關愛的作文【精】

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的關愛的作文,希望對大家有所幫助。

關愛的作文【精】

關愛的作文1

開頭:在我們的生活中有許多人與人之間互相關愛的事例!我也碰到過,看到過,比如:公交車上讓座,下雨了同學和我一起撐傘回家……“人人爲我,我爲人人”這種美好,純潔的精神會永遠流傳。

小時候媽媽給我報名學電子琴。一開始我彈得非常難聽,在別人看來我彈琴就像是噪音,可是老師她不怕吵。她溫柔地對我:“是呀,學琴入門很簡單,容易,可真正要彈好一首曲子還得要下功夫,不能硬來,不然怎麼也不會彈的。”我聽了老師的話,我努力地去學習,去彈,去練習。

每天,媽媽都帶我到老師那裏去學習。老師每天都用那眼神鼓勵我,媽媽不在時,她就像我的第二個母親。我每天早上9點一直到下午4點,我都在老師這裏,爸爸,媽媽工作很忙,所以我和老師在一起的時間很長,有時老師會帶我出去吃飯,去玩。

可是老師規定每天練系電子琴的時間一定要超過4個小時。每天4小時,這是多麼漫長的時間啊,每天練完之後手指變得又酸又痛,跟針扎一樣。老師每天都把冰準備好,只要我一練好,她就幫我冰敷,因爲冰敷能防止紅腫。敷的時候她總是小心翼翼的,生怕弄疼我。

老師還鼓勵我說:“熟能生巧,只要多練習就能得到成功。”我經常彈錯,可是老師並沒有批評我,還說:“一開始學是會這樣的,可是隻要吸取教訓,下次就會有成功。”

我彈錯了,心情非常失落,可是老師讓我一次又一次樹立信心。她說:“如果這樣就退縮的話,以後長大了就幹什麼事都不順利,缺乏自信心。”

在以後的日子裏,我變得充滿自信,電子琴變成了我無法割捨的愛好,我能彈出許多曲子。爸爸,媽媽都對我讚不絕口。老師也非常支持我,我很開心。我常常忘記自己是一個6歲的小孩兒,經常幻想我是一爲有聲望的著名音樂家。

7歲以後,我上學了,就再也沒有見過老師,可是我依然練琴。因爲我想讓老師對我的支持,鼓勵,一直陪伴着我。

關愛的作文2

開頭:關愛,是人生中最美好的事情;關愛,永遠離不開我們的人生。在生活中,關愛無處不在,有的是親人與親人之間的關愛,有的是老師與同學之間的關愛,有的是朋友與朋友之間的關愛,還有的是陌生人於陌生人之間的關愛。在這幾種關愛中,最令人感動的就是陌生人於陌生人之間的關愛,我就曾看過這種關愛。我看見這種最令人感動的關愛時是在一個星期四的中午,那天中午對於我來說是不平凡的。

那天中午,我獨自走在上學的路上,草兒是多麼綠,花兒是多麼美,陽光是多麼明媚,天空是多麼藍,大自然一切是多麼平凡,可是不平凡的事情就要發生了。

在我快路過“大鵬花園”門口時,看見一個父親身邊有一輛摩托車,車邊站着一位小女孩。那個父親坐上了車,那個女孩也坐上了車,看樣子,像是那個父親要送那個女孩去上學。忽然,一個三四歲的小孩子走了出來,她站在那個父親的摩托車身邊,呆呆地望着那個父親。可那個父親並沒有理會她,開着車走了。

那個小孩做出了一個很傻的動作——追着車跑!可是,人的速度哪夠車快,她才跑幾米,車子就已經不見了。那個小孩見爸爸不見了,號啕大哭起來,嘴裏還不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在場的人都聽到那小孩的哭聲,可沒有一個人走出來,安撫那個小孩。

場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘後,終於有一個女青年走出來安撫那個小孩,在場的人紛紛議論起來:“她是不是傻啦?沒事找事做!”“她可真無聊!”那位女青年沒有理會她們,而是問出那個小孩的家庭地址,把她送回了家。

陌生人於陌生人之間的關愛是世界上最令人感動的一種關愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關愛,就是這種關愛。關愛,是人生中不可缺少的東西!關愛,會讓你、我、她、他更幸福,更快樂!關愛,會讓人生變得更美好!關愛他人,一定是人生中最美好的一件事情!關愛,會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶!

關愛的作文3

一抹朝霞,一縷清風,一片蔚藍,天空不再灰暗;一絲微笑,一聲問候,一份真情,心靈不再孤單。是啊,感受真情的美好,才能體味生活的美好,我想到了那一幕……

那是暑假的一個下午,我正在學校附近參加書法興趣班學習。熬到了放學的時間,我的心一下子歡悅起來。可這時,一片片烏雲從西方滾滾而來,用身體包裹着整個大地。頓時,電閃着,雷打着,雨乘着風,席捲整個大地,就像演奏交響樂。是一聲雷響,巨大的雷聲把天不怕,地不怕的我給嚇了一跳。“轟隆隆、轟隆隆……”我抓起資料袋拼命地往外跑。“糟了,這麼大的雨,媽媽肯定不會來接我,怎麼辦呢?”我一邊跑着,一邊喘着大氣,此時的我已是氣喘吁吁了。我看了看天空,一道長長的閃電在天空中劃出一道弧線。我拼命地向校門口的保安室跑去,淚水在我的眼睛裏打轉。

這時,一位穿紫色雨衣的老師,向我走來。她手裏還拿着一把雨傘,一邊招手,一邊大聲地喊:“澤昊!澤昊!”我擡頭一看,哦,是毛老師!這時,我的眼淚不由自主地掉下來。毛老師一邊將自己的雨衣脫下來給我穿,一邊打開雨傘與我共撐。毛老師安慰我說;“澤昊,你媽可能趕不過來了,讓我送你回去吧。”說完,她冒着雨,摟着我上了摩托車,然後飛快地送我回家。豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,像顆顆珍珠,一把把灑在大地。毛老師怕我淋溼,又把我摟緊了。她輕聲細語地說;“澤昊,別怕。”我感到毛老師的衣服溫了一大片。我覺得一股暖流油然而生,這不正是媽媽的懷抱嗎?

愛,是人世間最溫暖的,生活在濃濃的愛的氛圍中,多好!讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩。讓我們每時每刻都享受到這溫暖的生命陽光——關愛!

關愛的作文4

開頭:她在我不知不覺中降臨,給我生命,讓我活着。給我眼睛,讓我看清楚這個世界。給我耳朵,讓我傾聽這個世界。給我鼻子,讓我吸予着這個世界的芳香。

她是我降臨之前第一個見到的人——母親。

她就像一棵大樹,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實。她就像陽光,鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無數個孩子心中,她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現的堅強,其實她也是一個脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔。很甜的甜總是留給我們。我們只會舍求她給我們的`,舍求她對我們的關懷和愛。可是我們有何成給過她什麼,她只會付出,我們只會享受。從生下來到現在,給過她的又算的了什麼。

可能在無數的孩子中都認爲她把我生下來養育我們是理所當然。又有沒有想過她也是人,也會有脆弱的一面,有想過她在房間裏哭泣嗎?有想過她眼角旁的帶着過隱隱約約的餓淚水嗎?沒有。她可以說是我們最親的人,最愛我們的人。不管是哪一天她都有付出過愛。她只懂得付出。對啊。她是最堅強的,她也是每個孩子的守護神。從我們降臨到長大,她都得付出。她是誰?是上帝給予我們的天使嗎?不是,她只是一位平凡的餓母親,在這界上又有人想過她嗎?想過她的感受嗎?可能,我們給她的只有在作文中提到過她?就這樣。但是,我知道她是無法被代替的。這生命是她給的,這眼睛是她給的,這鼻子是她給的,這耳朵是她給的。母親,一個多麼樸素的名字,但有哪位母親抱怨過這個名字。我們還小,總是覺得母親不理解我們,其實,真正的是我們不理解她們。只覺得她是一位母親,應該承受這一切的一切。

如果沒有我們,她大概就不會那麼苦。但是由於我們的降臨她們因此纔會得到快樂。

我們舍求她的愛。她舍求的是什麼?只是舍求我們叫她一聲——媽媽。

關愛的作文5

開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打着你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作爲自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅。”正因爲愛,所以會有創造的喜悅,正因爲有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!