關於描寫離別場面的作文

導語:天下沒有不散的宴席,但面對離別時,我們還是會憂傷不已,下面是小編整理的一些關於分別的作文,歡迎查閱與借鑑,謝謝。

關於描寫離別場面的作文

篇一:離別

每當學校假期來臨時,心裏都會有許多莫名的空虛,就像過去每次畢業時的感覺,熱鬧的場面也瞬間蕩然無存,一切活躍的氣息都隨遠去的人漸漸散盡。這個時候我總是喜歡茫然的想念,呆呆的立在孤獨的樹下,想着一名佛學大師對着空月喟然一語:人生果是聚聚散散,緣來聚,緣滅去。然而那位大師是否也在想緣滅之後,誰來承受孤獨與憂傷?

以前總以爲自己是個堅強的,甚至冷酷的人。不害怕面對生離死別,不傷神於兒女情長,但在時間的砥礪中才知道我和別人一樣,不敢直面分離的場面,不願意感受離別時的孤獨。分離是孤獨的,無論那時候有幾個人要走,幾個人陪,內心總會泛起一絲孤獨,淒涼。就像南飛的大雁羣會爲因衰老而不得不留下的孤雁留下一滴眼淚,爲同伴迷惘前途的擔心和憐憫,遺留的孤雁亦爲雁羣留下一滴眼淚,那是爲同伴歡悅旅途的祝願和自哀。北來南飛,擦肩而過,那是多麼令人倀茫的對比和孤獨。

獨自徘徊在空無一人的校道上,細看一片綠葉飄落在我的眼前。青綠的葉脈隱隱透着對樹的眷戀,剛落的葉片在涼風中翻卷着,停停滾滾流到了牆的角落,再帶起一絲絲細塵,迷濛了小片灰白色的牆壁。碧藍的天空散落着的朵朵雲彩,隨風悠哉的閒逛,全然不顧地上徘徊的人兒心事重重。幾輛嶄新的公賽載着一陣陣年輕人的笑聲,突然從拐角處跳躍出來,放縱的奔跑,追逐着風,追逐着青春的翅膀。輪聲騎着風車,駛進了我的耳間,又作弄似的遠離了我的耳膜,望着漸

遠的身影,突然間一種滄桑的感覺在血液裏漫延,徑直流進心靈深處珍藏戀情的一角。

多愁人總會拾得別離後的憂愁與感傷,在秋葉飄零的季節一點點拾輟過去,尋找尚來得及珍惜的情緣。

在許多個歲日裏,我不在乎繞在我身邊歡笑的朋友,總覺得生命比起24個小時總顯得太漫長,友情應該屬於年老時的我;我亦不在乎因爲冒犯而憤然與我疏遠的人,生命中的快樂比起一個人的得失總是顯得太多。但在這小別的簡單場景裏,我發現總是毫不吝嗇的放棄應珍視的東西,收穫的也是無聲歲月留下的孤獨。當我察覺我將一無所有時,快樂無奈地凝聚成別離時的眼神,隨朋友遠去的火車不願意歸來。

不願意歸來的的快樂,不知道是不是真的不願意歸來?我已經開始審視這份離人的孤獨,或許還要夾着一本樸素的老書,在冬天的雪地上留下一串串長長腳印,站在孤獨的枯樹下等待在遠方行走的朋友,祈求春天的綠芽在寒冷的心田萌發,好讓我捧着它送給友人。

流走的那就隨別離流走吧,爲何還要我爲它一直孤獨的憂傷着!

篇二:寫在離別

時間的車輪滾滾向前,毫不留戀的將我們送出中學的門檻,面臨的是離別。

不敢再回想,過後是悲傷。眼淚在眉睫上欲滴未滴,心早已破碎。

不捨。這個充滿了生機活力,充滿了我的歡聲笑語的校園,哪盛開的櫻花樹下有我的回憶,水池邊有我留下的腳印,籃球場邊有我歡呼的身影。突然間,要我告別這個記錄着我韶光的初中三年生活的校園,我無法揮起我沉重的手。

難忘。再次推開班級的門,一切安好。牆後的佳作美圖展示猶在,牆上的對聯猶在,同學們的氣息猶在。撫摸着課桌,熟悉的畫面再次浮現,虛掩的記憶之門再次推開:忘不了同學們在512大地震後踊躍捐款的情景;忘不了主題班會上同學們積極參與,鬥智鬥勇的場面;忘不了運動場上,一個個竭盡全力,爲班爭光的健將;忘不了叫我怎麼能忘,怎麼抹去內心深處最美好的記憶。這些事情都歷歷在目,就好像昨天才發生的。

別離。有些人,有些事,忘不了,請銘記。我的母校,我的老師,我的同學,不久我們將踏上征程,各奔東西,但是我永遠銘記老師撫摸着我的頭,語重心長的話語和充滿關切的鼓勵。隻字片語道不盡我的感激和我的不捨。只有校園的花草樹木記載了我們遺忘的時光,老師們諄諄地交會指引我們走向前方,同學們的祝福化爲前進的`動力。再一次,我穿過操場,走過教學樓,將這一切刻在我的腦海中。

離別時已被苦澀的濃咖啡,但是已足夠香醇,因爲我們一起痛過、笑過時間靜靜地從我身邊流過,告別的時刻也到來了。只祈禱上天,讓我們短暫的離別是爲了更好的相聚。這個夏天,花開的季節,別離的時刻!

篇三:離別的感傷

六月是灰色的,因爲它總擁有太多讓人感傷的場面――離別。

——寫在前面

一、考場的相遇

考場上的相遇太戲劇性了,絲毫沒有時間讓人去思考它的真實性。就像是一場經過精心安排的電影在人們朦朧的睡意中匆匆拉開帷幕――

那是第一次大考,初一初二混班考。面對一張張成熟而陌生的面孔,心裏面不免有些緊張。不知是什麼原因,手毫無徵兆地抖了一下,手中的筆也隨之落地……眼見有人走過來,下去撿似乎已經來不及了。一想到我可憐的筆即將葬身於他人腳下,就下意識地閉上雙眼……

“請問,這筆是你的嗎?”一聲富有磁性的話語瓢入耳朵。

“是的,謝謝!”我睜開雙眼,看見一張不算俊朗卻很乾淨的臉。

“不客氣!”隨着一陣風,這張臉的主人也走了。

我於是開始注意這個高我一屆的哥哥。知道了他是這個班的班長。

從那以後每次在相遇,我們都會報以對方一個微笑,以表招呼。

不知不覺,時間的腳步已經走到灰色的六月。

二、小道的離別

距離中考只有區區幾天時間,一想到要跟初三的哥哥分開了,心中不免泛起一絲絲悲傷的漣漪,加上連續兩個星期的陰雨天氣,心情一直處於低谷中。

又是一個雨天,獨自推着車行走在被大雨沖刷得乾乾淨淨的小道。低着頭想着一些零碎的瑣事;任自己隨意踏到積滿水的坑中,讓水花濺到褲管上。

“嗨!”還是那麼富有磁性的聲音。

“好!哥哥”我擡頭去注視着,認真的注視着那張已經熟悉不過的臉。直覺告訴我,這是他離開學校最後一次見面――依舊是一張乾淨的臉,彷彿它也被雨水沖刷過一樣,眉目間傳遞着一種自信……忽然覺得應該跟哥哥說些什麼,卻發現他已經走在前頭。

“哥哥!”我追上去。

“恩”他轉過頭“什麼事?”

“祝你考出好成績!”

“好,謝謝!”他報以一個微笑。

“加油!”我頓了頓,從嘴裏擠出一直不願說的兩個字“再見”。

“你也一樣,加油!再見。”

看着他漸漸遠去的身影,默默地念着“加油!再見。”眼淚終於劃過嘴角……

三、永遠的祝福

從未如此認真地爲他人寫下祝福,此時此刻竟不知從何說起,不知如何下筆……

雖然,你我只是對方認識道路上一個匆匆的過客,不曾留下美好的回憶……

也許,在不久的將來,我們將隨時間的推移,漸漸地淡忘彼此……

但是,我依舊祝福,在未來的日子了,我們可以實現自己的夢想……

最後,還是那句話――加油!再見。

篇四:唱起了離歌

生活如戲一般上演着,可我卻不知如何去演完那場還未演完的戲。或許是因爲寂寞,或許是因爲哀傷,又或許是因爲想你們了——朋友。

我常常問上天;“人生可不可以有不散的宴席?”可是那一幕幕離別的情景似乎在替上帝回答。

的確,看過多少別人離別的場面,只知淚水劃下,卻不知其意爲何。可當自己真正經歷的時候,才能體會到心痛的滋味。

很想念我的朋友們,很懷念“三人行”的時代。那種無憂無慮,自由自在的生活陪伴我走過了2年,有太多的思念,有太多的牽掛,三個人在一起的時候,無論到那裏,空氣中都有着快樂的氣息。在我的記憶中,我們從來都沒有吵過嘴,也許是我們的感情好得無話可說了吧。

還記得,我告訴她們我要轉學了的時候,我們哭了,淚水覆蓋了所有的喧譁,只剩下一種叫安靜的聲音,空氣中瀰漫着大片的憂傷,我們忘記了所有的語言……

是不是命運註定要分別?

自從那次分別後,我們不知道何時再見,只留下了一個約定——相約在同一高中。

夢醒時分,似乎世界的一切都變了樣,寂寞,孤獨,傷心一下子全籠罩了我。少了她們的生活還是幸福快樂的生活嗎?我不知道,我像一個無知的小女孩在街上游蕩,看日出日落。思念跟影子一樣被拉長,殘留的陰影潰散到東風拂過的空氣中。

曾在一本書上看到這樣一句話;“梅花依舊,故人有在何方?我們已經各自散落天涯。朝夕相處2年的同學就這樣裏我而去,宛如一場噩夢卻有真實存在,着實令人心痛。”這句話的作者是不是和我一樣痛恨離別,卻又只能無奈的別無選擇的接受它呢?真可謂是;“海內存知己,天涯若比鄰。”

朋友就像流星,當它劃過的剎那,夜會不再那般寂寞。你聽,夜又唱起了別歌……