記得王蒙先生在《在聲音的世界裏》描繪到：自己人生的第一節音樂課是“凜冽的寒風中，乞丐一支如泣如訴的笛子”。當時只覺得我，一個十二三歲的孩子的心有了些許的沉重，漸漸長大後，發現真正感人的，不是優美的語言，而是聲音，是透過文字，聽到的“如泣如訴”的聲音。
沒有聲音的世界，是不生動的。
每個人，張揚的，憂鬱的，悲情的，無爲的，都在宣泄着自己的喜怒哀樂，而聲音，在這過程中扮演着不可替代的角色。一個母親，一生中最慘烈的叫聲獻給出生的孩子；一個將軍，雄師一般的怒吼朝向衝鋒的敵人，受氣的員工，會不停的`嘟噥：“總有一天，你坐的位置會是我的。”傑克在泰坦尼克號船頭大呼：“我是世界之王。”這一切的一切，告訴我，沒有聲音世界也就沒有了色彩。
但這還不夠，遠遠不夠。沒有聲音的世界，同時還是缺乏激情的。如貝多芬，一個徹頭徹尾的聾子，海倫凱勒，一個擁有太多缺陷的女人，霍金，一個除了大腦，一無是處的癱子。但他們做了什麼？他們咆哮，他們掙扎，他們永不認輸，他們扼住命運的咽喉，聲音振聾發聵，他們追逐着自己的夢想。聲音翻江倒海，他們張大嘴巴，他們用力呼吸，終於，整個世界記住了他們，記住了他們的聲音，是多麼厚重而又震撼心靈。
但請不要忘記，聲音，還飽含着濃濃的人情。不知多少的災難，是因爲遭遇者一點微弱的聲音，讓人們擁抱了希望，不知多少戀人聆聽着對方的聲音，走過數十載春秋。有多少的偉人，傾聽着最樸實的聲音，開始拼搏之路，又有的人，他們這樣說：“向我開炮！”以此訣別了摯愛的國家。
多麼美好的聲音，因爲這，人們愛上了這個花花世界，因爲這，人們感激這座人生舞臺，也因爲這，我們幸福和喜悅，幸福於各式各樣的聲音，喜悅於這是一個多麼豐富的樂土，一份多麼完滿的期待。
教師點評：本文一如作者平時的表現，灑脫而又不是質樸，展現了自己的才華又不失張揚。文中寫了各種各樣的聲音，而這些聲音又無一不具有着一種振聾發聵的力量，一種昂揚的噴薄而出的激情與希望，鼓舞着作者，更感染了讀者，聲音來自於奮鬥者的喉嚨，更來自於那些不向厄運和苦難低頭的強者的心中。透過這些“聲音”，我們聽到的是作者渴望，奮進，朝氣蓬勃的心聲。
