在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的孩子的煩惱作文3篇，歡迎大家分享。
孩子的煩惱作文 篇1
如果真的有來世，那麼我一定不做女孩。
如果我是男孩，我要把牛宰衣瀟灑地搭在肩上，擺出一副滿不在乎的樣子;如果我是男孩，我要在大雨中吹着口哨滿街跑，寧願變成一隻"落湯雞";如果我是男孩，我要在考試前玩個痛快，考了60分，回家也不怕捱打;如果我是男孩，我要去滿頭大汗地踢足球，一次性把世界踢個大窟窿！
正當我爲一件事而哈哈大笑時，忽然，張大的嘴猛地"收縮，收縮，再收縮"直到閉上！旁邊的過路人用驚訝而又奇怪的眼神盯着我
每一次，我都會想，男孩可以無拘無束地大笑，大唱，大罵！而女孩子不能。因爲女孩子"最好斯文點"。男孩子可以像箭一樣飛速地狂奔，而作爲女孩子的我卻不能擁有這份"特權"，這是因爲女孩子最好"溫柔，再溫柔"。
如果真的有來世，我一定不做女孩！
孩子的煩惱作文 篇2
大家都可能認爲母愛沒什麼了不起，沒有了媽媽的愛，孩子照樣能吃得飽穿得暖。
可是我卻不這麼認爲。記得有一次，媽媽要到保定去考試，並且一去就是四天，在這四天裏，我也就成了孤兒。
第一天早上，我7點才起牀，然後匆忙的洗臉刷牙，連飯都沒來得及吃，就去上學了。到了學校還好，總算沒有遲到。可是，第一節課上課時我的肚子就向我發起了抗議，咕嚕咕嚕使勁叫。誰曾想這只是開始，在上數學課的時候，我又被飢餓之神給打昏了，可把老師嚇壞了，趕緊找人把我送到醫院看病，等吃了醫生開的藥之後纔有所好轉。我心裏一個勁的.唸叨：我真是倒黴透頂，媽媽，你早點快回來吧！
第二天，我病得更厲害了，高燒不退。我先給老師打電話請了病假，然後又吃了些退燒藥纔好點了，但還是感覺昏昏沉沉。之後，媽媽打來了電話。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道後趕緊給我打了電話。我一聽到媽媽的聲音，忍不住放聲大哭起來，一邊哭還一邊向媽媽訴苦，把媽媽心疼得不知什麼是東南西北了。媽媽等我哭完了，對我說：“寶貝女兒，別哭了，告訴你一個好消息，媽媽考完試了，今晚正在收拾東西，明天就能回去。”我一聽，高興得一蹦三尺高，剛纔被燒糊塗的我一下子就清醒了很多，病一下好了。
第三天，我到車站去接媽媽，把這幾天的經過告訴了媽媽。“媽媽原來你對我是這麼重要，”我摟着媽媽的腰說。我想到平時媽媽在我身邊，我沒有感受到媽媽的重要，反而總嫌媽媽愛嘟囔。現在我體會到了什麼叫世上只有媽媽好，我後悔以前不聽你的話，我以後一定好好學習，理解你，關心你，，幫您幹一些力所能及的家務活，減輕您的負擔。
媽媽聽了說：“行！我女兒長大了，懂事了！”
這件事，使我深深地感到母愛的偉大、無私。一個孩子如果沒有母愛，那將是世界上最最煩惱的孩子。在這裏我也要對全天下的父母說，你們的愛不會白白付出的。
孩子的煩惱作文 篇3
大人們一看到這個題目，一定會想：小孩子怎麼會煩惱多多呢？唉！可惜啊！大人們不懂我們小孩的世界，一個小孩子的煩惱，那可真是數不勝數，簡直如星辰浩瀚！別慌，且聽我細細道來。
做一個小孩子呀，首先要煎熬的就是父母的打呀、罵呀。大家都說父母是養我們的，我們一定要孝順他們，不要讓他們受到欺負，可是，誰會想到，在他們捱打之前最先捱打、捱罵的是我們呀！一些“小公主”“小皇帝”就是例外，先不說他們。看看看——
那天下午放學回家，你們能想到嗎，接下來會是怎樣慘不忍睹的情景？父母有些時候總是會吵吵小架，對吧，可是，我家的父母呀，總是會把他們的氣全都撒在我的身上。父母吵了一架。我寫作業，一個坐姿不對，一個拿筆姿勢不對，一個書放的位置不對，他們就嘮嘮叨叨，嘮嘮叨叨，簡直是囉嗦鬼，時而在你不注意的時候，猛地拍一下你的背，時而大大方方、面對面的訓斥你，時而便又威脅你，要是再記不住，就拿什麼東西打你啊之類的。總之，父母就這點小伎倆。打打罵罵，嘮嘮叨叨，我們呢，就只能打不還手，罵不還手。我倒是想宣泄一下：“父母又怎樣，就算你生我養我，可是，你有氣難道全都要撒在我的身上嗎，我又不是受氣鬼，幹嘛要擺攤上這些事兒啊？”
做一個小孩子呀，還要忍受老師的責罰。老師是最偉大的，給予我們知識，讓我們的前途一片光明，這一點我不否認。可是啊可是，老師天天掛在嘴上的要知錯就改，卻不知道自己做到了沒有，我就遇到了這麼一個老師。算說吧，她是給予我們知識，可是啊，她只對那些學習成績最好的一個同學好，像其他成績中游或者成績差的學生，她連一眼都不看。事實證明過——
午休時間，經常是她搶課的最佳時機。一整個中午，就她一個人在那兒死命地說，眼看着我們的眼睛都快眯成一條縫了，“亭伊，你來說一說！”一聲巨響，切，不用說也知道，每次上課的提問，都是所謂的好學生，誰知道她是不是兩面三刀呢！無論潘亭伊說什麼，她總會採納，彷彿潘亭伊纔是老師，她只是聽老師話的乖巧學生。終於到了真正的自修時間，我們一邊寫作業一邊談天說地，這彷彿已經成了一張習慣。正興奮的我們，殊不知，危險已悄悄降臨，她正站在門外“窺視”着我們。所謂的好學生潘亭伊不知怎的，像發了瘋似的把桌子上的書朝她桌扔去，她同桌顯然愣了愣。老師走進教室，“亭伊，我剛纔都看到了，你自己注意一點。”說是罵？這纔不算呢。轉臉向她同桌罵了又罵，終於有個人說了一句公道話，說潘亭伊同桌什麼事兒都沒做，是她自己發的神經。她臉僵了僵，卻又不想承認自己的錯誤，“你，給我寫1000字的檢討書。”看都不看他一眼就走了。唉！我們班的“好”老師啊！
做一個小孩子呀，就要做到“兩面三刀”。每一個班級裏，都會有一個狂妄自大的人成爲全班人排擠的對象，可奇怪的是，全班人都不敢跟她絕交，只有背地裏和好朋友罵罵，宣泄一下。我們班就有一個，被公認爲的世界上臉皮最厚的人——所謂的好學生——潘亭伊。她呀，準確的來說就像皇上旁邊的太監，整天的獻媚討好，反正就是做作。什麼，她臉皮厚在哪兒？這問題問得好，聽我向你們解答，就舉個事例吧。
每天，你們只要經過我們班級，就會聽到老師在不停地喊：“亭伊，你去……亭伊，你去……”好像除了潘亭伊，我們班就沒有一個好學生，好幫手似的，真是讓人心生厭惡。我們班上被男生評爲“暴力女”名單前幾個女生，似乎就是一個幫派，可我們這個幫派，卻偏偏攤上了潘亭伊。不要說我們沒安好心，兩面三刀，其實我們都是善良的小孩子，只是被某人帶壞了。“丁零零！”上課鈴響了，潘亭伊以一個箭步的速度衝到座位上，將桌子上的幾本書，“嗖嗖嗖”地向前扔，卻扔到了我們家最親愛的陳陳，陳陳可是無緣無故地就被幾本書砸了頭，自然心裏不好受，趴在桌子上就哭了起來。她和陳陳的關係也不錯，我們以爲她應該會去安慰一下，誰知啊誰知，這個沒有良心的白眼狼，虧陳陳平時對她那麼好，她居然看都不看陳陳一眼，自顧自的做自己的事，自顧自的和男生打打鬧鬧，自顧自的……沒有良心。看到了吧，這種事例可還多着呢，想想就讓人氣憤，算了，不想了。你們說，這樣的朋友你們願意交嗎？你們說，這樣的人你們喜歡嗎？你們說，這樣的人會不成爲全班的公敵嗎？
唉，做一個小孩子原來這麼難啊，天天都在煎熬啊！做小孩子難，做每天煩惱的小孩子難，做每天都要接受痛苦和煩惱的小孩子更難……
