在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的被老師感動的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
被老師感動的作文300字 篇1
“春蠶到死絲方盡”，這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而，關心、愛護我的老師不也是這樣嗎？自從我進入文化小學，愛我的老師有很多，最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師，她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍後我還沒聽明白，她會從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了爲止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因爲沒人來教我功課，我的心裏特別難受。就在這個時候，沈老師打電話到我家，對我說：“蔣宇灝，你不要難過，先安心把你自己的傷養好，這可是學習的本錢。我和同學們會幫助你補上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學校，心裏又開心又害怕，開心的是又可以和同學們見面了，害怕的是擔心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課餘時間一點一點地幫我補上了落下的功課。
沈老師對我的無微不至的關懷讓我深深地感動了。
……
被老師感動的作文300字 篇2
感動是甚麼？且聽我們細細道來。
化學老師說：
感動就是稀鹽酸，即使是堅硬的大理石遇到他，也可以變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。
物理老師說：
感動就是通電螺線圈，在沉重的鐵塊遇到他也要被吸附在一起，而且很難分開，除非忽然停電。
生物老師說：
感動就是太陽光。沒有了他，凍結的河水永遠冰結，冰冷的夜永遠冰冷。沒有了他星星月亮也失去了光澤。更何況人呢？
地理老師說：
感動就像經緯線，把支離破碎的大陸和海洋緊緊地網起來，織成了我們賴以生存的家園。
歷史老師說：
感動就像無產階級，帶領大家走向光明美好的未來。
英語老師說：
感動就像五個元音字母，卻一不可，少了他們就表達不出美好的祝福和願望。
數學老師說：
感動就像輔助線。只要我們找到做題的門路，再做好輔助線，問題就迎刃而解。
語文老師說：
感動就像清晨的第一縷清風；感動就像碧水中的漣水；感動就像雨後一聲婉轉的鳥鳴；感動就像月夜引起人的無數聯想……
我說：感動就是感動，它源於生命中心與心的交匯，它的範圍是那莫廣，只要我們用心體會，就會感到它無處不在……
被老師感動的作文300字 篇3
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵。老師給予了我許多知識，使我們在知識的海洋中快樂地遨遊，她給予了我們許多關懷和鼓勵。她就是我們的語文老師——林老師。
林老師有一雙大大彷彿會說話的眼睛。課堂上，她那傳神的雙眼再加上惟妙惟肖的語調是那麼的引人入勝，總讓我們感到下課鐘聲怎麼那麼快響起。她還設計了許多有趣的遊戲，豐富了同學們的課餘生活。每當同學退步時，或者是同學犯錯時，她總用幽默逗人的話代替嚴厲的訓斥，同學們都很喜歡她。
有一次，林老師生病了，還堅持來上課，講話的聲音都嘶啞了，但是她還是盡力的壓住咳嗽提高聲量，讓同學們聽清她講課的內容。她用顫抖的手在黑板上寫着字，一堂課下來，她站立的身子幾乎有些搖晃，緊鎖的眉頭代替平時的笑臉。從林老師的一舉一動中，同學們感到林老師病得不輕，需要好好休息，但她沒有，她還是堅持給我們上課，讓我們發自內心的感動。
放學了，林老師還堅持帶病，護送我們離開了學校。我們爲有一位這樣的好老師而感動而自豪。
被老師感動的作文300字 篇4
進中學也已經過了一個學期了，我認識了不少新同學，當然也認識了不少新老師，老師是我非常感激的人，因爲他們教會了我許多知識，還教會了我許多爲人處事的道理，還有就是，老師都非常關心同學，特別是班主任，不僅關心同學的成績，還會關心同學的身體狀況。老師們敬業的精神都非常令我感動，而最令我感動的，還是我們班的班主任——張豔老師。
張老師教給了我們許多知識，還關心同學的成績和健康，一直很用心的去做班級工作，辛苦管理班級紀律。對，張老師是個名副其實的好老師，但我們這些同學似乎沒領會到她的辛苦，盡給她添些麻煩，害得她總是那麼的累。那張老師放棄我們了嗎？沒有，她非常盡職盡責的管理着，哪怕再辛苦再累，這，令我感動。
一開始認識張老師的時候，她在我心中的印象就是一個面帶笑容的、溫柔的老師，因此，我對她很有好感，而且很敬佩她，但正是因爲這點，使我不太敢和她說話，和她講話時不敢望着她。後來，她選了我做爲臨時班長，這樣的話，因爲要討論工作的緣故，我不得不經常和她說話。
被老師感動的作文300字 篇5
每個學生心中都有一個最令他感動的老師，而最令我感動的老師則是黃老師。
我之所以不寫其他老師而寫黃老師，是因爲發生了這樣一件事。
一天清晨，我到了學校，一進教室，我很奇怪地發現天天早晨坐在講臺後面的黃老師今天卻沒了蹤影。但我也沒把這放在心上，覺得大概是黃老師有些事吧！
而到了第一節語文課時，卻是數學老師進來代的課。我們都很驚訝，數學老師說：“黃老師的腿傷了，所以這幾天黃老師的課都換成其他老師的課”。我在心中竊喜，太好了黃老師沒來，我們也不用上枯燥的語文課了！嘻嘻！
可到了第二天，令我大跌眼鏡、下巴差點掉到地上事情發生了：黃老師居然又來了！要不是幾乎一天黃老師都坐着的話，打死我也不相信黃了老師的腿傷了，也不相信黃老師昨天請的是病假！
後來，黃老師說起爲什麼要抱病來給我們上課，是因爲黃老師那天徹夜難眠，想着：“林亦捷有沒有又惹事了？戴逸如是不是又在上課時打斷老師的講話了？瞿龍翔、陳銥沁、石乃源是不是又打架了。 ”越想越不安，最後決定今天抱病來給我們上課。
被老師感動的作文300字 篇6
去年，我們班要選幾個人參加合唱隊，是尹老師指揮的，我被選了上去。
有一次，我感冒了，有點輕微的發燒，爸爸寫了一張字條，讓我給尹老師。早上準備練習時，我把字條給了尹老師，尹老師看了，摸了摸我的額頭，說：“還行嗎？”我說：“還可以。”她又微笑着對我說：“不舒服的話一定要跟我說。”我點了點頭，慢吞吞地回到了自己的.位子上。尹老師在指揮時，一直站着，頭上不停地冒着汗，我有點怕尹老師會吃不消。尹老師的精神鼓舞了我，我站直了身子，目不轉睛地注視着尹老師。我們共練了三十分鐘，大家都唱得筋疲力盡。我剛要走出去時，尹老師回過頭來叫住了我，問道：“你累不累？還行嗎？”我笑了笑，有點疲憊地說：“沒關係的。”走出教室門時，不知怎麼，我鼻子有點酸，感覺想哭。
那年，在尹老師的課堂上，我都聽得格外認真，爲了表達我對尹老師的感謝之情。
被老師感動的作文300字 篇7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像父母一樣，呵護我健康成長，給我帶來了刻骨銘心的感動。
記得上個星期月考，我因爲出水痘沒有參加考試，心裏很難過，不知如何是好。到了這個星期，教語文的李老師輕聲問我病好轉沒有？我回答好多了，老師微笑着，點了點頭說：“這就好。”接着，老師轉身拿來一份月考卷，讓我補考。下課了，老師又當面爲我批改試卷。他專心致志地批改，一絲不苟地教我把錯誤的地方更正。那時，我感動得眼淚花都要冒出來了。我腦海中閃過一個念頭:“老師這麼忙，還這麼關心我的身體，幫助我落下的學習，真的像父母一樣。”
和藹可親的李老師讓我感動，李老師發起火來也是不留情面的。還記得有一次，我上課不專心聽講，在下面講小話。李老師看見了，氣勢洶洶地走到我前面，狠狠地把我批評了一頓:“做人要謙虛纔會進步，不要以爲自己寫字獲得過一等獎就驕傲自滿。”聽着錐心的字眼，我難過了很久。難過之後，又蕩起幸福的漣漪——老師的寬容與嚴厲，都是爲了我好，都是我成長的階梯。
李老師，請您放心。“滴水之恩，當涌泉相報”，您給我帶來了感動，我會遵守紀律、努力學習，用好成績回報您！
被老師感動的作文300字 篇8
想必每個學生都有位讓自己感動的老師，是的，我也有一位使我感動的老師——數學閔老師。
3年級時，閔老師因過度操勞，不幸感冒發燒了。可出乎意料的是，閔老師明明能呆在家中安心地休息，可是她卻選擇了堅持帶病上課。雖然閔老師已經生病了，但她上課的聲音仍然像往常一樣響亮，只不過略微有些沙啞，時不時還咳嗽幾聲。課上到一半，焦脆的閔老師已經站不動了，她緩緩地坐到講臺旁的椅子上，一邊一隻手揉着太陽穴，一邊幫我們批作業。這時候，教室裏亂哄哄的，像炸開了鍋，我們全在各講各的，誰也沒注意到閔老師。不知怎麼的，閔老師一下子趴在了桌子上。這時，同學們才知道閔老師生病了。同學們找來實習的數學小周老師，小周老師把閔老師扶回辦公室，又回來繼續給我們講題。而同學們根本沒有心思聽，恨不得快點飛到閔老師身旁去照顧她，大家都很關心閔老師，但又都覺得很內疚——爲什麼剛纔這麼吵呢？爲什麼我們沒有觀察到閔老師生病了呢？閔老師現在怎麼樣了呢？內疚就像一隻只小蟲子，一點點咬着我的心，使得我渾身不自在。
這就是我們的數學老師，一位帶病堅持給學生上課的稱職的好老師。
