在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感謝作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝作文400字 篇1
她是一個有愛心的人，她是一個善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。 那是一個飄着雪花的週末，我和奶奶上街去玩後坐公汽回家。也許是因爲天氣的緣故，公汽上的人特別多。 我在人羣的縫隙中鑽來鑽去，好不容易擠到一個座位旁，正準備坐下去，可就在這時，有一個大人也發現了這個座位，他一個箭步來到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時傻了眼，傷心得快要哭了起來，可週圍那麼多人，終於沒好意思哭出來。
雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。 當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個陌生又意外的身影向我走來，啊！()原來是一位大姐姐。 她拍了拍我的肩膀，親切地說：“小妹妹，你在窗戶那兒坐着好嗎？” 我連忙答道：“謝謝你，大姐姐！” 大姐姐的話雖然是那麼平淡，可話裏面卻包含着一顆善良的心。我一邊想，一邊坐到座位上，那座位是那麼暖和，因爲它充滿了愛。
感謝作文400字 篇2
老師，您還記得我嗎？
那年，我還在這裏，您卻走了……
“老師，您在幹嘛呀？我們來玩吧！”還記得，這是我對我的老師說的第一句話，現在想起，我想流淚了。那是我的老師，四年呀，她一直是我的老師，我的恩師。
您呀，擡起頭，望着我，眨了眨眼。我，同樣望着老師，您的那雙小眼睛，在這時是多麼靈動。您看了看我，臉上泛起了微笑：“好呀，孩子，我們一起來玩吧。”現在仍然還記得，我當時是如何地激動，一雙小手上穿上了紅繩兒，慢慢地遞到您的面前，笑了。您用那雙靈巧的`手，將繩子也拉，手再一翻，紅繩便到了您的手中。我拍拍手，蹦一下：“老師真棒。”便和老師一起，玩着……
老師，您還在嗎？叩叩您的門，微弱地喊了聲：“報告。”便邁着小步，低着頭，緩緩地走到老師的辦公桌邊。您停下手中的筆，望着我，溫柔地問我：“孩子，有事嗎？”我鼓起勇氣，揚起頭，說：“老師，對不起，我把教室裏水桶打翻了。”說完又低下頭，不敢再直面老師。您用手輕輕撫摸着我的頭，像媽媽一樣，那麼柔和，那麼親切。“我的孩子，別怕，你能主動向老師認錯，你真不錯，別怕，老師不怪你。”
您的話，像春風，拂散我心中的陰雲。當我再次擡起頭，看着老師，您在微笑，這笑，像媽媽那深情的笑。
您走了，我好像沒有見到您。您還記得我嗎？我最親愛的老師？
感謝作文400字 篇3
我不在乎等待。
我早已把我的生命書寫成了一種期待。
在我的靈魂深處，這期待由來已久並且永無盡頭。
可是，我卻擔心錯過。
一次真正的錯過，足以刻骨銘心。
我總是在某個靜謐的晚上，
回首那次終生難忘的錯過。
儘管不堪回首；
儘管毗連着錯過的，豁然已是悔恨的血跡。
我還要回首。
回首錯過，是對生命的另一種咀嚼。
如果錯過的，
不是那期待已久的美好，就不是錯過了；
如果錯過了，
淚水能使枯黃的往事返青，也就不是錯過了。
我的心靈爲此沉重，
我漂流的步履，開始了一次次徘徊。
我無法平靜地將這次錯過陳述。
我也曾試圖找一個不太牽強的理由，
來撫慰一下那歷久彌新的感傷，可又總是徒勞。
那就讓“命中註定”再做一次冠冕堂皇的藉口吧！
因爲錯過，我經常在同一條小路上來回尋找。
這是不是又一個錯誤呢？
或許，你正在另一條小路上有所期待。
你曾經告訴過我，
我們是天空中自由漂浮的雲朵，
絢麗的彩虹是我們相逢時的霞光。
那麼，你再告訴我，
錯過，錯過又是什麼呢？
錯過也是一種緣嗎？
錯過也是一種緣。
在擦肩而過時，
我們雖然失之交臂，
但是，我們畢竟還有過一次不期而遇的相逢。
感謝錯過吧！
也許，正是因爲錯過，
我們才珍存着彼此最美好的記憶。
感謝作文400字 篇4
在我心目中，有許多老師是我一生難忘，但其中，有一位老師像我的指南針，她就是我的數學老師—傅老師，她的教誨，使我一生受用。
那是困難班接近尾聲了，老師在講臺上講課，同學們專心致致地聽着，唯獨我一個，拼命寫回家作業，心想着怎麼看電視，怎樣玩電腦，正當我沉寂在自己的世界裏時，老師猛得拍了一下講桌，嚇得我差點叫出來，彷彿一枚炸彈“轟”地一聲爆發的聲音。
我停下筆，不敢看老師，老實地在座位上聽了一會兒，老師又開始繼續講課，手卻不知不覺地拿起筆，我想，寫，回家能看電視；不寫，回家不能看電視，最終，我還是動筆寫了起來，寫了一會兒，豆大的汗水流了出來，當作業要寫完時，老師大叫“鄭以勒”，我站起身，愣住了，呆呆地站着，真想找一個地縫鑽進去。
放學了，老師把我叫到辦公室，我心想：老師會對我怎麼樣。老師叫我過去，打開書本，又仔仔細細地給我講解一遍，還出了好些題目，一道一道地講了一遍，直到我明白。
老師的關懷使我永記在心，老師，您是我的榜樣，謝謝您。
感謝作文400字 篇5
真是光陰似箭，日月如梭呀!轉眼間我已成爲北站小學六年級畢業的一名學生了，回想起童年的記憶，我從咿呀學語、蹣跚學步，到展翅於藍天，從幼稚的書寫到一疊厚厚的獎狀;從褶皺的作業本到整潔乾淨的滿分試卷……這些灑滿成長的苦辣艱辛，裏面處處凝結着老師的辛勤汗水，師恩難忘啊!
回想起六年前，我們還是一個個稚氣未脫的小女孩和小男孩被送進了北站小學，我們就象一隻只的小雛鳥，等待您爲我們梳理翅膀，好飛向遼闊而蔚藍的天空。在北站小學沈老師引領着我們打開知識的大門，爲我們點燃求知的慾望……
一天又一天，一年又一年，我在沈老師的呵護與教導下，心裏始終都沒有忘記自己是一隻雛鳥。是一隻滿懷着老師期望而飛翔的雛鳥。也許，未來前方的路充滿坎坷與艱辛，雖然您也從不要求我們要飛多高、飛多遠，因爲，您只想還這些雛鳥們一個展翅於藍天的自由!如今，我們這些屬於未來天空的鳥兒們，已經梳理好自己的翅膀，準備帶着您那無私的愛重新飛起，離開母校。我想，我們不能忘記的是最初那個用心血來爲我們縫補翅膀的人……
沈老師，我們這些小鳥即將離開，飛向另一個嶄新的世界了，心中不知有多少對您的不捨和依戀。是啊，這正如萬物感謝陽光，因爲陽光普照了大地;鳥兒感謝天空，因爲天空讓它自由的飛翔;種子感謝春雨，因爲春雨滋潤它成長;我們感謝沈老師，因爲這位恩師給予了我們一個擁有夢想的地方!
沈老師，感謝您用愛的教育讓我們奔向未來嶄新的起點!
