在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保留一顆感恩的心作文，希望能夠幫助到大家。
保留一顆感恩的心作文1
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己……”陳紅這首《感恩的心》可謂是大江南北無人不知、無人不曉啊。作爲中學生的我們不也應該有一顆“感恩的心”嗎？來感恩我們身邊的人或事。
放風箏，一個很有意思的遊戲。看着風箏自由自在的飄，我多想化做一個風箏，向藍天飛去，與白雲相擁。可漸漸長大的我知道，風箏和鳥兒們不一樣，它們不可以飛向大江南北，原因是它下面還有根線，這根線在牽制着它，使它不能擁有像鳥兒們那樣的自由。可是當線斷了的時候，風箏卻不能自由的飛翔，因爲它失去了方向，失去了方向的不知所錯的風箏，在空中不停地打轉兒，任憑風叔叔的擺佈，卻無從反抗，無從逃脫，因爲它的`線斷了。其實，我們不正和這風箏一樣嗎？我們總是嚮往着鳥兒般的自由，無拘無束，苦於自己身上還有那根線，想要自由的飛，卻總被父母、親人所制止，可當這根愛的線真正斷了，又有幾個人能找得到自我呢？
我們不應懷有一顆感恩的心來對待我們的家人嗎？那根線是善意的引導啊！線，在風箏失去方向的時候，指引着你走向一條光明的大路。線在這頭是我們的無理取鬧，拼命掙扎，線的那頭，是充滿了愛的家和家人們的理解、包容、和關懷。我們難道不應該感謝我們的家人嗎？
花，是衆人所喜歡的一種植物。因它很美，穿着一身五彩的霞衣，但它卻還需要修剪。如果不修剪它，再美的花，也不堪入目！我們不正是這一朵朵花嗎？老師就是那修剪者。雖然，在我們被折斷枝條那一刻會很痛，但卻是必要的。如果我們任由不好的枝杈肆意的成長，我們最終就會被遺棄，因爲這已經不是一朵美麗的花了，而像一簇雜草。
我們難道不應該懷着一顆感恩的心來對待我們的老師嗎？如果不是她們及時的爲我們修剪枝杈，我們怎麼能可能長成一朵光彩奪目的花呢？
我們應該懷着一顆感恩的心來對待我們身邊的人和事，因爲她（他）們都是在爲我們這棵還什麼都不知道，剛剛發芽的小樹澆水施肥啊！
保留一顆感恩的心作文2
哲人說過世間萬物存在便有它的道理，對眼前的憂悶我們不必斤斤計較，不必那麼患得患失。殊不知，塞翁失馬焉知非福。也許這次失敗了，但人生歷程又添加了有力的砝碼……
用心感恩*用行動證明
當我呱呱墜地就應感謝父母，是他們賦予我生命。當我嚥下第一口糧食就應感謝農人，是他們提供我食物。感謝春天的細雨是它教我希望／感謝夏天的烈日是它教我期盼／感謝秋天的暖風是它教我喜悅／感謝冬天的漫漫飛雪是它教我滿足。
對於世間萬物，凡是生我養我助我等都懷有一顆感激的心。
哲人說過世間萬物存在便有它的道理，對眼前的憂悶我們不必斤斤計較，不必那麼患得患失。殊不知，塞翁失馬焉知非福。也許這次失敗了，但人生歷程又添加了有力的砝碼。
“心兒永遠嚮往着未來／相信吧／美好的明天就會來到。”困境中相信牛奶會有的麪包也會有的，這便是心胸豁達之人的境界，過分小雞肚腸恐怕也只是泥之驢-愈陷愈深。
帶着一顆充滿感激之情的心，淌過小河泥會發覺冰涼河水的美妙，越過高山你會發現山林的秀美，俯瞰藍天你會感覺天空的純潔。
一口井若是無人取水便是死井，一潭水若無出口便是死潭。自然界無數奇妙的現象無一不告訴我們一個相同的道理，一味的索求不曉的付出，結果便是頹廢發臭潰爛，人也亦然。
不是人人都可以幹出驚天偉業，但只要爲我們這個社會盡一份綿薄之力，就足矣。一滴水不多，千萬滴水澄海，一粒沙不大，千萬粒沙成漠。莫小看小小的力量，要知道螻蟻尚能撼動大山可抗我們這些心銳志高的人乎？
每天做力所能及之事用實際行動感動身邊的人，用行動詮釋你對人生的理解，對萬物保留一顆感恩的心。
