感恩伴我成長1
感恩是美妙的，感恩他人，本人幸福的，豈但是幸福的，而且仍是滿意的。我要感恩的太多太多，父母，敵人，老師……地球上的萬事萬物皆值的感恩。昔天，我想感恩的是我的老師。
老師從我們走進校園開端傳授我們知識，從我無知開初，老師就一地一天不停地教我們做人。當我踏入校園的那一天你給了我無絕的關懷。當我踩出校門的那一天，你未經付出了全體。在生活中你像母疏一樣，關懷我照料我。當我逢到難題時，您會全力以赴地替我結決。該我是失敗時，給我力氣。飽起我後退的風帆，讓我不要灰心只有盡力做總會成過。當我勝利時，老師奉勸我不要自豪要超出從我，應我傷心時，老師又用話語，打消我口中的難功，讓我開心。
老師使我成長途徑上最主要的一集體一位老師豐盛了我們常識的養分，給了我們翻開知識的寶庫的鑰匙；是老師告知我們碰到艱苦時，不要容易廢棄和頹廢！是老師給了我們照明人生的燈塔，給了我們在我生大海上拼搏的槳。您用知識的苦含，澆啓了我們幻想之花；你居心靈的清泉；潤育着我們青春的幻想
我們應感恩老師，感恩老師給我能源給我激勵，學爾幹己的情理感恩在日常生活中對我的關心，感恩老師陪我成長。這麼我們應怎麼感仇呢？我感到我們應從昨天做伏。從當初作訖對老師的感恩舉動，在日常生涯中睹到老師要答佳，對老師要有禮貌，要尊重老師，在上課時當真聽道，教習認實，立場端正考沒惡的成就實在也就是對老師的感恩。並且咱們也應懂得諒解老師農息的特色跟辛勞，尊敬老師的勞動。
感恩伴我成長2
時間，如那黑夜中的流星，轉瞬即逝;生命，如大海里的泥沙，悄然而過。如今，驀然回首，在這十幾個春秋歲月裏，值得我感恩的實在太多太多。
孩提時，我應感謝。感謝母親的傾心呵護，正是因爲她的照顧，我才得以健康成長;感謝父親的辛勤勞動，正是因爲他的奮鬥，支撐起了我們這個家。試問，從蹣跚學步到行走如飛，父母得花費了多少精力?從牙牙學語到滔滔不絕，父母得付出了多少時間?感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學後，我應感謝。感謝老師的悉心指導，正是因爲他的指引，我纔不至於迷失方向;感謝同學的熱心幫助，正是因爲他們的鼓勵，我纔不至於捨棄理想。老師的淳淳教誨，同學的歡聲笑語，盪漾於校園之中，使原本羞澀的我變得開朗，使原本無趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我帶來的回憶。
現在啊，我應感謝。感謝那些曾欺騙過我的人，是他們讓我明白了誠信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮鬥。感謝挫折，感謝它給我帶來的考驗，使我愈戰愈勇;感謝失敗，感謝它給我帶來的經驗，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過我的人，感謝那些傷害過我的人，感謝那些陪我奮鬥過的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實在太多太多。
感恩，是春的溫暖。
感恩，是夏的熱情。
感恩，是秋的清涼。
感恩，是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤，花兒感恩陽光的普照。沒有感恩，世界將變得黯淡無光;沒有感恩，國家將變得死氣沉沉;沒有感恩，社會將便得冷漠無情。
讓我們懷着一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收穫，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨着我們的成長。
感恩伴我成長3
讀了《感悟母愛》，我加深了對感恩的理解。感恩，原本就是一種簡單、樸素的情感。因有父母的恩惠，纔有子女的誕生和成長;因有老師的恩惠，纔有學生的健康成長;因有朋友的恩惠，平淡的生活才充滿趣味;因有大自然的恩惠，人類才擁有生生不息的家園。
《感悟母愛》是我在南大街的一個路攤買的，雖說是路攤，但是裏面的書卻十分好看，一章章催人淚下的文章伴隨我一生。我還記得其中有篇文章是這樣的：一個爲人民勤勤懇懇的女市長，馬上就要病死了，她卻不肯瞑目，迷濛的眼裏透出一種光來，這是一種尋覓和切盼之光，張着的嘴微微的動，好像是有話語交代。衆人十分迷茫，不知道她要幹什麼。這時，父親把女兒領到她的牀前，她就彷彿迴光返照一樣，握着女兒的手去世了。祕書在整理她的牀的時候，在枕頭底下發現了一張紙，上邊寫着：晚上給芳芳吃藥。原來，女市長的女兒前些天得了病，每天飯後都需要吃藥。這位女市長在臨死前，不但不擔心自己的事情，而且一心掛念着女兒的病。當時在場的人，無一人沒有被這場景感動。大家看看，這是多麼令人感動的啊!我們要尊重自己的父母親，父母其實處處都爲着我們想啊!
我們都同樣有感情，我們都不是冷血的人，其實動物也是有情感的，相信大家都讀過沈石溪的動物小說：《狼王夢》，之中的狼母親多麼可敬啊!估計它的孩子都覺得她母親太冷酷了，其實不是，母親永遠都是愛我們的，現實中也許我們的父母親經常責罵、打我們，那我們就應該好好反思一下自己，父母打我們也是愛我們呀!所以，讓我們伴隨感恩走好人生的每一步!讓我們理解感恩!懂得感恩!學會感恩!要學會感恩很簡單，比如：當我吃到好吃的東西時，首先要讓父母先嚐一下，或給他們留好;當他們累的時候，我給他們遞上一杯茶，或給他們捶捶背。這就是感恩，感恩的方法很多，說幾句感謝語給朋友這也是感恩。
同學們，我們一定要學會感恩!
感恩伴我成長4
在西方，每年11月的第四個星期四爲感恩節。每年的這個時候，我的心就難以平靜，因爲在這個某一年的日子裏，發生過這樣一件事。
那是一個寒冷的冬天，爲了禦寒，我和小夥伴們一起去小河邊的草地上嬉戲，一不小心，我的雙腳陷進了泥土裏，我費了九牛二虎之力才把腳從泥土裏拔出來，可是，新買的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責備，爲了不想讓她知道，於是靈機一動，想了一個自以爲絕妙的辦法：把皮靴藏在院子的箱子裏，等到第二天再拿出來洗。
到了第二天。我從夥伴家回來後，便急匆匆地跑到院子裏，想把皮靴拿出來洗，可是，當我把箱子打開之際，裏面的皮靴卻不翼而飛，我着急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉。一進屋裏，就傳來一陣“唰唰唰”的聲音，我走到衛生間，一開門，就看見媽媽正在爲我洗皮靴，她的雙手凍的通紅通紅的，雖然天氣寒冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊，一邊想奪過皮靴和刷子，一邊說道：“媽媽，我來洗。”媽媽卻說；“孩子，還是我來洗吧，天氣太冷，會凍壞你的小手的。”我拗不過媽媽，只好讓她來洗。媽媽不但將皮靴洗得乾乾淨淨，還一絲不苟的將皮靴曬乾，讓我重新穿上。頓時，我的眼睛被淚水模糊了。
我問媽媽是怎麼知道我把皮靴藏在院子的箱子裏的，媽媽說：“昨天，我一見你沒穿皮靴，又見你滿身的泥巴，心裏就明白了幾分，再去衛生間，也沒有見着，於是，我就全明白了。你是怕我批評你，對吧？”我羞愧地點了點頭。這時，媽媽又說：“鞋髒了，媽可以給你洗，鞋壞了，媽還可以再給你買，只要你說，媽就一定給你辦到。”頓時，不知怎麼的，眼淚奪眶而出，我完全被一種血脈相連的親情所感動。
母愛如傘，爲我遮風擋雨；母愛如水，爲我濯洗心靈；母愛如路，伴我走完一生。媽媽，謝謝你生養了我，謝謝你陪伴了我這麼久，現在我想鄭重地告訴你：“媽媽，謝謝你。”
感恩伴我成長5
母親是偉大的，感謝媽媽一直照顧我，讓我長大成才。
媽媽，還記得有一次放學後，天不作美，嘩嘩地下起了大雨，像篩豆子似的，同學們撐開花花綠綠的傘，像盛開的花飄進雨中。我沒有帶傘怎麼辦？我回頭一看，還有我班的高明同學也沒帶傘。我們就患難與共，在這裏等吧。
正在這時，一個人影朝我走來。啊！媽媽，是她。她是來給我送傘的，我撲到媽媽懷裏。我一看，她打着一把傘，手裏還拿着一把傘，分明就是我們兩個人一人一把。我高興地對媽媽說：“媽媽，你可來了，我都等你好長時間了。”
我們正準備走，媽媽朝教室望了一眼看到了高明，就說：“那不是你們班高明嗎？他是不是也沒帶傘，我們把這把傘給他吧。”說完她就把這把傘遞給了他，高明調皮的說：“謝謝阿姨！”便蹦蹦跳跳的走了。我和媽媽打着一把傘往家走，這時雨越下越大，打在傘上“啪啪”的響，好像交響曲。媽媽緊摟着我，又怕我淋着，把傘使勁歪向我這一邊。這時路邊的雨水匯成小溪，雨濺在上面好像調皮的娃娃在跳舞。雨雖然很大，我在媽媽身邊感到很安全，很溫暖。我情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”
回到家裏，我一看媽媽的半邊身子都淋溼了。我拿了一條毛巾，對媽媽說：“媽媽，你淋溼了。”媽媽說：“沒有關係，只要你沒有淋溼就可以。”說完，臉上露出了慈祥的笑容。
愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖。她顧了自己的孩子，又顧了別人的孩子，卻顧不上自己，她有偉大的愛。
在感恩節來臨之際，我想對您說：“媽媽，我愛你！”
感恩伴我成長6
在我們的記憶深處，一定有幾件讓你感恩的事情，它可能讓你感受到了溫暖，可能讓你感受到了關懷……我今天要向大家講的就是那一件事……
記得初冬那年，寒風凜冽，大雪紛紛揚揚的落，模糊的讓人看不清遠方的路。就在這時一個黑影朝你襲來，我來不及躲避，被這個黑影裝的四面嘲天，我嚇得哇哇大哭起來，又感到火辣辣的疼，用手一摸，出了血，你本就是個女生，加上又膽小，哭的更厲害了。淚水落下間，我看清了，是個自行車把我撞倒了，騎在車上的那位青年剛想逃，但看見越來越多的人圍聚過來，只得硬着頭皮把我安置到一張長椅上，又有人叫道：“這小姑娘傷的可不輕啊！還不打120？”那人又假裝撥打了120，衆人才紛紛散去。那人緊張的對我說：“小妹妹，我家離這不遠，你傷的重，我也沒帶多少錢，你看我先去拿錢，再去市立醫院好不好？”年幼無知的我答應了，點了點頭，看着她騎着那輛自行車遠去的背影……可是等了好久也不見他來，頭痛地也經麻木。這是，一位年約30的叔叔來到了我身邊，看輕我滿臉是血的時候，他嚇了一跳，但很快又鎮定下來，他先撥打了120，又詳細的問了我事情的經過，我哭着把事情的來龍去脈說了一遍，叔叔溫柔的安慰我說：“小姑娘，不要哭，你看，叔叔這有什麼？”這像極了一位父親正在與女兒聊天，120來了，到了醫院後，叔叔趕緊付了醫藥費，又讓我告訴我的媽媽，媽媽趕來時，叔叔已經不見了，我緊緊握着他給我的電話，給了媽媽，可是這是空號……
我永遠感謝那位叔叔，感謝……
感恩伴我成長7
今天下午，我們學校舉行了一次大型活動，特意邀請到了著名感恩教育講師——樊濤老師來我校給我們開展“感恩校園行 勵志中國夢”的演講。樊濤老師今天給我們講的主題是：學會感恩!
從小媽媽就一直教育我，心中要有他人，要做一個懂得感恩的孩子，感恩身邊爲自己默默付出的每一個人。在媽媽的薰陶下，在老師的教育下，我成了一個懂事的女孩子。媽媽生病的時候我會照顧她，幫她端水、泡藥，當然我做的這些僅僅是不夠的。在這次大型活動中，我們的家長也陪同一起參與。樊老師那激情而又感人的演講，深深地打動了在場的每一個孩子和家長們，一個個孩子都泣不成聲，家長們也都忍不住留下了感動的淚水。我也緊緊地摟着媽媽，看着媽媽眼角的皺紋漸漸增多，我的內心也被深深地觸動了。想起從小到大，媽媽爲我付出的點點滴滴，而她卻從不求回報。從一年級開始，媽媽就一邊上班，一邊帶着我上學。工作上雖然忙碌，但是媽媽卻還是把我的生活打理得井井有條，把房間收拾得乾乾淨淨，整整齊齊的，每次有阿姨來我們家玩，都會誇我們的小家很溫馨，我也爲此而感到自豪！因爲我有一個勤勞的好媽媽。我想大聲地對您說：“媽媽，我愛你！您辛苦了！”
我也想起自己曾經無數次惹媽媽生氣,讓媽媽發火，現在想想真的真的好後悔。媽媽我想對您說：“媽媽，我錯了，請您原諒我。”
以後，我一定要好好學習，用自己優異的成績來報答您，我的好媽媽！我再也不熱惹媽媽生氣，讓我的媽媽越變越年輕，越變越漂亮！讓我的媽媽成爲世界上最漂亮的媽媽！
感恩伴我成長8
有一種愛，它最無私，只求付出，不求索取。有一種愛，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛。
當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節深深地吸引了。
一個年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無數次的醫，卻始終沒有治好。一天，孩子在山中的一個木屋裏，遇到了一個巫醫，巫醫說：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子。”“太好了!”孩子高興的問：“您要用什麼做藥引呢?”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行。”孩子聽到後，便急匆匆的向家跑去。天黑時，孩子到了家中，“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是，巫師說必須要用母親的心做藥引。”母親聽了後楞了一下，親親了孩子的額頭，轉身走進了屋子。片刻，孩子聽到了母親微弱的聲音，“孩子，進來吧!”孩子走進房間。“拿好，這是媽媽的心，你拿去治病吧。”孩子雙手捧過那顆鮮紅的心，轉身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林裏轉呀、轉呀，卻怎麼也找不到巫師的住處。一着急，孩子便被一根樹枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來。這時，母親的心說話了：“孩子，你摔疼了嗎?”……
讀着讀着，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛力量包圍着，。恍惚中，我想起了母親，在我蹣跚學步時關愛的眼神;想起了在每一個上學、放學時母親風雨中的身影;想起每次學習過程中受到的挫折，母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時，病牀旁那憔悴面容的母親。一天天成長，母親的心卻始終伴隨着我。
感恩伴我成長9
“媽媽，你的電腦包、手提包、皮包、大塑料袋都由我來拿。”每天在我家樓下都可以看到這樣的場景：一個十歲左右的小男孩，背上背個大大的書包，脖子上掛着個大電腦包，左手一包，右手一包。你猜他是誰？對！他就是我。媽媽工作一天很辛苦，養育我更不容易。我要讓她輕裝上樓。媽媽看到我這副模樣，每次都忍不住地笑，說我是趕火車的小農民工。但是，我願意當這樣的小農民工。
記得，太婆去世前的幾個月，奶奶爺爺沒日沒夜地陪伴在太婆身邊，怕她孤單，還把最好的東西留給太婆，陪太婆聊天，爲太婆擦身。聽奶奶說太婆年輕的時候受了很多苦，好多事情我記不清楚了，只知道太婆是笑着走的。臨走之前，太婆還讓媽媽好好照顧奶奶和爺爺。
前些天爺爺突然胃痛，媽媽連着幾天帶爺爺去醫院看病，她幾個晚上都沒有睡好覺。媽媽叮囑我每天回家的第一件事就是要問問爺爺的病好了嗎，還要提醒爺爺每天按時吃藥，直到爺爺胃不痛了，媽媽的笑容才重新展開。
爺爺奶奶能照顧太婆，爸爸媽媽可以照顧爺爺奶奶，那我就可以照顧爸爸媽媽，照顧我的親人，讓他們幸福、快樂。每天爲媽媽提包，“三八節”給媽媽洗腳，送上一份自己親手做的“天下第一美味雞蛋餅”；爸爸辛苦工作了一天，晚上回到家，我給他捶捶背、倒杯茶；爺爺生日到了，我做一份很棒的生日禮物送給他；奶奶的小錢包壞了，我把自己最喜歡的小錢包送給她。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”多美的歌詞啊，說出了我的心裏話。親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，你們給予我數不盡的愛，更教會了我感恩。我會把這份愛、這份美傳遞下去的。
感恩伴我成長10
感恩，是人生永恆的主題；感恩，是情感崇高的境界；感恩，屬於善良生活的人；感恩，屬於追求美好的人。
存有一顆感恩的心，我們會變的善良。
父母賜予我們生命，在我們呱呱墜地之後，母親用乳汁哺育我們長大，父親用智慧陶冶我們的情操，我們在父母的懷抱中健康的成長，積累了能量去抗擊人生旅途中的困難，可以說，父母給了我們一切，所以對於父母，我們應存有一顆感恩的心，感恩會使我們變得善良。
存有一顆感恩的心，我們會變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體，而是我們的精神世界則需要自己創造。霍金在回答記者問他是否因爲身體的殘疾而有過痛苦時，他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有衆生的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……。”他存有一顆感恩的心，讓他的胸懷變得如此博大，去次令人肅然起敬。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
我要將感恩之心獻給父母。父母是我們新的依靠和歸宿。有雨的日子，她們是頭頂撐起的一把傘。傷心的時候，他們是爲我們擦去淚花的手帕。
有人說過，我們往往看不到與自己最親近的人，就像眼睛和睫毛那樣，明明很親近，眼睛卻從來看不見睫毛。面對我們最親近的人—我們的父母，我們又何止應當仔細端詳？我們要感恩他們，就像眼睛應當感恩爲他們“遮風擋雨”的睫毛一樣。是父母帶我們來到這個世界，教我們去愛，去生活教會我們要堅強，要率真，要有毅力。教會我們要善良，博大，堅強。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。
感恩伴我成長11
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。’這美妙的詩句描寫的是誰？沒錯，就是那個教會我們知識的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級就開始教我們了。雖然平時對班級裏的同學很嚴厲，但是非常關心我們。記得有一次，那是一個三年級，我在快要做操的時候突然間肚子好疼，於是告訴馬老師，老師很着急，叫我坐在座位上，不用去做操，並且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關心地問我：“如果實在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長打電話，然後你回家好好地休息。”：“不用了，我感覺現在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完熱水後，我感覺好多了。馬老師對每個同學給予關愛，因爲在是每一個老師的責任。
人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現實中，每一項偉大的發明不都蘊含着教師的辛勞嗎？當我看見鮮花在幸福的開放時，就情不自禁地真心祝願：老師，感謝您。
斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節了，我要感謝你在我成長路上陪伴着我。
感恩節到了！我要謝謝我的媽媽，因爲是她給了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養大，爲我遮風擋雨。
上幼兒園的時候，媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然後給我講故事，一會兒我就睡着了。這時候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服，然後準備一下第二天的早餐，接着整理房間，最後才睡覺。
每天早上媽媽都會爲我做好飯，然後送我上學。
轉眼間，我已經是三年級的小學生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽爲了讓我學習，只有在她很忙的`時候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節快樂！
感恩伴我成長12
小草感恩大樹爲它遮風擋雨；花兒感恩陽光給它溫暖；小鳥感恩森林給它棲息之地；我感恩任何給我幫助的人。
我曾經讀過一篇文章，叫做《高貴的施捨》這篇文章講述了一位母親讓前來乞討的乞丐把磚來回搬運，這位獨臂的乞丐明白了：自己並不是無用的人，幾年後，他已成爲一家公司的大老闆，並來感謝這位母親，母親又將這種感恩讓給了其他有困難的人。這篇文章中的母親和獨臂老闆都擁有着一顆感恩的心，並將這種愛繼續傳遞，從而使世界更美好，也使我明白人要有顆感恩的心。
現在，我感恩父母給予我生命，撫養我成長。今年的期中考試，我信心十足，分數下來後，對我來說無異於晴空霹靂，我下滑了8名，看了分數，我覺得愧對於教育我的老師，但更愧對於含莘如苦養育我的父母。傍晚，我懷着沮喪的心情回了家，我告訴媽媽這次我考得很差，媽媽並沒有批評我。晚上，我又接了爸爸的電話，爸爸知道我考得不好，並沒有批評我，那一刻，我哭了，哭得很傷心，並不是因爲想獲得爸爸的同情，而是我被爸爸的寬容感動了。要知道，一位失望的父親能控制住自己的心中的怒火，是何等的困難！爸爸安慰，叫我下次努力，並且還囑咐母親要做好吃的給我吃。
我無法用語言來感恩，只有用實際行動來表達，現在，我嚴格要求自己，天天努力學習，把學習成績提高上去，每次週末回家，我總會幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。有時，媽媽工作太忙，沒時間做飯，我就會將飯煮好，再做幾道簡單的菜，等待媽媽回來。雖然每次做的都是那幾種菜，但總感覺媽媽怎麼也吃不厭似的。
生活讓我明白了，感恩並不是一定要用語言來表達，用實際行動也可以感恩，正因爲有了感恩，這個世界才變得絢麗多彩，和平幸福！
感恩伴我成長13
人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過同學們吧？我也一樣。雖然到現在我都不知道她的名字。也沒有在見到過她，但她做的一件事卻觸動了我的內心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時我才6歲左右。
絲綢般的藍天上飄着幾朵白雲，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風味。我和姐姐在這麼一個好天氣要去公園了。走進公園的大門，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個飛機模型，我歡歡喜喜的蹦跳着向它靠近，完全顧不上後面漫步的姐姐。走進後，又仔細的看了一番，轉頭剛想跟姐姐說話，才發現姐姐突然不見了，我不禁愣了愣，失了神兒，過了許久才緩過來。我很是害怕，就像世界末日要到來了一般。想起姐姐跟我說的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。
心裏叨唸着：齊天大聖呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因爲心裏害怕吧，走完這條短短的林蔭小道我覺得像過了一個世紀一般。我努力保持着表面的鎮定，走向一個面善的阿姨那裏，擠出一抹笑容問道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機用用嗎？”她開始微愣，後兒一笑，大大方方的把手機遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號碼並把手機遞了回去。她回了我一個微笑，臉上帶着兩個淺淺的酒窩，然後向我擺了擺手，轉身離開了。我不知爲何心底劃過一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉身走去與她相反的地方。
我要感謝這個陌生人，雖然我從那以後我再也沒有見過如此甜美的微笑，但她一個小小的舉動讓我感動。
感恩伴我成長14
古語雖說：師者，以傳道授業解惑也。而今，我們的老師做到的又何止這些。
您在我們生活困難時，爲我們伸出援助之手，引領我們走出黑暗;在我們迷惘時，陪我們聊天談心，助我們卓越成長;在我們爲一次失敗懊惱時，您總是微笑着輕輕拍着我們的肩膀說：“孩子，沒事，咱還有下次!”每天，還未亮，我們還在睡夢中，而您早已出門，迎着清晨第一縷陽光來到我們身邊;每天，夜已深，我們早已熟睡，而您才伴着月光，匆匆回到那一天僅呆7個小時的家。在人生的旅程上，您已賦予我們太多，您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈，是我們人生的嚮導。
做老師是辛苦的，可塑造靈魂是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恆的。老師，是您教我們明白：在失敗中汲取教訓、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建築什麼，您總是幫助我們穩固基礎，您爲我們的成長做到最好。在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到我們的成績。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄，也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您不僅是我們學習上的導師，更是我們生活上的恩人，不顧自己的身體健康，仍對我們噓寒問暖的神態，讓我久久難忘。忘不了您和風細雨般的話語，盪滌着我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣;忘不了您如同春風盪漾般的照顧，堅定我們永恆的夢想。老師您的關懷，如這爐炭的通紅，給我無限的溫暖，我怎能不感恩。
您在我們的心中，是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛您!
感恩伴我成長15
感恩是一個溫馨的字眼，我們周圍的每一個角落都充滿了感恩。然而就是那一次，我知道我學會了感恩。
那是一個星期五，我剛回到家，外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發現家裏一個人也沒有，奇怪，媽媽怎麼不在家？我疑惑地想着。突然，一陣開門聲把我的思緒拉了回來。我一看，原來是媽媽回來了，她手裏還拿着一本我夢寐以求的《小學生優秀作文》。媽媽渾身溼淋淋的，像只“落湯雞”，而她手裏的作文書卻一點沒溼。看着媽媽現在的這個樣子，我的鼻子莫名地一酸……
當晚，媽媽就感冒發燒了，我想：媽媽平時對我那麼好，而這次又是因爲我才感冒的，我想：我也要知恩圖報，照顧好媽媽。於是，我立刻拿起一把傘，去藥店給媽媽買藥。路上很泥濘，我摔了一跤，但一想到病牀上的媽媽，就全然不顧了。
回到家後，我倒了一杯水給媽媽吃藥，媽媽看見我渾身溼透的樣子，眼睛裏閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道：“媽，好女有淚不輕彈，你就別浪費你那‘銀珠子’了，何況水資源現在又那麼寶貴。”聽了我的話，媽媽這才破涕爲笑。
我又熬了一鍋薑湯，給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴嚴實實的，媽媽直叫熱。我耐心地對媽媽說：“媽，堅持一下，這樣子才能驅走陰寒。終於，在我的精心照料下，媽媽的病很快就好了。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣會珍惜……”每當聽到這首歌時，我就心潮澎湃，我知道，人應該學會感恩。
我在感恩中成長，感受生活的樂趣。同學們，學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久。
海安縣明道小學六（8）班 楊茜
指導老師 萬鳳林
