。忽然，一個三四歲的小孩子走了出來，她站在那個父親的摩托車身邊，呆呆地望着那個父親。可那個父親並沒有理會她，開着車走了。
那個小孩做出了一個很傻的動作——追着車跑！可是，人的速度哪夠車快，她才跑幾米，車子就已經不見了。那個小孩見爸爸不見了，號啕大哭起來，嘴裏還不停地念：“爸爸，我要爸爸……”在場的人都聽到那小孩的哭聲，可沒有一個人走出來，安撫那個小孩。
場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘後，終於有一個女青年走出來安撫那個小孩，在場的人紛紛議論起來：“她是不是傻啦？沒事找事做！”“她可真無聊！”那位女青年沒有理會她們，而是問出那個小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人於陌生人之間的關愛是世界上最令人感動的一種關愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關愛，就是這種關愛。關愛，是人生中不可缺少的東西！關愛，會讓你、我、她、他更幸福，更快樂！關愛，會讓人生變得更美好！關愛他人，一定是人生中最美好的一件事情！關愛，會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶！
關愛的作文7
開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上纔會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作爲自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因爲愛，所以會有創造的喜悅，正因爲有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
