在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感動文作文1200字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感動文作文1200字 篇1
三月初春，料峭已過，一出門，暖暖的風便一股腦的擠在臉上，很是舒服。三月是愜意的，雖草木還未真正的露出形態，但已是嬌嬌欲墜，墜在了我們如夢初醒的臉上。走一段杏花的小道，回頭望去，輾轉十九個光陰，在枝杈間穿梭而過。浮生若夢，歷歷在目的記憶，都成了一場夢。夢後，我們還是要醒，這就是我們無法抗拒的生命。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經或許我們會往返同一個軌跡，做着相同的事情，而經時光的荏苒後，我們都沿着不同的足跡追尋，做着不同的事。花還開着，凋謝後，依舊絢爛荼蘼。而我們呢，一經年月的輾轉，就如同落到了另一個世界，遇見另一個芳芬，封存另一個往事。萬物長久不改常態，而我們在流離世事中卻弄得下落不明。
最美好的人生是水性人生。水，在老子的世界曾生根發芽。他，無爭、無慾、無求，容納了人間所有的善德，以一顆平淡的心行走，處世不驚。他懂得，無論是多絢爛的東西，都會面臨枯萎。所以，不要將自己囿於人生的轉變中，坦露出自己的心，順着自然，隨着平常，無所畏懼迎面而來種種煩惱和挫折，用堅強的心去化解，釋放出屬於自己的一片蔚藍天空。
一花一世界，一沙一淨土。從一朵花或一粒沙中，我們能看到一個琉璃淨土和整個世界的縮影。世間萬物如影隨形，存於自己內心的身處，悄悄的來，悄悄的去，不願驚起任何一點的塵埃。原來我們也是如此的渺小，在大智慧人的眼中不過是一塵土、一浮嘔，在別人世界的來去亦是無聲無息。那微不足道的一花、一沙能夠衍生一個世界、一方淨土，是因爲他們心向萬物，他們與萬物不起分別，萬物是他們，他們是萬物。我們要由此，將自己的心解放開來，真正的領悟到，心存萬物的，與萬物無分的境界。
比海洋更寬廣的是胸懷。海納百川，有容乃大。寬容別人的過錯，亦是寬容了自己的心。如果因一點小事而記恨別人，非但不能化解雙方的矛盾，而且會使自己自性如水的心產生漣漪。分別心、嫉恨心、煩惱心也會一一生出，破壞了自己的人生修爲。寬容對方，諒解對方的錯誤，也許對方會因此而看透自己的本性，雙方的恩怨通通化解，而且雙方對此所持的執著心也會煙消雲散。
學會發現生活，發現生活的點滴。生活之中平淡、細微的小事，纔是我們最需要念懷的。簡簡單單才幸福，平平淡淡纔是真。浮華滄海中，有太多的人被名利、地位、慾望所驅使，爲了某種利益，而不擇手段，甚至超越了道德的底線。人生浮華世事，我們應該恪守住自己的本心，不追名逐利、不趨炎附勢、應當懂得知恩圖報、樂善好施。保持一個虛懷若谷、靜如幽蘭的心，平淡相安，樂在生活中的小事。
人生路猶如電臺音樂，你永遠不會知道，下一秒會遇見什麼樣的人、會發生什麼樣的事。在利益燻黑的社會，要學會腳踏實地的行走。不要存有太多的奢望、和報求太多天上掉餡餅的好事，一步一個腳印，兢兢業業的努力，纔是成功必要的條件。
佛說：前世五百次的擦肩而過，換來今生的一次短暫回眸。佛說：隨緣。不求遇見時可以驚心動魄，只求相守時可以平靜淡然。隨緣，不僅僅是順應自然，隨世界的轉變而轉變，而是對於事情的本性，要看透、要學會去留無意、忍辱不驚。無論是喜怒哀樂，皆是生活中最最平常的情緒。懂得得失有度、隨緣無心、隨遇而安，才能隨心駕一葉蘆葦，飛度波濤洶涌人生的海平面。
人生風雨無度，在時間的鉛變下，熟悉的事物都將物是人非。塵世繁雜，我們會經歷許多的苦難和折磨，遇見形形色色的人，在人生的漫長路上，懂得細看沿途的風景，結局雖然遙不可及，但是我們所經歷的過程卻是實實在在刻入心扉的美麗。打開一頁新的篇章，去放飛那些絢爛的夢想。在夢想的路途上，我們且苦且笑，那些，瑣碎雜亂的小事，都鑄成了人生最深意的感動。
感動文作文1200字 篇2
秋風帶着涼意而來，灼熱的火焰卻置於我們心中。這裏也着屬於我們的感動。
第二次段考，我自認爲比以前的成績有所提升，所以很是沾沾自喜。班裏同學們也是一副副開心的模樣。日子就這樣過了一個星期，直到今天這件這件事。
這是一節普通的數學課，快要上課了，老師還沒有來，值日班長站在講臺上大聲地喊着：“候課！你們都快點回到自己的座位！別玩了！”可是同學們嬉笑喧鬧的聲音瞬間將值日班長的聲音淹沒了，而他的命令也如同石沉大海一般，沒有激起一絲浪花。“鈴鈴鈴——”上課鈴響徹了校園每一個角落，可是那銀白色的門把手卻還未被人所擰動，同學們也許察覺到了今天的些許不尋常，都由歡聲笑語變爲了竊竊私語，連值日班長也嚴肅了許多，嚴厲的呵斥了說話的人，許多同學還是止不住的向窗外看，看那抹熟悉的身影是否會在下一瞬出現，可是卻沒有一絲跡象。一種莫名的、詭異的緊張，悄悄的蔓延在了每個同學的心頭。
已經上課五分鐘了，可是他還沒有來，同學們都變得十分焦慮，這時，一些同學已是按耐不住，催促值日班長去找他，值日班長也是很爲難的樣子。突然，那個冰冷的門把手被人扭動了班內好像被按了靜音鍵一般，瞬間沒有了一絲一毫的聲響，可門卻遲遲未被打開，就好似外面的人在跟自己做着什麼思想鬥爭似的，終於，門開了，在門開的那一剎那，一股帶着冰冷的寒意的秋風乘虛而入，散入了教室內，迴旋、飄蕩，我猛地打了一個冷戰，可是他很快的把門關上了，令我感覺到心中暖洋洋的，好似把身體上的寒意也驅走了似的，他總是無微不至的關照着我們每一個同學，每時每刻。
我看向他的臉，以往總是帶着微笑的紅潤的臉，如今是煞白而面無表情的，在他轉身的那一剎那，我好像看到他的手在顫抖着，而他的眼裏彷彿閃爍着淚光。我不敢相信這是真的，我安慰着自己，他怎麼會哭呢？他可是我們的趙老師啊！不可能的，一定是我眼花了！一定是這樣的！我一邊安慰着自己一邊偷偷的擡眼看着他。只見他如往常一樣，將挎包放在了桌子上，從包裏拿出了卷子，可是，變故出現了，他沒有講題，沒有讓檢查作業，他只是緊緊的攥着卷子，默默地將板凳拉出來坐了下去。班中一片死寂，所有人都放下了手頭中的事情，只是專注的注視着他的一舉一動。他彷彿是在自言自語一般的開始爲我們講述一些我們所不知道的關於他的、關於他爲我們所做的事情的點點滴滴，使我們瞭解了他，知道了他爲我們做的許許多多的事，更明白了他的一片苦心。
他說他的母親早已不在，他只能夠依靠自己；他說他的體重又下降了許多，他很擔心自己的健康；他說他的妻子生病了，他很害怕他再失去一個他愛的人……這真的是第一次，他第一次在我們的面前展示出他的脆弱的一面，過去的一年，他一直是衝在我們的最前方，帶着那堅強的面具，爲我們開闢出一條康莊大道，從不讓我們受到一點點的傷害，可是這次，他在我們面前卸去了那面具，流下了一滴滴飽含感情的淚水。但是，他還對我們說，他有些累了，他很傷心，他不畏艱辛教育我們，可是卻收不到一點回報，他對我們真的很失望。說完，他拿着紙擦了擦眼淚，低着頭，不再說話。
班裏再次安靜，但不同的是，這安靜中，伴隨着許許多多的抽泣聲，同學們都已是留下了滴滴的淚水，卻不知該同他說些什麼來打破這可怕的寂靜，這時，一個男生大聲喊了一句“龍哥加油！”班內瞬時響起了震耳的掌聲，久久不肯停歇，彷彿每一個人都把自己想要說的話都融入進了掌聲中。終於，他再次擡起了頭，我發現，他的眼中雖仍噙着些許淚水，但已不是傷心、失望的淚了，而是飽含希望充滿鬥志的淚水了。
他說他願意相信我們，願意同我們一起努力、一同進步，直至成功。這一刻，所有的同學都被感動，一同立下了諾言。
這一刻，微感動將永不揮散、記於心中！
感動文作文1200字 篇3
“教育是國之命脈”，人人都這樣說。在我們國家，即便是鄉野僻壤，也能看到“再窮不能窮教育；再苦不能苦孩子”的標語。然而我們真是這樣想的嗎？上月30日《法制日報》披露了這樣一件事：湖南省炎陵縣大院農場，一所竣工剛一年的“希望小學”被強拆。原因是要在這裏建一個“國際文化旅遊度假區”。炎陵縣副縣長說：“這個項目對整個炎陵縣區域經濟發展的作用遠比一個教學點的作用要大得多。”可見在這位縣領導的`眼裏，項目比教育重要。而這座被拆學校，並非政府所建，是關注教育的社會愛心人士捐資建造的。當地政府居然毫無顧忌，豪不珍惜地把它拆了！這能不令熱心教育的人寒心嗎。
較之建國初期，我們的教育的確有了長足發展。特別是城市裏的學校，教室寬敞，設施齊全，連小學都有電化教室。然而農村呢？特別是一些交通閉塞的山區呢？聽說那裏的教育還很落後，但究竟落後到何種程度？未必都知道。人們在“感動中國20xx年度人物”的領獎臺上，認識了堅守在大山深處的夫妻教師——李桂林和陸建芬。從他們那裏瞭解到，我們還有一些地方的教育很落後。四川甘洛縣烏史大橋鄉的二坪村就是這樣一個地方。因條件太差，沒有人願意去那裏當教師。學校已經停辦10年了。1990年，那裏的鄉幹部找到了李桂林，動員他去當代課老師。李桂林決定去看看，他艱難地跋涉了10個小時，到達二坪村時，天已經黑了，村民們打着火把在山腰接他。他雖然知道這個地方條件差，但沒有料到會這麼差。然而面對村民們渴望的眼神，他無法拒絕。決定留下來試試，這一試，就是21個春秋。
學校坐落在海拔2800多米的山坪上，5架40多米長的天梯，是學校與山外的唯一通道。沒有住房，沒有電。李桂林只能借住在村民的茅屋裏，用一盞煤油燈，在破舊的木桌上批改作業。全校80名學生中，有20餘名住在山下。山下的學生由李桂林負責接送，小的孩子，要揹着他們上下“天梯”。一年後，隨着學生的增加，李桂林一個人已經顧不過來了。但這樣的地方，有誰願意來呢？李桂林想到了自己的妻子陸建芬。他不顧父親的堅決反對，動員妻子和他一道獻身鄉村教育，妻子理解並支持了他。
1993年，當礦老闆的陸建芬堂哥，見妹妹生活清苦，勸李桂林去他礦上當會計，每月工資入1200元。當時李桂林的月收入只有100元，可是他拒絕了。20xx年，在西班牙做生意的陸建芬的弟弟，請陸建芬過去幫他看孩子，月薪600歐元，相當於人民幣6000多元。當時陸建芬的月收入只有230元。同樣被他們婉言謝絕了。他們“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉澱爲精神的沃土，讓希望發芽。”李桂林夫婦的事蹟感動了全中國人，他們生活得很艱苦，但他們有許多機會可以改變自己的生活。他們是爲教育才選擇了清貧，這就是獻身精神。李桂林說：“我們是平平凡凡的山村教師，貧困山區要想改變落後的面貌必須靠教育，如果沒有接班人，只要我能爬得動，就要在懸崖上教孩子們……”這話聽着就讓人心酸。如果沒有人接班，真的要讓他們爬着上講臺嗎！
感動之後，人們在思考。鄉村教育落後的真正原因，不是因爲窮，而是我們對教育的忽視。我們的政府少蓋一棟樓，我們的官員少配一輛車，二坪村的學校就不會停辦10年。“再窮不能窮教育；再苦不能苦孩子”不能只是貼在牆上的標語，只是喊給人聽的口號。
人人都說鄉村教育重要，但鄉村教育卻常常被忽視。人們都說鄉村教師偉大，但鄉村教師的待遇，卻卻少有人關注。教育落後這個包袱不能讓像李桂林夫婦那樣的善良人去背一輩子，讓這支照亮三尺講臺的蠟燭，在貧瘠的山粱上滴盡最後一滴燭淚！
感動文作文1200字 篇4
昨晚是平安之夜……-
走進教室，“請安靜了……”我清了清嗓音說，仍有一些學生在講小話，我禁不住有些煩了，板着面孔說：“告訴你們，我教三個班的課，只有你們這個班上課了還有人講小話……你們再這樣，我就不管了，你們自己複習吧！”雖然，我堅持講了一會課，但心中仍難平靜，只覺得這年頭的學生怎麼這樣難教啊……-
該講的講完後，要求學生複習鞏固，我開始在教室中間巡查，將走到後排時，突然，一名女生雙手捧着一個紅紅的大蘋果要送給我，我忙說：“謝謝，你們吃啊！”那名學生小聲說：“老師，今晚是平安夜，我們祝您平安幸福……”哦，原來如此，就在這時，又一名男同學說：“您收下啊，您是我們最喜歡的老師之一啊……”盛情難卻，望着學生們那真誠的表情，我只得接受了這份特殊的禮物，只見蘋果上面有一張紙條，下面工整地寫着一行字：祝老師永遠平安！我轉過身走向前排時，又一名女同學興奮地告訴我：“老師，今天是我的生日……”-
捧着蘋果，我不禁有些後悔先前自己說的話了，不就是有人講小話嗎。在這個平安夜，有多少人在盼望着，祈禱着幸福和平安，我的目光從70多名同學的臉上掃過，我看到了學生小謝，他曾在班主任那裏哭訴：母親在沿海打工，爸爸不知道在何方，留下無助的他在家鄉……我想到了前天學生小余向我請假回家去找錢，我說要家中親人先打電話請假，我纔敢批假，他說家中沒得電話呀，問他家中還有什麼人，他說就我一人，媽媽在浙江，回去是找叔叔拿錢，現在已借用了幾個同學的錢……眼神中的孤獨與無奈使我同意他寫下假條後回去，條件是回家後就給我打電話報平安。晚上，請假回家了的學生一個個由爺爺或奶奶給我報平安了，可就是那位同學一直沒打電話給我，我從晚上8：00盼到12：00，再到第二天天亮，始終沒有！真不知道這名學生回家的路是否順當。中午，當我忐忑不安地走進校園時，一眼就看到了這名同學，我才鬆了口氣，責備他爲什麼不如約打電話，他說：“叔叔的電話丟了，所以……”我是且怒且喜，當然，只要他平安，我最終也就放心了。思緒回到眼前，我知道，面前這些學生中，有很多同學的爸媽都不在家，有的還是單親家庭的子女，他們中的部分人的確沒能得到爸媽貼身的疼愛與教育，他們的紀律也許是差一些，學習的基礎也許是弱了些，可是，就算是彎曲了的小樹也有權享受這個世界的每一束陽光啊……望着讀書讀得起勁的學生，我又想起了自己的孩子，在他讀書時，總有一份特殊的牽掛在心頭，不知道他能否跟得上同學們前進的步伐，是否得到了老師的關愛……天下父母心啊，我想，此刻，一定有無數的父母正像我一樣，盼望子女不飢不寒，健康成長；一定正像我一樣，因牽掛子女而坐臥不寧；一定正像我一樣，盼望老師們能寬容地憐愛地以一顆父母心對待自己的孩子……我想，我應該用一顆父母心來對待每一名學生了，這樣，他們的缺點也就能容忍了，我也就能看到他們更多的可愛之處了……我真想去對那些學生說：你們放心，你們都是我最喜歡的學生，我知道，你們有時會讓我爲難，但有哪個做父母的會因爲難而不關愛自己的子女呢，你們就跟我的子女一樣啊……我真想對那些獨自留在家中的學生們說：不要害怕啊，他們在外鄉也是爲了你；真想對那些單親子女說：不要傷心啊，我們都很喜歡你！你已經長大了……-
下課鈴聲就要響了，捧着蘋果，我說：“同學們，舊的一年就要過去了，新的一年就要來到了。在這個平安夜，我首先祝福同學們，身體健康，學習進步！”同學們歡呼起來。我又說：“我還要祝福你們的爸爸媽媽，祝他們在他鄉平平安安！”同學們激動起來，講臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我又說“我還要祝王芳同學生日快樂！”最後，我說：“我沒有什麼禮物送給同學們，但我願意爲你們唱幾句……”同學們歡呼起來，我雙眼發熱，深情地望着學生們唱：“祝你平安，祝你平安，你一生都幸福，是我最大的心願……”同學們和我一起唱起來，歌聲久久地迴盪在校園的上空……-
