我不再煩惱作文6篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的我不再煩惱作文,希望對大家有所幫助。

我不再煩惱作文6篇

我不再煩惱作文1

我的煩惱可謂是一籮筐,但最讓我煩惱的還是我的身高。

我本事一個無憂無慮的“樂天派”,卻因個高而而煩惱。忘了告訴你們,我上六年級,可升高卻以達到1.67米,也許你們都會羨慕,卻是我的煩惱,我的憂愁。

那時一個週末,我和媽媽去商場買衣服。一到商場,我便直奔童裝專櫃。

一進專賣店,琳琅滿目的服裝便讓我看花了眼,媽媽挑了件白色蕾絲的t-恤衫給我,我一套,呀!我一下傻了眼,這件衣服袖子短了半截。我的胳膊赤裸裸的露在光天化日之下,這個是最大號的呀!媽媽偏不甘心,又讓我試了一件,那衣服又不知何時攀到了我的肚皮上……試了n件以後,媽媽最終以煩神過度,放棄挑戰,纔不得已到了成人專賣店挑選衣服,卻又發現我穿上很俗氣。

逛了大半天,暮色降臨,我們卻兩手空空,只好“打道回府”。

還有更煩人的。

一次,我正走在校園裏,陽光明媚,我心情也格外好。就在這時,一位低年級小朋友屁顛屁顛地跑過來,友好地向我打招呼:“老師,您好!”望着他的笑臉,我陷入了一片僵局,無語許久,說:“不好意思,我不是老師!”話音剛落,小朋友便瞪大一雙清澈明亮的大眼睛,看着我,我尷尬無比,心情立刻晴轉陰。

僅僅這些,已讓我苦惱很久,但那一場運動會,卻讓我改變了這個看法。

運動會上,我報名了800米長跑。快要起跑了,我望了望其他參賽選手,不禁得意不已,甚至勝券在握.(因爲他們都比我矮,一個個“蘿蔔腿”、“矮冬瓜”,我根本不放在眼裏)

“嘟——”裁判一聲令下,我便狂奔起來,一圈…兩圈…,其他選手被我遠遠甩出幾米遠,我雙臂擺動的更快,雙腿邁的步子更大,越跑越歡,就要到終點了,我邁開一個大步子,以獵豹之迅猛,鴕鳥之狂野,兔子之敏捷,超越了終點線。勝利了!我心裏一陣狂喜,原來個兒高也有好處。

我越來越體會到個高的快樂。漸漸的,我承擔了班裏的很多重大任務,衛生委員,宣傳委員,就因爲我個高、力大,得到了班級同學的信賴,擦玻璃,擦高壁櫥,搞板報,只要牽扯到“高度”問題,都得我親自出馬,一切ok。

我不再煩惱個高,我爲個高而驕傲,而自豪,而高興!

我不再煩惱作文2

老屋青磚紅瓦,在我的印象裏永遠是樸素的色彩。我曾無數次爲老屋裏的那座佛像感到無比的厭煩。

奶奶是個信佛的人,所以老屋裏有一座佛像。奶奶古樸虔誠,跪在佛像前,雙手抱住火星閃爍的粗香,手來回晃動,腕上一串佛珠地響。老屋裏擺佛像的地方不大,卻像一座山壓着我的神經,使我厭煩。尤其厭煩的是要聞那刺鼻的燒香味,聽奶奶那句重複萬遍的唸叨:佛祖保佑身體健康

每年春節回老屋,奶奶都會讓我到佛像前上香。我慢吞吞走到佛像前,極不情願拜了幾拜,然後奶奶就會跟在我身後,手抱火星閃爍的粗香,恭恭敬敬拜了三拜,雙手合攏又唸叨道:佛祖保佑小哲學習進步,全家身體健康看着奶奶在香菸中恭敬的樣子,我不禁搖了搖頭,奶奶真迷信!每年春節亦是如此。

有一年春節回老屋,在奶奶的強迫之下拜完佛後,我隨手將桌上的一個三角形護身符扔進了垃圾桶。奶奶見了,立馬伸手撿,漲紅了臉說:這是我給你求的,不能丟,它能保佑你身體健康,中考順利!這只不過是一張稀奇古怪的廢紙我低頭小聲說。這話一說奶奶聽了勃然大怒,轉身又向佛像唸叨:好心保佑,孩子不懂事,保佑孩子身體健康。後來奶奶偷偷地把這護身符放入了我平時常穿的大衣口袋,面對這一切我簡直無言以對,更加深了我對佛像的厭煩。從這以後,奶奶不再讓我隨便進老屋拜佛。

不久,奶奶得病住院,老屋裏少了那難聞的香味,少了那佛聲,少了那顆擔憂的心,我反而不習慣了。爸爸媽媽整天憂心忡忡的樣子,我把這一切看在眼底,漸漸我也開始擔憂起奶奶,想起奶奶以前對我的呵護,對我的保佑,拜佛這項曾經我最討厭的工作這時成了我心靈的寄託。我來到佛像前,默默點了三支紫紅的粗香插在佛像前,學着奶奶的樣子,在心裏默默地爲奶奶祈禱:保佑奶奶身體健康,早日康復就在這一瞬間,我似乎又長大了一點,似乎理解了奶奶拜佛的真正內涵:不是迷信而是對家人的一種祈禱,一種祝福看着還未燃盡的香,我明白了奶奶的良苦用心,對老屋裏的這尊佛像不再像以前一樣如此厭煩。

從此以後奶奶身邊多了一個拜佛的少年,他不會再爲佛像而厭煩,因爲這不是迷,而是對家人的一種祝福、一種祈禱、一種願望。

我不再煩惱作文3

煩惱似沙灘上的一粒沙,雖小卻聚成了沙灘;煩惱似大海上的一滴水,雖小卻匯成了海洋,煩惱似原野上的一株草,雖平凡卻點綴了世界······煩惱雖小而瑣碎,但卻一次次趕走快樂,使我變成了一個不開心的女孩。

六年的小學生活在爸爸的縱容下,我自由而快樂,沒有壓力、沒有煩惱、也不必爲成績擔心。上了初中,在媽媽嚴厲的督管下,我整天學習換來的確是媽媽的嘮叨與不滿,有時她的埋怨像一座大山壓得我喘不過起來。煩惱變成了一顆顆小豆子,在我的臉上安營紮寨。

兒時的我粗心大意,凡事不往心裏去。上學的我因爲馬馬虎虎,紅叉常在小考卷上張牙舞爪,老師手中的板尺經常和我的手親密接觸,同是也伴隨着老師咬牙切齒、恨鐵不成鋼的責罵。煩惱變成了一個個印記,在我的手上攻城掠地。

現在,值日成了我最頭痛的事情:組內的幾個調皮男孩,頑劣不堪,常常把拖布當成孫悟空的金箍棒揮來揮去,有時又把抹布當成《江南style》中的馬鞭舞來舞去。每每這時,班長大人一聲怒喝,他們四散奔逃。無法按時完成值日任務的結果就是老師雷霆震怒,我們再值一週。煩惱變成了一聲聲怒斥,烙在我的心裏。

一天,我讀到這樣的一段話:一個人心裏充滿陽光,即使他在暗夜裏,心頭也一片光亮;一個人心裏裝滿煩惱,即使生活在陽光下,心頭也一片昏暗。

我頓時明白了:煩惱是人生不可或缺的點綴,是成長必須經歷的。我無須爲煩惱而唉聲嘆氣,更無須因煩惱而悲觀失意。從此,我不再煩惱。

媽媽的嘮叨仍響在耳畔,那是她對我的愛,她的殷殷叮嚀是我成長的動力,她的.指責不滿是對我最大的期望,她的抱怨牢騷是對我無盡的擔憂。

老師的板子依舊打在手上,那是他對我的責任,他的諄諄教誨指明我前進的方向,他的板子掃去了我的懶惰無知,板子落在手上,雖然痛,但我卻含淚快樂着。

同學的打鬧依舊出現在眼前,那是他們天真可愛的表現,葆有一顆童心多麼地難能可貴!我要將他們的歡聲笑語珍藏在自己的心裏······

煩惱似沙灘上的一粒沙,聚成了沙灘,我在沙灘上漫步;煩惱似大海上的一滴水,匯成了海洋,我在海洋中揚帆遠航;煩惱似原野上的一株草,點綴了世界,我在原野上描繪美麗的祖國······我從此不再煩惱!

我不再煩惱作文4

過去,每當是一個雨天,都會讓我感到煩悶。而在其中一個雨天,我轉變了這種看法。

雨天聽雨是一種享受。一種心靈上無與倫比的享受。

撐一把傘,獨自在雨中徘徊,側耳聽雨的滴落,欣賞雨中朦朧的世界,或是踏上一條溼漉漉的石板路,憶起一段溼漉漉的心事。這些都是很富有詩意的。

因此,現在我愛雨天,愛在有雨的日子去聽雨。聽春雨的淅瀝,聽夏雨的淋暢,聽秋雨的纏綿,聽冬雨的深沉。

若在春雨天,漫步於霏霏煙雨中,一股春天特有的清新氣息便會迎面撲來,直鑽你的鼻孔,久久不散。淅瀝瀝,淅瀝瀝。“天街小雨潤如酥”,細細的春雨總是以輕得不能再輕的腳步緩緩走來。此時,你得屏氣凝神,才能聽到這首輕柔婉約的樂曲,猶如星星對月亮的甜言蜜語。

春雨是低吟淺唱的,夏雨則是狂傲不羈的常以迅雷不及掩耳之勢降臨。聽聽吧!吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒。像是無數彈丸從空中灑落,濺出一朵朵水花,騰空而起,燦爛一笑,便不見了,只有雨聲仍不絕於耳,留給人常年暢快淋漓的快意。

“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。”在秋夜聽雨,又是另一番情趣。當殘燈明滅,細雨纏綿,凝神細聽,聽到的是戶外的秋雨,沙沙沙沙。這是一種極爲單調又極富有次感的聲音,聽着聽着,竟能感到它像美人的私語,在空中的雨夜中獨自漣漓。

伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是凝重。“質本潔來還潔去”,這就是冬雨嗎?它徐徐地降落在蕭瑟的大地上,覆蓋了一切,呼喚着未來。聽冬雨之聲,好似聽遠方的一個祝福,一縷溫存的安慰。在飄着雨的嚴冬,於是我又期待聽到春雨的歌聲。

聽雨是一種享受,讓你忘了自己,惟有靈魂與雨聲融爲一體。

我愛雨天,更愛聽吐。過去,雨天會讓我感到煩悶;現在,每當我感到煩悶時,我就會急切地盼望着雨天的到來。

自然是詩,愛戀自然的心就是詩人的心。四季恆久卻又多變,詩情永不同。我們如能安閒一刻,靜心聽雨或是看雲,觀雪,心中涌起一種寬慰,一種滿足,便在平淡中覺出意趣來了。現在我可以和煩惱說再見了!

我不再煩惱作文5

面對上次的月考,我曾煩惱不已。可是現在,我可以驕傲的說,“我不再爲這事煩惱了!”

第一次月考的成績出來了,我壓抑住小鹿般狂跳的心,隨同學們來到辦公室,看這半個學期我的收穫,出乎意料的是,第一頁竟沒有我的名字,翻到第二頁,那一剎那,張田雨,三十九名,這幾個刺眼的字映入了我的眼簾,我的腦子一片空白,三十九名?全年級就一百五十名?唉,我的心正如一塊塊小石頭捶打着。剛開學排名的時候,班名23名,怎麼退了那麼多?想想平時,老師對我的滿懷信心,家長對我的百依百順,唉,怎麼跟父母、老師交待呢?

走在回家的路上,原先湛藍湛藍的天空,顯得有些陰沉,路邊旖旎的景色似乎也顯得無精打采,我掃視一眼這平日極惹眼的景色,徑直向家走去,推開門,

迎接我的是爸爸,他問我怎麼了,我把這件事跟他訴說了一遍,然後,他見我失落的樣子,說咱們去散步走。

一路上,爸爸引吭高歌,看看他,不顧我的感受,瀟灑的狀態,我朝爸爸瞪了一眼,我們走到一株牡丹前,停住了腳步。我原先認爲它是百花中最鮮豔的,它是衆香國裏最芬芳的,它秀韻多姿,可是,現在它美麗的形象頓時在我的腦海中破滅了。

只見牡丹並沒有我想象的那麼盛大,沒有團花似錦,一大朵一大朵傲立的場景,我輕輕搖了搖頭,仔細端詳起來那盛開的牡丹,它的花蕊是金色的,如天上的星星閃着光澤,似乎還眨呀眨的,一層層,一片片,似秀眉,似金絲,妙趣橫生。

看到這美麗的花朵,我不禁想起幾天前我和小夥伴在雨後散步時偶然看到這株牡丹被雨水打得弱不禁風,沒想到通過自己的努力竟能開出這樣豔麗的花朵。再想想自己,考試失利,便垂頭喪氣,不經歷風雨怎能見彩虹。看看這競相開放的牡丹,我恍然大悟:生活中總會遇到風雨,但我相信,只有搏擊風雨,才能迎得晴天。

於是,我拉着爸爸粗糙而又寬大的手一路狂奔回家,回到家,我來到書房,輕輕翻開書,聞着書頁上散發出的墨香,看着那一行行熟悉的文字,我心中的沮喪已化爲精神的寧靜,我沉浸在那優美的文字中,津津有味的讀了起來,爸爸媽媽欣慰的笑了。

不禁想到:正如冰心所說過,成功之花,人們驚羨它現在的明豔,然而當初它的芽卻浸滿了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

我不再爲這事煩惱。

我不再煩惱作文6

補習,對於我們學生就像惡魔一樣,他奪走了我們的自由時光,讓我們學習學習再學習。對於我們來說他是一個永遠都不能交的朋友;而對於家長而言它是一個不可缺少的助手,就像沒有它我們的成績就不能上升似的,我之前也是厭惡補習的,可那一天後我對補習有了新的看法。

星期五,我放學回了家發現桌上有一張紙條,上面寫着:

廖琦:

今天我和你爸爸有事要9點纔回家,桌上有10元錢你拿去吃飯。還有我給你的報了奧數補習班,今天的課是6:00-8:00,桌子上有地圖你拿着去找,有事給我打電話。

媽媽留

20xx年6月18日

啊!給我報了補習班,而且還在中醫附院,可以說是“千里迢迢”啊。據我所知這個奧數班一節課50元啊。兩個小時,一分鐘4元錢啊,我可不能遲到啊,我帶上筆和本子就出門了。我順利地到了補習的地方,走到門口我停下了腳步,心裏想:“補習的老師會不會很兇;會不會很嚴肅;會不會很不近人情;會不會······”我有點害怕,準確地說是想打退堂鼓了,可是我如果打

了退堂鼓的話不是辜負了媽媽對我的期望了嗎?我還是鼓起了勇氣走了進去。一進去才發現所有的顧慮都是多餘的,這個張老師(補習的老師)講課很幽默,一點都不死板,讓我在不知不覺中學到了許多知識。張老師說的對學習並快樂着,開開心心地學總比哭着學好得多,你如果將學習看作一種享受,它讓你享受在書海中遨遊的樂趣;它讓你享受書香的芬芳;它讓你享受知識給你的快樂。學習是爲了自己比是爲了別人更不是爲了你的父母,學習爲了讓自己成爲金字塔的尖頂,爲了讓你指揮別人而不是處處不順心跟着別人走。

在我看來補習雖然奪走了你的自由時光,當你收穫了許多知識,也和自由時光同樣快樂。補習可以讓你增長新的知識還可以充實你的課餘生活讓你的知識比別人更上一層樓。

補習,不是我們永遠不能交的朋友,可以說它是我們最好的朋友,它充實了我們的課餘生活,還讓我們增長了知識,雖然沒有它只要我們努力成績還是會上升,但有了他我們的成績會更好。它不僅是家長的助手還是我們最好的夥伴!