在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的分別的作文300字8篇，歡迎大家分享。
分別的作文300字 篇1
原本陽光明媚的一天，在今兒的太陽卻顯得特別刺眼，一不小心就能把眼睛灼傷。
這天是媽媽離家去外面打工的一天，我是又開心又難過的。開心的是我不用再受到媽媽的訓斥與嘮叨，難過的是要好一段時間不能見到媽媽了。
媽媽這天把行李收拾起來這時我們都在吃飯。這件事被妹妹看到了。便連忙跑去問媽媽幹什麼?媽媽說：“我要出去一段時間，你在家要乖一點，要聽爸爸的話。如果你聽話就給你帶好吃的，如果你不乖的話就把你最心愛的玩具給扔了。”妹妹聽了這話立刻說：“可是我也想去呀。"一下子哭出了聲。媽媽驚慌不已，沒辦法就只能說帶上小妹。
這是我的眼淚一不聽話的流了下來。爲了掩住眼淚不讓爸爸媽媽看見心疼和不捨，我便一個人悄悄地躲進了衛生間，終於，這一刻眼淚似決堤傾瀉下來，止也止不住。
爸爸發現了便說了出來。一起和媽媽安慰我，可是就算我最想停住淚水也沒法子了。最終爸爸決定先送媽媽和妹妹去了，這讓我的心情漸漸平復了下來。
分別的作文300字 篇2
恨相見得遲，怨歸去得疾。匆匆十天已過，轉眼我們三下鄉志願活動已經完美落幕。天下沒有不散的筵席，終於還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味，還沒來得及好好地和小朋友們告別，我們已踏上了歸程。
回想這十天，我們用汗水揮灑着每一寸我們走過的地面，每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過的痕跡。這十天，我們有苦有累，但收穫更多的是奉獻的快樂。
我們在第一課堂上給同學們傳授知識，在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能，比如書法，手工，美術等，既讓孩子們開動大腦，還可以讓他們鍛鍊自己的動手能力。在遊園活動中，我們爲孩子們準備了豐富多種的遊戲，讓孩子們懂得團結合作的重要意義。在水果拼盤遊戲中，孩子們一張張可愛的笑臉與滿足的笑聲讓我們也很快樂。我們一起排練節目，大家都那麼努力地訓練着，爭取爲自己團隊爭光。我們一起佈置晚會現場，我們在臺前幕後忙碌着，但不會有任何怨言，因爲我們知道，我們是一個團隊，我們每個人都應儘自己的努力讓這個團體發光發熱。
我們，從不言棄，我們，堅持到底。今日，即使我們分開了，但是我們的心永遠在一起。此次分開，定是爲了我們下次更好的相聚。
分別的作文300字 篇3
7月7日，畢業班家長會結束了。孩子們在家長的帶領下，帶着對未來的憧憬離開了班級，離開了生活了幾年的校園，奔向了遠方。也許幾年以後，十幾年以後，幾十年以後，他們中的一個或幾個會功成名就……
再次回到教室裏面，看到剛纔還人聲鼎沸的教室霎時空蕩蕩的，頓覺有些孤獨、傷感……忽然覺得有些留戀。畢竟，幾年來，孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時的一點一滴此時再次浮現眼簾……
是啊，“爲人師就要甘做人梯”，這是一位師長曾經告訴我的。此時，我切切實實地體會到了這一點。孩子們未來的道路很長，在我這裏只是人生短暫的一瞬而已，而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜裏，盡我所能，爲他們行爲示範，爲他們的'未來墊好基礎，僅此而已，但我也知足矣!
孩子們，去飛翔吧。老師的任務已經完成，老師在這裏爲你們的未來祝福!在將來的日子裏，你們還會遇到更多的同學、師長，由他們陪你走好以後的路……
分別的作文300字 篇4
六年了，時光的腳步匆匆，轉眼，這六年即將結束。六年的時光給了我太多記憶。六年來，我在這裏歡笑，在這裏哭泣，在這裏成長。這裏蘊藏着我太多童年珍貴的記憶，現在，真的就要告別了嗎？
漫步美麗的校園，一切，都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影：教室裏，看到正在認真聽課的自己；操場上，看到與同學們快樂玩耍的自己；圖書館裏，看見正在專心閱讀的自己……
這裏，記錄着我成長的點點滴滴；這裏，是我歡樂童年的天地。這六年，母校給予了我豐富的知識，做人的道理，更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校，您給予了我多少人生的財富啊！令我永生難忘！
啊！現在看母校的一切，都能涌起一種依依惜別的感覺。在我看來，這裏相伴我走過這六年的一花一草，一樓一木，都有着非凡的意義。
母校啊母校，我不會忘記您在我身上寄託的希望，等多年之後，我會回來看望您，向您證明，我沒有辜負您的期望！
望着遠方那片遙遠的藍天，心中對母校萬般的不捨，將化成飛向那片藍天的動力！
分別的作文300字 篇5
第一次認真地思考了分別，雖然這可能不算真正的分別，因爲我們可能會升入同一所中學，分到同一個班級，甚至還會繼續做同桌。但分別的這一天還是越來越近了，六年級的我們，即將對學軍小學說，您是我們的母校。
此刻，我很想問一句：時間都去哪兒了？時間留在了我們踏進校門時，每一聲“老師您好！”的問候中；時間留在了我們課堂上郎朗的讀書聲中；時間留在了運動會上奮力的衝刺中；時間就留在我們同學之間的嬉笑中。
一晃六年，我們從一年級弟弟妹妹的臉上看到了我們當年的天真。跟他們比，我們長高了，變得更有力量；我們學到了很多知識，變得更加能幹；我們也學會了很多道理，變得更懂禮儀。這一切，得感謝我們的老師，感謝我們的母校，感謝我們身邊的每一位同學。
我不知道將和我們中的哪些同學分別，但我知道，即使分別，那也只是暫時的，或許我們高中又會走在一起，大學又會聚在一起。所以，在這裏，我只想跟同學們說：分別是爲了更好的相聚！謝謝你們的陪伴！
分別的作文300字 篇6
我以前總是在電視上看到兩個人分別時的痛苦模樣，都感到可笑，但是，那一次離開貴港，才讓我知道了分別的滋味。
那一天，我知道我要離開貴港了，我便早早起了牀，來到了我在貴港學習的地方——幼兒園，來到幼兒園門口，看到熟悉的大門，熟悉的花草，熟悉的滑滑梯，彷彿又看到了我和小夥伴一起遊戲的畫面，我們的笑聲迴盪在園中。
接着我又來到了那條熟悉的小街上，小街上還是人來人往，我每天在固定的攤位吃早點，他家豆漿的甘甜，至今還讓我回味。我每天穿過小街去上學，街道上的一草一木都深深印在我的記憶深處。
我又來到了我的家，心裏想着以後可能居住在這所房子裏的人的模樣，走下樓，到了小區的操場上，鄰居們三三兩兩在健身，在談笑，有憨厚老實的王大爺，有斤斤計較的唐奶奶，有愛幫助人的李阿姨……
就要離開了，看着熟悉的貴港，我想：“在宜昌我不認識一個人，沒有一個朋友，可怎麼辦?”到了晚上九點，我坐在車後面，看着向我揮手的小夥伴，我淚流滿面，心裏想：這也是成長的一次經歷吧。我安慰我自己。
希望以後，我能再來貴港。
這一次分別，讓我知道了分別的滋味。
分別的作文300字 篇7
我親愛的朋友，你是否在記憶空閒時記起了我？在我還沒有忘記你之前，請允許我記下這些我們曾共有的回憶。
——題記
馨，我曾經最最要好的朋友，還曾記起過我嗎？是否有時緬懷過我嗎？不管怎樣，你都是我最最要好，知心的朋友。
佛說，前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過，我倆相依三年，又該回眸多少次？那時侯，我剛入新學校，一切都覺得陌生，可怕。第一次看見你，你像個公主，而且是糖果夢幻色的。而我，卻像個侵越者，成爲班上的一位插班生，是你，向我伸出雙手，像老朋友一樣問我叫什麼名字，我拒絕不了你那溫暖的笑容，過了一段時間，我們倆互相熟悉了，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，緊緊依偎，約定在也不分開。是啊，一個普通的朋友從未看過你哭泣；一個真正的朋友有雙肩讓你溼盡。一個普通的朋友找你談論你的困擾；一個真正的朋友找你解決你的困擾。
可是，對不起，馨。我沒有實現我們的約定。當我們站在人生的十字路口——初中，太匆忙，我倆竟然走丟了。從此，我倆手中的那條線，斷了。我倆的友情就這樣煙，消，雲，散。
我倆的祕密約定，你還記得嗎？
有些事，有些人，只能緬懷，無法從來。
分別的作文300字 篇8
分別，以一種悽美絕倫的方式存在。在人的心裏匯成一條河流，隨着眼角傾瀉而下。對方靜默的剪影，恍如隔世。
不要說分別，裝出一貫的驕傲姿態兀自向前走，即便心裏囤積了滿滿的悲傷。悄悄是別離的笙簫，像雨中悄悄凋落的樹葉，悄悄的分別。告別還在沉睡中的傷感，跳上最後一列夕陽，與某個午後的留戀告別，幫它換上回憶的質地。揮手告別每一寸親吻過的土地，每朵飄過的雲，每一陣倚過的風，每一個感動過的故事，每一滴流過的淚水，每一朵綻放過的笑容。看向鈷藍色的天空，大地以靜謐祥和的姿態迎接一場悄悄的分別。就悄悄的消失在夜晚的深處，隱忍而孤獨。如同夜幕深處有遙遠的星宿。默默在心裏說再見。
拿一根針，將分別繡在悲傷的盡頭。像每一個匆忙的行者那樣，收拾了記憶的行李，匆匆離去。無暇顧及那樣的行李有多重抑或有多輕。那些璀璨的記憶閃爍了雙眼，還來不及用手遮擋雙目，淚水就已滑落。就這樣吧，拖着行李開始一次旅行，悄悄地走，不帶走一片雲彩。
