在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級感謝作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文300字 篇1
我們都生活在社會這個大家庭裏，這個家庭給予我們無限的溫暖，而我們卻要怎麼回報？那就是從自己做起，養成良好的習慣，儘自己所能，爲社會做一些貢獻。
《社會主義榮辱觀》這本書出現了，它爲我的生活指引了一條正確的光明之路。
裏面有一個小故事，名叫《花木蘭從軍》。從前，有一個幸福的家庭，這個家裏有一個叫做花木蘭的女子。花木蘭從小跟父親學得一身好武藝。後來戰爭爆發了，官兵要花木蘭的父親去充軍。花木蘭不忍年邁的父親去充軍，便女扮男裝，代父從軍。之後花木蘭屢建奇功，最後，她謝絕皇帝的賞賜，回家了。
一個多麼孝順的孩子啊。孝順父母是每個社會公民應盡的責任，而有些人卻背信棄義。有一年過古稀的老人有七個孩子。按理說他應該是衣食無憂了，事實卻是相反。他生活在大兒子家裏。大兒子是下崗工人，吃着老人的退休金和養老金，還經常毆打臥病不起的父親，而其他兄弟卻只有兄弟只有過年過節纔回來。
我想說：“是誰把我們養那麼大！是我們的父母。”我們的父母對我們那麼好，我們不應該報答他們嗎？讓我們伴着父母，陪他們走過幸福的下半生。
社會是我們的家，我們是社會的一員。用我們的行動去感染他人，共同撐起更藍更廣闊的天空。
四年級感謝作文300字 篇2
我有一位和藹可親的語文老師，她的名字叫宋燕。
她高高的個子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的衣着總顯得那麼高雅；每次走進教室，她的臉上總掛着甜甜的微笑，課堂上，任何同學的小動作都逃不過她那雙明亮的大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽清每個同學的竊竊私語，我真佩服她！
她對同學們的書寫要求一直非常嚴格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風呼呼地從窗子外鑽進教室，我忍不住地打哆嗦，寫字的手被凍得僵硬，不聽我的使喚，等我終於抄完了以後，才發現我寫得字歪歪扭扭，難看極了。看着同學們陸陸續續交上了作文，我也跟着交上了。
那天下午，上完了活動課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心裏七上八下，像有個小鼓似的在“咚咚”地敲着，我站在那裏，等着挨老師的批評。老師翻開我的作文本，微笑着對我說：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫得比較好呢？”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說：“前一篇寫的好。”“那今天晚上回去認真地重寫，怎麼樣？”我使勁地點了點頭，望着老師親切信任的目光，此時的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽光下。
真感謝您，我的語文老師！
四年級感謝作文300字 篇3
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮風蔽雨的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰勝一切……而我，要感謝您——媽媽！您的眼睛是我永遠的牽掛，即使走過千山萬水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恆的溫暖，遇到悽風冷雨，您總是爲我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
我的媽媽是個和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑髮亮的頭髮，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導，她幾乎沒有休息的時間。
她不僅是我的好媽媽，還是我的知心朋友。有一次，我正在家裏看書，爸爸下班回來問我看了幾個小時的電視。我正要回答，爸爸就說：“中午就別看電視了。”我憋着一肚子的怨氣在自己的屋裏乾坐着。媽媽回來了，問我：“怎麼了，兒子？”我把剛纔的事一五一十的說了出來，媽媽說：“既然你沒有錯，爲什麼不去說明呢？”最後我鼓起勇氣向爸爸說清了原委，爸爸對我說：“對不起兒子，你爲什麼當時不說清楚呢？”從此，我學會了理智的處理問題。
媽媽，您爲我付出了這麼多，我會好好報答您的。
四年級感謝作文300字 篇4
我最要感謝的人就是閆老師。
閆老師是從我二年級起，教我到現在的班主任。也是第一次讓我在學校裏學會自信的老師。
二年級時我很淘氣，不遵守紀律，還老愛搭下茬。正因爲這樣，我沒有評上班幹部。一天，閆老師讓我當美術課代表。我欣喜若狂，真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會兒，想出了閆老師讓我當的原因。那麼一個小優點閆老師都看得見，真把我們這些小學生當成自己的孩子。有時閆老師對我們兇巴巴的，可那是讓我們幾個淘氣包逼出來的，閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了，我正想着，一個溫柔的聲音傳進我的耳朵。更讓我感動得要流淚：“希望你把紀律管好，下次評上小隊幹部！”這一定是閆老師鼓勵我的話。我心裏默默地想：閆老師這麼信任我，我一定要把紀律管好，當個合格的美術課代表。
現在我四年級了，閆老師還是不斷地給我機會。比如：出板報、收作業……讓我培養了許多能力。現在我是中隊幹事，我的進步都離不開閆老師的教育。
我真想大聲對閆老師說：“閆老師，謝謝您！”
四年級感謝作文300字 篇5
父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿感激，無法用語言形容，每當我和你們發生口角後，靜下來想想你們的好，我總會不禁潸然淚下，多少個難以入睡的夜晚都是你們陪着我度過，多少次成績的失利後，迎來的不是一陣陣批評，而是一句句的鼓勵。
你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。
望子成龍，望女成鳳的願望並沒使你們對我百般嚴厲，心中的期盼，化成的更多的是愛的教育，你們不僅注重我的學習還注重我的品行，言語，思想的教育。
父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春的一些心裏卻讓我有點害怕父母，其實父母也是一路走來，我覺得只要我把這些事埋在心裏，不影響學習就可以了，其實愛的體會有助於我們成長不是嗎？？我相信我的父母們能理解
愛，是生活的調味品，使人與人的情感，人與人的交流，和人與人彼此的信任不是嗎？
父母我們一輩子要感謝的人，永遠最可愛的人。
謝謝！你們的寬容。你們的理解。你們的愛。
我很幸福，爲有你們這樣的父母自豪！
四年級感謝作文300字 篇6
不知不覺中，冬姑娘提着自己雪白的裙子悄無聲息的與我們告別了，而春姑娘帶着勃勃生機向我們走來。
柳樹姑娘們也開始梳妝打扮起來，冬天它們都光禿禿的，現在又穿上了活力之裙。從一棵主杆不停分叉，便有許許多多的枝條。枝條是墨綠色的，在枝條的末端每隔2、3釐米便有一個翠綠色的嫩芽。我發現這些嫩芽可有個性了，芽尖朝上，環繞着柳枝生長。它們一左一右，非常整齊，就好像提前商量好了。剛綻開的柳葉六瓣一組，周圍一圈，中間還有一枝獨秀，非常像嫩嫩綠綠的新茶。每組中最小的葉子，也就是最靠近柳枝的，總是繞着柳枝生長，似乎十分眷戀與不捨。主幹的表面十分粗糙，許多樹皮因爲常年風吹雨打，都脫落了。看着這樹幹，我不由的聯想到了勞動者們佈滿老繭的雙手。在這鮮明的`對比之下，粗壯的主幹就像那飽經風霜的老人，而細小的柳枝則像懵懂無知的孩子，在柳樹媽媽的細心呵護下，茁壯成長。當一陣微風輕輕拂過，一組組葉芽便像一隻只小蜻蜓，在枝頭盤旋。
春天總是在不知不覺中就向我們走來，給我們帶來了春的活力。
四年級感謝作文300字 篇7
感謝您，無私的老師，是您傳遞給我們知識，教我們怎樣做人；您是辛勤的園丁，把我們培育成參天大樹；您是無私的春蠶，向我們奉獻了畢生的學識。
我們的老師時李莉老師。頭髮長長的，總是留着一頭披肩發，炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑邊眼鏡，小小的鼻子，不大不小的嘴巴，一笑就露出一口白牙，身體不胖不瘦，正正好好，十分美麗。
李老師是一個有愛心，講信用的人。有一次，我們7：40分到了學校，李老師拿着飯盒對我們說：“你們今天早晨，誰沒有吃早餐？”同學們都默默無言，老是看着同學們都默默無言，老師就把早晨吃的早餐分給了大家，同學們都非常開心，高興。
還有一次，老師批作業的時候，發現我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀，老師讓我找休息時間，把階梯閱讀中的題做了一些，老師看見我有些題不會做，就一遍一遍的教我，直到我會了爲止，就這樣，經過了一個月的時間訓練，我的閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您，老師！只要我們有任何不開心的地方，您都能幫我們分擔；謝謝您，老師！只要有成績不高的學生，您都會默默幫他們補習；謝謝您，老師！您身擔偉大的職業，用心培育着我們。
感謝您，我親愛的老師！
四年級感謝作文300字 篇8
每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們全體起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚啊！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學一直在說話，老師一直說請同學們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學叫了起來，說了他們一頓。經過一場鬧劇後，有人向老師道歉，有人向老師表達感謝，有人向老師發誓說：“下回不會再這樣了”。
因爲我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮噹》這首歌太好聽了，同學們都認認真真地跟老師學這首美妙無比的歌。全班同學都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節課下來，每個人都學會了這首歌。
相信大家有時也會和老師鬧彆扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
